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检索条件"机构=长春中医药大学基础医学院中医基础教研室"
794 条 记 录,以下是621-630 订阅
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模糊聚类法在不同参数电针疗效分析中的应用
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中西医结合学报 2009年 第5期7卷 478-481页
作者: 蒯乐 金如锋 高明 杨华元 上海中医药大学针灸推拿学院中医工程学教研室 上海201203 上海中医药大学基础医学院预防医学教研室 上海201203
目的:探讨模糊聚类法在不同参数电针治疗佐剂性关节炎(adjuvant-induced arthritis,AA)大鼠总体疗效分析中的应用。方法:将健康雌性Wistar大鼠100只随机分为10组:正常空白对照组(简称空白组)、模型组和8个电针组,每组10只。用不同参数... 详细信息
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人参皂苷Rg1和Rb1对流感病毒感染细胞的影响及其机制研究
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中华微生物学和免疫学杂志 2009年 第10期29卷 894-898页
作者: 张春晶 顾立刚 牛旭艳 王甫 彭桂英 北京中医药大学基础医学院中西医结合基础中医药防治病毒性疾病教育部重点实验室 100029 齐齐哈尔医学院生化与分子生物学教研室
目的研究人参皂苷Rg1和Rb1对流感病毒感染所致的细胞氧化应激损伤、细胞内转录因子(NF—KB和AP—1)转录活性及前炎症细胞因子IL-8释放的影响。方法甲型流感病毒H3N2作为刺激因素,以DCFH—DA为探针,流式细胞仪检测细胞内活性氧(iRO... 详细信息
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实验性自身免疫性脑脊髓炎小鼠p38的变化及益肾达络饮的影响
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辽宁中医杂志 2009年 第3期36卷 478-481页
作者: 尚晓玲 高颖 王硕仁 尹岭 张笑明 长春中医药大学基础医学院中医基础教研室 吉林长春130117 北京中医药大学东直门医院中医内科学教育部重点实验室 北京100700 解放军总医院神经信息中心 北京100853
目的:研究中药复方益肾达络饮对PLP139-151诱导的实验性自身免疫性脑脊髓炎小鼠中枢神经系统内p38的影响,探讨益肾达络饮在神经系统炎性脱髓鞘疾病中的作用机制。方法:采用免疫组化技术,测定各组小鼠中枢神经组织中p38蛋白含量。结果:p3... 详细信息
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芪参益气滴丸后给药对心肌肥厚大鼠心肌纤维化的阻断作用
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微循环学杂志 2010年 第2期20卷 67-67页
作者: 李彦川 刘育英 陈媛媛 卫晓红 胡白和 常昕 孙凯 黄娉 王传社 韩晶岩 北京大学天士力微循环研究中心 天津中医药大学 北京大学基础医学院中西医结合教研室
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当代名老中医“治未病”养生防病思想研究
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中医 2009年 第12期41卷 5-6页
作者: 卢传坚 邓小英 广东省中医院 广东广州510120 广州中医药大学基础医学院中医文献教研室 广东广州510006
当代名老中医既是医术精深的医家,也是养生防病的理论家和实践者。从未病先防、养生保健,已病防变、防微杜渐,病后调摄、防其复发三个方面,初步探讨当代名老中医养生防病思想,以期弘扬学术精神。
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中医诊断学》PBL教学法应用现状及展望
《中医诊断学》PBL教学法应用现状及展望
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中华中医药学会中医诊断学分会第十次学术研讨会
作者: 熊丽辉 长春中医药大学基础医学院中诊教研室
通过对近几年《中医诊断学》PBL教学法应用情况的回顾,总结应用PBL教学法的意义、设计流程。中医诊断学适合传统教学法与PBL教学法相结合。实施的关键是问题的设计,为此,教师需具备更合理的知识结构,更高的内在素质,为《中医诊断学》PB... 详细信息
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丹酚总酸对缺血再灌注引起的大鼠肠系膜微循环障碍的改善作用
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微循环学杂志 2010年 第2期20卷 75-75页
作者: 王明暇 刘育英 胡白和 卫晓红 常昕 孙凯 樊景禹 廖福龙 王传社 韩晶岩 北京大学医学部天士力微循环研究中心 天津中医药大学 北京大学基础医学院中西医结合教研室
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现代教育技术在病理生理学教学中的应用
现代教育技术在病理生理学教学中的应用
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2009年国际病理生理学教学研讨会
作者: 郭军鹏 于兰英 长春中医药大学基础医学院病理教研室
病理生理学是研究疾病发生、发展、转归规律和机制的一门医学基础课程,着重从机能角度阐明疾病本质。其讲授重点为患病机体的机能、代谢的动态变化及其发生机制。传统教学方法是教师将教材内容直接讲授给学生,结果很容易产生枯燥、乏味... 详细信息
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中医八廓学说考辨
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国际中医中药杂志 2009年 第2期31卷 159-160,165页
作者: 谷峰 王彩霞 陈士玉 尚德阳 辽宁中医药大学基础医学院中医基础教研室 沈阳110032
本文对清代以前中医八廓学说进行了全面、系统的分析,考辨了八廓的含义、八廓学说的理论渊源、演变轨迹及围绕八廓学说的争议。
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《小儿药证直诀》学术思想要旨
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山东中医药大学学报 2009年 第4期33卷 325-326页
作者: 鲁明源 山东中医药大学基础医学院中医基础教研室 山东济南250355
《小儿药证直诀》指出小儿具有或虚或实、或寒或热、变化迅速的生理病理特点,归纳出儿科五脏辨证纲领,并独重儿科望诊诊断方法,化裁创制五脏补泻方剂,形成并完善了五脏证治体系,配伍制剂方面注意顾护调和脾胃功能。
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