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主题

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  • 5 篇 实验教学改革
  • 5 篇 创新
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机构

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作者

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语言

  • 259 篇 中文
检索条件"机构=长安大学实验室及设备管理处"
259 条 记 录,以下是41-50 订阅
排序:
智能交通实训平台的开发与管理
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当代教育实践与教学研究 2020年 第3期 7-8页
作者: 白帆 王润民 长安大学实验室与设备管理处
针对目前以机械制造为核心的工程训练教学体系无法满足我校交通信息工程类专业学生参与工程训练需求的问题,在分析交通信息工程类专业工程训练教学现状的基础上开发了一套适用性较强的以"交通信息工程类专业"为对象的工程实... 详细信息
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基于虚拟仿真技术开展实践教学改革的研究与实践
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实验室研究与探索 2018年 第5期37卷 240-244页
作者: 吴金栋 任光辉 黄东键 刘剑文 中国民航大学实验室及设备管理处 天津300300
根据工程教育改革要求和当代大学生学习特点,分析实践教学改革的可行路径。秉承以学生为本的实践教学理念,基于信息技术和虚拟仿真技术构建实践教学体系,以解决民航专业实践教学要求高和安全因素导致的条件限制之间的矛盾。通过实施实... 详细信息
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建立实验室效益评估机制的研究与实践
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实验技术与管理 2018年 第10期35卷 218-221页
作者: 吴金栋 任光辉 刘剑文 黄东键 中国民航大学实验室及设备管理处 天津300300
结合高校实验室考核评估机制的现状,实现"建—管—评"闭环系统。基于层次分析法和熵值法来构建不同类型的实验室效益评估指标体系,对某高校37个综合实验室进行评估分析,最终将进一步建设实验室运行数据状态系统,为后续实验... 详细信息
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大型仪器设备管理的动力学机制研究
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实验技术与管理 2017年 第6期34卷 260-263页
作者: 王亚 中国民航大学实验室及设备管理处 天津300300
提高大型仪器设备管理是一项系统工程,不仅需要相关政策的支持,还需要具有动力学的管理机制。通过校内"虚拟货币或积分"进行工作量考核,调动大型仪器设备的开放与共享,建立健全大型仪器设备使用考核机制,将使用效益与资源配... 详细信息
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高校实验室危险化学品安全准入思考与实践
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实验技术与管理 2023年 第6期40卷 203-208,212页
作者: 谭翼 何柳 樊云峰 罗伟 郑小林 曹瑜 金永东 四川大学实验室及设备管理处 四川成都610065
安全准入制度作为危险化学品安全管理的第一道防线,必须严格把关。该文从“人”“物”“环境”三个方向阐述危险化学品安全准入思考与实践:全员、全面、全程组织安全教育培训,将实验安全风险应急置方案与课题相结合,实现“人”的准入... 详细信息
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新时期高校多媒体教管理的创新工作
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实验技术与管理 2015年 第2期32卷 219-223,227页
作者: 刘贻新 陈宗术 陈浪诚 梁山 广东工业大学实验室及设备管理处 广东广州510006 广东财经大学设备与实验室管理处 广东广州510320
高校多媒体教作为一种基础性资源,在教学活动中起到支撑作用。在新时期下,应通过创新机制体制,进一步提升其管理水平和效率。根据当前高校多媒体教管理工作中出现的一些共性问题,在阐述其产生原因的基础上,有针对性地从创新运行机... 详细信息
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基于SSE的高校实验室安全治理体系的构建与实践
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实验技术与管理 2015年 第10期32卷 217-220页
作者: 刘贻新 吴福根 陈浪城 严文峰 广东工业大学实验室及设备管理处 广东广州510006
基于安全系统工程的理论和方法,通过阐述三双创新子系统的相互作用和协同发展,并辅以"技术—文化—需求"三要素的螺旋驱动,构建了实验室安全治理体系。在此基础上,分析介绍了广东工业大学的实践与经验,为各高校实验室安全的... 详细信息
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高校物资采购的组织与管理探讨
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高校实验室工作研究 2003年 第3期 61-63页
作者: 寇增亚 张小惠 长安大学实验室及设备管理处 陕西西安710061
本文就高校物资采购的特点、组织与管理的目标、原则环节管理,从不同方面,根据工作实践,探讨了如何实施物资采购各环节的组织和管理工作,杜绝一些不规范的操作,充分提高投资效益。
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“双一流”背景下典型工科高校实验技术队伍建设探索
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大学 2020年 第52期 89-90页
作者: 雷雨滋 蒋玮 任鹏 长安大学公路学院 长安大学实验室与设备管理处
本文介绍了长安大学实验技术队伍发展现状,对发展过程中存在的队伍结构、岗位职责、考核分配、队伍规划和人员补充等方面问题进行了梳理,并分析了这些问题形成的原因,综合考虑一流学科建设实验室深化改革等主要因素,从实验队伍规... 详细信息
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大型精密仪器设备技术档案的建立和利用
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高校实验室工作研究 2002年 第1期 58-59页
作者: 王惠萍 长安大学实验室及设备管理处 陕西西安710061
仪器设备是高等学校从事教学、科研新产品开发的重要条件和基本手段。大型精密仪器设备是体现高校教学手段和科研能力的标志,代表着学校的发展水平和综合实力。我校是国家"211工程"重点建设的学校之一,近几年来,上级主管部... 详细信息
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