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作者

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语言

  • 71 篇 中文
检索条件"机构=锦州师范高等专科学校计算机教研室"
71 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
DNeStCount:数据相关的拆分注意力机制的编码器-解码器结构的人群计数方法
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计算机与现代化 2022年 第9期 68-77页
作者: 孟晓龙 上海师范大学旅游学院 上海201418 上海旅游高等专科学校计算机教研室 上海201418
人群数量估计是人群管理系统的关键,对于预防踩踏事故和引导人群至关重要,已成为一个日益重要的任务和具有挑战性的研究方向。本文提出一种数据相关的拆分注意力机制的编码器-解码器结构的人群计数方法,称为DNe StCount。为应对视频监... 详细信息
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摆杆式取苗机构的设计与试验
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农机化研究 2021年 第8期43卷 36-40页
作者: 胡显威 尤佳 韩长杰 朱兴亮 芮雪 新疆农业大学机电工程学院 乌鲁木齐830052 新疆师范高等专科学校信息科学与技术学院计算机教研室 乌鲁木齐830043
针对全自动移栽机取苗易伤苗、转移钵苗时机构冲击大等问题,结合新疆育苗农艺要求,设计了一种摆杆式取苗机构;根据取苗作业要求,规划了钵苗转移路径和各运动副的运动姿态,并构建直角坐标系;利用位姿方程,求解出末端执行器参数方程;通过... 详细信息
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肺癌相关的基因共表达网络构建研究
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信息技术与信息化 2022年 第5期 129-132页
作者: 邢翀 姜天骄 王坤昊 杨磊 长春金融高等专科学校信息技术学院教研室 吉林长春130000 吉林省肿瘤医院放射科 吉林长春130000 吉林师范大学计算机学院 吉林四平136000
如今世界发病率与致死率最高的恶性肿瘤是肺癌,为了更好地了解肺癌的分子机制,提出了肺癌相关的基因共表达网络的构建方法。首先使用加权基因共表达网络分析(weighted gene co-expression network analysis,WGCNA)方法分析在肺癌组织和... 详细信息
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以就业为导向的计算机专业人才培养模式构建——以辽宁民族师范高等专科学校为例
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辽宁师专学报(自然科学版) 2020年 第2期22卷 24-26页
作者: 韩晓镭 辽宁民族师范高等专科学校计算机应用技术教研室 辽宁沈阳110032
为提高人才培养质量,分析计算机应用技术专业人才培养模式存在的问题,包括课程内容不合理、教师缺乏企业实践经验、校企合作融合度不够和考核制度不完善等.针对上述问题,从增减课程内容、提高教师素质与打造专兼职教师队伍、深化校企合... 详细信息
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基于同质条带的两段式有约束矩形优化排样
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锻压技术 2016年 第2期41卷 138-143页
作者: 姜永亮 张亚敏 海南师范大学校园网络中心 海南海口571158 漯河医学高等专科学校计算机教研室 河南漯河462002
为了有效解决企业生产中的有约束矩形优化排样问题,对矩形优化排样算法进行研究,在综合考虑原材料利用率及切割工艺复杂度的情况下,给出基于同质条带的两段式有约束矩形优化排样算法。算法首先通过问题转换,将有约束矩形优化排样问题转... 详细信息
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基于两阶段分块式长板矩形优化排样
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锻压技术 2016年 第1期41卷 150-154页
作者: 姜永亮 张亚敏 海南师范大学校园网络中心 海南海口571158 漯河医学高等专科学校计算机教研室 河南漯河462002
为了有效解决企业实际生产中的长板矩形优化排样问题,对矩形优化排样算法进行了研究,给出了一个基于两阶分块式长板矩形优化排样算法,该算法在第一阶段完成长板的最佳分段,第二阶段完成矩形在子段上的最优排样。对于两个阶段分别通过问... 详细信息
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幼儿教师TPACK发展路径审视
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软件导刊.教育技术 2016年 第1期15卷 78-79页
作者: 张建欣 川北幼儿师范高等专科学校计算机教研室 四川广元628017
从幼儿教师TPACK政策体系、评价体系、培训体系、实践体系四个层面审视幼儿教师TPACK水平发展路径,旨在实现全社会对幼儿园教师"质"的要求。
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基于特征融合的视频异常事件检测方法
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吉林大学学报(信息科学版) 2016年 第3期34卷 441-448页
作者: 姚明海 王娜 林英建 渤海大学大学基础教研部 辽宁锦州121013 锦州师范高等专科学校计算机系 辽宁锦州121000
为有效对视频数据进行降维并去除特征集合中的冗余信息,以提高异常事件的检测效率,从特征提取和选择的角度提出了融合特征区分度和相关性的视频异常事件检测方法。利用视频数据的时空邻域信息进行特征提取。通过分析特征的判别力和相关... 详细信息
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一种混合算法在学习历程数据分析中的应用研究
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通化师范学院学报 2016年 第12期37卷 10-15页
作者: 张颖 刘建炜 张艳红 福州建筑工程职业中专学校计算机教研室 福建福州350013 福建幼儿师范高等专科学校人文科学系 福建福州350013
该文尝试混合运用K-means、ID3等算法,并加以改进,得出了一种混合改进算法.在实际应用中,它能够高效的对学生的学习历程数据进行深入的分析与挖掘,最终发现在海量的学习历程数据中蕴藏的有价值的信息,并以此为职业院校的人才培养与决策... 详细信息
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基于学习历程数据分析的学生行为预测研究
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阜阳师范学院学报(自然科学版) 2016年 第1期33卷 68-72页
作者: 刘建炜 张颖 福建幼儿师范高等专科学校人文科学系 福建福州350013 福州建筑工程职业中专学校计算机教研室 福建福州350013
当前,职业教育正面临国家产业结构升级的问题,为此,职业院校开展了教学改革,并积累了大量的教务、德育、心理等相互孤立的信息数据。通过运用数据挖掘技术对学生的学习历程数据进行数据分析,尝试从这些数据中查找发现有用的知识,并尝试... 详细信息
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