检索结果-内蒙古大学图书馆

毛泽东思想研究 2007年第4期24卷 9-11页

作者：沈淑兰重庆通信学院政治理论教研室重庆400035

科学发展观是中国共产党人对当代社会发展的本质、目的、内涵以及要求的总体看法和基本观点,是关于研究、指导和实现中国科学发展的科学的世界观和方法论,是中国化马克思主义理论的创新发展,是当代中国的马克思主义发展观,是全面建设小... 详细信息

科学发展观是中国共产党人对当代社会发展的本质、目的、内涵以及要求的总体看法和基本观点,是关于研究、指导和实现中国科学发展的科学的世界观和方法论,是中国化马克思主义理论的创新发展,是当代中国的马克思主义发展观,是全面建设小康社会和推进社会主义现代化建设始终要坚持的重要指导思想。

关键词：科学发展观马克思主义中国化新发展

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

二元非线性等重码的构造与检错性能

引用

通信学报 1999年第S1期20卷 299-303页

作者：曾凡鑫重庆通信学院电子线路教研室重庆400035

本文讨论了在重传反馈(ARQ)通信系统中具有潜在应用价值的二元非线性等重码的检错性能,给出了一些二元非线性等重码是最佳检错码的充要条件或必要条件,同时,本文还讨论了应用m序列来构造二元非线性等重码的方法。

关键词：非线性等重码二元码最佳检错码最优码 ARQ通信系统 m序列

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

CDMA移动通信的功率控制技术

引用

重庆通信学院学报 1998年第3期17卷 5-9页

作者：汤晓丹重庆通信学院无线通信教研室

ＣＤＭＡ数字蜂窝移动通信系统的优越性是以采用了某些关键技术为基础的。如功率控制，地址码的选择，软切换，分集技术，语音编码等，本文着重分析功率控制技术。

关键词： CDMA 功率控制业务信道移动通信

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

激发通信专业学生学习兴趣的方法探讨

引用

科技信息 2008年第24期 505-,524页

作者：郭浩谢琴重庆通信学院地管部信息与通信教研室中国重庆400035

通信专业课程繁多复杂,大多数学生学起来都感觉到困难枯燥,会渐渐对学习失去兴趣,甚至失去信心,这样对学生本人的发展和国家人才的造就都十分不利。所以,如何激发学生的学习兴趣,使他们能够自觉钻研所学课程,是当今高等教学中的首要问... 详细信息

通信专业课程繁多复杂,大多数学生学起来都感觉到困难枯燥,会渐渐对学习失去兴趣,甚至失去信心,这样对学生本人的发展和国家人才的造就都十分不利。所以,如何激发学生的学习兴趣,使他们能够自觉钻研所学课程,是当今高等教学中的首要问题。本文结合作者的实际教学经验,对激发学生学习兴趣的方法做了比较详细的分析,提出了一套比较完整的方案,为通信专业课程的教学方法提供了一种新的参考。

关键词：激发兴趣教学经验对比归纳

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

一种功率可调的RFID室内动态定位方法

引用

广西师范大学学报（自然科学版） 2015年第2期33卷 49-55页

作者：谢蒙娜王玫刘争红桂林电子科技大学信息与通信学院 75660部队通信教研室

基于RFID技术的室内定位算法,大多都要求阅读器具有记录RSSI、TOA等测量参数的功能,这对于阅读器和标签的要求较高,从而导致整个系统的成本较高。RFID动态定位方法是一种新型的通过参考标签和移动RFID阅读器进行定位的方法,无须记录RSS... 详细信息

基于RFID技术的室内定位算法,大多都要求阅读器具有记录RSSI、TOA等测量参数的功能,这对于阅读器和标签的要求较高,从而导致整个系统的成本较高。RFID动态定位方法是一种新型的通过参考标签和移动RFID阅读器进行定位的方法,无须记录RSSI等测量参数,思路简单,却实现了较高精度的定位(可达数10cm级),然而定位路径较为盲目,定位效率低下。为改善这一问题,本文提出了一种功率可调的动态定位方法,同时为方便在定位过程中即时观察阅读器阅读参考标签和目标标签情况,设计了动态定位的MATLAB GUI界面。实验结果表明,与原动态定位方法相比,功率可调的动态定位方法在很大程度上节省了定位时间,提高了定位效率,且对于边界处的目标标签定位,定位精度提高了近20%。

关键词：射频识别室内定位动态定位参考标签功率可调 MATLAB图形用户界面

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

试论军事体育中的思想道德品质教育

引用

重庆通信学院学报 1993年第2期12卷 57-61页

作者：肖自强重庆通信学院军事通信教研室

在院校军事体育中坚持对受教育者进行思想品德教育是“合力育人”的一个重要方面。在军事体育中，坚持进行思想道德教育是有其客观必然性的。有关教育工作者要认真探讨其中妨碍这一教育的不利因素及其坚持这一教育的正确方法。本文对上... 详细信息

在院校军事体育中坚持对受教育者进行思想品德教育是“合力育人”的一个重要方面。在军事体育中，坚持进行思想道德教育是有其客观必然性的。有关教育工作者要认真探讨其中妨碍这一教育的不利因素及其坚持这一教育的正确方法。本文对上述问题作了初步探讨，有阅读和参考的价值。

关键词：军事体育思想道德品质教育军事院校客观必然性可行性教育方法

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

苏联解体对世界军事的影响

引用

重庆通信学院学报 1992年第3期11卷 37-39页

作者：王作鼎重庆通信学院军事通信教研室

苏联解体，华约作为一个军事实体不复存在。本文从这个前提出发，剖析了整个世界军事形势的巨大变化。

关键词：苏联解体世界军事形势事实前提实体剖析

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

互联网在英语教学中的使用

引用

外语电化教学 2001年第2期 22-26页

作者：王玉云重庆通信学院外语教研室重庆400035

信息和网络技术日新月异,这给我们的英语教学提供了更加广阔的延伸空间.互联网已经成了最受欢迎的知识传输工具.本文从实际经验出发,说明了把互联网引入英语教学的原因、互联网在英语教学中的功能,并通过展示运用互联网辅助英语教学的... 详细信息

信息和网络技术日新月异,这给我们的英语教学提供了更加广阔的延伸空间.互联网已经成了最受欢迎的知识传输工具.本文从实际经验出发,说明了把互联网引入英语教学的原因、互联网在英语教学中的功能,并通过展示运用互联网辅助英语教学的具体操作过程和方式,证明了其现实可行性.

关键词：影评虚拟图书馆网络技术美语教学互联网辅助英语教学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

盲信号分离空时多用户检测器及仿真

引用

系统仿真学报 2003年第9期15卷 1311-1313,1324页

作者：陈朝阳集美大学信息工程学院通信教研室厦门361021

提出了一种利用盲信号分离技术(BSS)与阵列天线相结合的新的盲空时多用户检测器。利用基于高阶累积量快速定点的独立分量分析(ICA)算法,从CDMA系统的多址干扰信号中较好分离出需要用户信号和多址干扰信号,进而通过匹配滤波检测出需要的... 详细信息

提出了一种利用盲信号分离技术(BSS)与阵列天线相结合的新的盲空时多用户检测器。利用基于高阶累积量快速定点的独立分量分析(ICA)算法,从CDMA系统的多址干扰信号中较好分离出需要用户信号和多址干扰信号,进而通过匹配滤波检测出需要的用户信号。该检测器具有结构简单,具有较好的抑制多址干扰和抗“远-近”效应能力,而且收敛速度快。

关键词：盲多用户检测空时处理高阶累积量独立分量分析(ICA)

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于二分查找法的光网络脆弱区域计算

引用

半导体光电 2013年第2期34卷 291-293,297页

作者：王鲸鱼张引发夏贵进廖晓闽李娟西安通信学院光通信实验室西安710106 西安通信学院信息传输系西安710106 西安通信学院综合接入网教研室西安710106 西安通信学院指挥所信息系统教研室西安710106

针对地理分布的光网络的脆弱性,构建了基于恢复技术的光网络脆弱性能评估模型,利用基于参数i二分查找法计算最大流量的最小值,得出光网络的脆弱区域。仿真结果表明,该方案得出的结果与其他文献报道的相比,能够有效地计算光网络的脆弱区... 详细信息

针对地理分布的光网络的脆弱性,构建了基于恢复技术的光网络脆弱性能评估模型,利用基于参数i二分查找法计算最大流量的最小值,得出光网络的脆弱区域。仿真结果表明,该方案得出的结果与其他文献报道的相比,能够有效地计算光网络的脆弱区域,同时降低了算法的事件复杂度。

关键词：脆弱性光网络恢复技术二分查找

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：