检索结果-内蒙古大学图书馆

吉林大学学报（医学版） 2024年第2期50卷 579-586页

作者：方琳李世鹏长春医学高等专科学校基础医学部病原教研室吉林长春130031 吉林大学植物科学学院基础生物系吉林长春130062

环核苷酸门控(CNG)离子通道是一种非选择性的四聚体阳离子通道,可以直接被细胞内信使小分子——环核苷酸活化,是钙离子进入细胞的主要通道之一。CNG通道蛋白由6种不同基因编码:4个A亚单位和2个B亚单位。CNG离子通道的活性可被钙离子/钙... 详细信息

环核苷酸门控(CNG)离子通道是一种非选择性的四聚体阳离子通道,可以直接被细胞内信使小分子——环核苷酸活化,是钙离子进入细胞的主要通道之一。CNG通道蛋白由6种不同基因编码:4个A亚单位和2个B亚单位。CNG离子通道的活性可被钙离子/钙调素(Ca2+/CaM)及磷酸化或膜上磷酸肌醇作用调节,从而改变细胞内钙离子浓度,参与多种生物学功能的调控。自从在视杆细胞中发现CNG离子通道以来,经历了对其生理功能、克隆相关基因、理解调控方式、解析晶体结构和开发相关的基因治疗方法等研究过程,在视觉和嗅觉感觉神经元(OSNs)的信号转导中发挥着重要作用。现就CNG离子通道的功能、结构、调控机制及其与相关疾病关系等方面进行简要综述,以期为CNG离子通道相关疾病的治疗提供理论依据。

关键词：环核苷酸门控离子通道钙离子调控机制视网膜

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基于BOPPPS教学模式的理虚实一体化教学设计

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河南医学高等专科学校学报 2023年第5期35卷 584-587页

作者：李晓英李宁宁河南医学高等专科学校基础医学部组胚教研室郑州451191 河南医学高等专科学校科研外事处郑州451191

以智慧云虚实一体化形态学实验室为载体,以理论教学、数字平台、实践操作为主线,以线上线下课上课下融合为途径,采用BOPPPS教学过程模型组织教学,实现组织学课程理虚实一体化课堂。该教学设计有机融合了理论课和实验课的知识系统,实现... 详细信息

以智慧云虚实一体化形态学实验室为载体,以理论教学、数字平台、实践操作为主线,以线上线下课上课下融合为途径,采用BOPPPS教学过程模型组织教学,实现组织学课程理虚实一体化课堂。该教学设计有机融合了理论课和实验课的知识系统,实现了教与学的双边互动,发挥了教师的主导作用与学生的主体作用。

关键词： BOPPPS教学模式理虚实一体化教学设计

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基因沉默砷中毒大鼠附睾血管内皮细胞生长因子对血管内皮细胞生长因子受体2及精子凋亡的影响

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环境与健康杂志 2024年第9期41卷 753-758,F0002页

作者：戴研平高晓勤罗羿轩秦海霞岳阳职业技术学院医学院湖南岳阳414000 遵义医药高等专科学校基础医学院岳阳职业技术学院基础医学部乌兰察布医学高等专科学校组胚教研室

目的探讨基因沉默砷中毒大鼠附睾血管内皮细胞生长因子对血管内皮细胞生长因子受体2及精子凋亡的影响。方法将160只健康18周龄清洁级雄性SD大鼠随机分为对照(蒸馏水)组及2.4、12、60 mg/L亚砷酸钠染毒组,每组40只。采用自由饮用方式连... 详细信息

目的探讨基因沉默砷中毒大鼠附睾血管内皮细胞生长因子对血管内皮细胞生长因子受体2及精子凋亡的影响。方法将160只健康18周龄清洁级雄性SD大鼠随机分为对照(蒸馏水)组及2.4、12、60 mg/L亚砷酸钠染毒组,每组40只。采用自由饮用方式连续染毒6个月。将2.4 mg/L亚砷酸钠染毒组雄性SD大鼠进行慢病毒干扰,即分别为对照组、NC-shRNA阴性感染组、VEGF-shRNA-1病毒感染组、VEGF-shRNA-2病毒感染组、VEGF-shRNA-3病毒感染组,在每侧附睾分别注射含有不同慢病毒载体的病毒液100μl,每组6只。分别以Western blot及q-RT-PCR法检测大鼠附睾VEGF,VEGFR2的蛋白及mRNA的表达,采用流式细胞术检测精子凋亡率。结果慢病毒感染慢性砷中毒正常组大鼠附睾后VEGF、VEGFR2的mRNA及蛋白表达量均低于阴性感染组和对照组,差异有统计学意义(P<0.05),其中以VEGFshRNA-3质粒组干扰效果更为有效。与对照组和阴性感染组相比,VEGF-shRNA-3质粒干扰组精子凋亡率升高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论附睾VEGF基因沉默可能通过抑制VEGFR2的表达,促进精子凋亡。

关键词： VEGF RNA干扰砷中毒精子凋亡

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SAST教学模式在临床生物化学检验实验教学中的应用研究

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中国卫生产业 2023年第6期20卷 170-174页

作者：王若南宋宇长春医学高等专科学校基础医学部生化与病原教研室吉林长春130031

目的以临床生物化学检验实验教学为研究对象,探究SAST教学模式的应用可行性。方法纳入长春医学高等专科学校2021年1—12月总计80名检验专业学生作为研究对象,以教学改革与否进行分组;将2021年1—6月教改前一平行班40名学生纳入对照组,... 详细信息

目的以临床生物化学检验实验教学为研究对象,探究SAST教学模式的应用可行性。方法纳入长春医学高等专科学校2021年1—12月总计80名检验专业学生作为研究对象,以教学改革与否进行分组;将2021年1—6月教改前一平行班40名学生纳入对照组,接受常规教学;将2021年7—12月教改后一平行班40名学生纳入观察组,接受SAST教学。比较两组学习素养评分、期末考试成绩与教学满意度差异。结果教改前,两组学习积极性、自主学习能力、团队合作能力、科研精神评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);教改后,观察组上述各评分均较之对照组高,且观察组笔试成绩、实践考试成绩与考试总分均较之对照组高,满意度亦高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论建议临床生物化学检验实验教学课程应用SAST教学模式,能够有效改善学生学习素养,提升整体教学成果,学生满意度高。

关键词： SAST教学模式临床生物化学检验实验教学

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基于数字切片的虚实一体化模式在组织学实验教学中的应用

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河南医学高等专科学校学报 2022年第4期34卷 518-520页

作者：李晓英郭海李宁宁河南医学高等专科学校基础医学部组胚教研室郑州451191 河南医学高等专科学校科研外事处郑州451191

信息技术的飞速发展,数字信息化时代的到来,给教育改革带来了前所未有的机遇和挑战。将传统的实验课和先进的数字化技术相结合,探索新的教学模式,可以优化教学过程,提高学生学习的积极性和教学效果[1]。组织学属于微观形态学课程,其与... 详细信息

信息技术的飞速发展,数字信息化时代的到来,给教育改革带来了前所未有的机遇和挑战。将传统的实验课和先进的数字化技术相结合,探索新的教学模式,可以优化教学过程,提高学生学习的积极性和教学效果[1]。组织学属于微观形态学课程,其与人体解剖学、生理学、病理学及临床学科之间联系密切,开设于本校大学一年级第一学期,是一门重要的医学基础课。组织学实验课直观性较强,不仅是验证组织学理论知识的重要手段,也是培养学生观察分析能力和动手操作能力的有效途径。

关键词：数字切片虚实一体化组织学实验教学

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“十三五”期间我国地方性氟中毒防制现状

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环境与职业医学 2020年第12期37卷 1219-1223页

作者：范淑玲江西医学高等专科学校基础医学部解剖与组胚教研室江西上饶334000

地方性氟中毒(简称地氟病)是我国较为严重的地方病之一,为有效防控地氟病的发生与流行,原国家卫生计生委、国家发展改革委、财政部编制了《"十三五"全国地方病防治规划》(2016—2020年)(简称"十三五"规划),要求各... 详细信息

地方性氟中毒(简称地氟病)是我国较为严重的地方病之一,为有效防控地氟病的发生与流行,原国家卫生计生委、国家发展改革委、财政部编制了《"十三五"全国地方病防治规划》(2016—2020年)(简称"十三五"规划),要求各地依法全面落实地方病防治措施,稳步推进地氟病的控制与消除工作,巩固防治成果。本研究根据检索到的最新文献资料,总结"十三五"规划颁布以来我国地氟病区防制现状,介绍"十三五"规划期间我国天津、福建、山西、吉林、甘肃、辽宁、青海、山东、河南等饮水型氟中毒病区防制现状;贵州、陕西、云南、湖北等燃煤型氟中毒病区防制现状;西藏、四川、青海、内蒙古、宁夏、新疆、甘肃等饮茶型氟中毒病区地氟病防制现状。资料显示,我国饮水型氟中毒防治工作取得了明显成效,大部分氟病区改水率超过90%,但部分病区改水合格率较低;燃煤型氟中毒病区炉灶改良率大部分提高至90%以上,但部分病区改良合格率没有达到90%;大部分饮茶型氟中毒病区砖茶氟含量仍高于国家茶氟标准,氟暴露程度较高。对8~12岁儿童进行氟斑牙筛选,发现饮水型病区患病率差异较大,其中,患病率<8%的省份有福建省、辽宁省;接近控制标准(30%)的省份有山西省、吉林省、青海省、山东省;未达到控制标准的有天津市、甘肃省、河南省。燃煤型氟病区与饮茶型氟病区氟斑牙患病率均达到控制标准,可能与当地儿童食用熏制辣椒较少及饮用砖茶水较少有关。我国地氟病防制工作取得了一定进展,但一部分病区并未达到控制或消除标准,今后地氟病防制工作应该继续依法、有针对性地开展。

关键词：地氟病 “十三五” 防制氟斑牙

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基于“学习通”的组织胚胎学网络课程建设与应用

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中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2021年第10期 274-275,278页

作者：李群穆庆梅白玉大庆医学高等专科学校基础医学部组胚教研室黑龙江大庆163312

随着我国信息技术的不断发展,各阶段教育也在经历着改革与升级,信息技术被广泛应用于人们生活中的方方面面,包括课堂教育。学习通是一个依托于信息技术的线上教学软件,教师能够通过学习通进行授课,突破传统教育模式的时间与空间限制,推... 详细信息

随着我国信息技术的不断发展,各阶段教育也在经历着改革与升级,信息技术被广泛应用于人们生活中的方方面面,包括课堂教育。学习通是一个依托于信息技术的线上教学软件,教师能够通过学习通进行授课,突破传统教育模式的时间与空间限制,推动组织胚胎学的教学做一体化建设发展,完善课堂教学评价机制,提高课堂教学质量。本文将从学习通的组织胚胎学网络课程建设以及应用优势进行相关论述,以供参考。

关键词：学习通组织胚胎学网络课程构建方法应用优势

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氟中毒通过引起p16功能障碍抑制成骨细胞功能的机制

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实用医学杂志 2020年第18期36卷 2522-2526,2530页

作者：范淑玲宋小东赵玉芳江西医学高等专科学校基础医学部解剖与组胚教研室江西上饶334000

目的探究氟中毒抑制成骨细胞功能的机制。方法筛选48只SD大鼠,分组:对照组(n=12),自来水(氟离子浓度<0.5 mg/L);高氟组(n=12),氟化钠(氟离子浓度33.00 mg/L);中氟组(n=12),氟化钠(氟离子浓度16.50 mg/L);低氟组(n=12),氟化钠(氟离子... 详细信息

目的探究氟中毒抑制成骨细胞功能的机制。方法筛选48只SD大鼠,分组:对照组(n=12),自来水(氟离子浓度<0.5 mg/L);高氟组(n=12),氟化钠(氟离子浓度33.00 mg/L);中氟组(n=12),氟化钠(氟离子浓度16.50 mg/L);低氟组(n=12),氟化钠(氟离子浓度8.25 mg/L)。对各组的突触体钙离子浓度进行测定,分离SD大鼠骨细胞测定不通实验组细胞活力、细胞周期进行测定;利用实时荧光定量PCR及western blot实验对p16基因及蛋白的表达量进行测定;对p16基因的3个片段进行染色质免疫沉淀分析。结果氟处理组[Ca2+]均升高;中-氟组细胞增殖能力增加(P<0.05)。随着氟浓度的逐渐增加,高-氟组细胞增殖能力下降;NaF可使S期细胞数量呈剂量依赖性增加(P<0.05),随着NaF浓度的升高,S期和G2/M期细胞比例增加,而G0/G1期细胞比例呈剂量依赖性下降。随着NaF浓度的增加,PI呈剂量依赖性增加(P<0.05);p16的mRNA水平(P<0.05)和蛋白水平(P<0.05)呈剂量依赖性下调。与空白组相比,在高-氟化钠治疗组,H3ac、H4ac、H3K4、H4K20的组蛋白脱乙酰作用更强(P<0.05)。结论氟中毒通过引起p16基因乙酰化抑制成骨细胞的功能。

关键词：氟中毒 p16基因功能障碍骨细胞

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线粒体分裂融合蛋白表达失衡在IgA肾病小鼠肾脏病理学变化中的作用

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吉林大学学报（医学版） 2021年第2期47卷 284-291页

作者：张旭刘乃萌马娇艳林楠孙珉丹长春医学高等专科学校临床医学部妇儿教研室吉林长春130031 吉林大学基础医学院病理生理学教研室吉林长春130021 吉林大学第一医院乳腺外科吉林长春130021 吉林大学第一医院肾病内科吉林长春130021

目的:探讨线粒体分裂融合蛋白表达失衡在IgA肾病(IgAN)小鼠肾脏病理学变化中的作用,为IgAN的治疗提供一定的实验依据。方法:20只健康SPF级雄性BALB/C小鼠,6~8周龄,随机分为对照组和模型组,每组10只。采用牛血清白蛋白(BSA)、脂多糖(LPS... 详细信息

目的:探讨线粒体分裂融合蛋白表达失衡在IgA肾病(IgAN)小鼠肾脏病理学变化中的作用,为IgAN的治疗提供一定的实验依据。方法:20只健康SPF级雄性BALB/C小鼠,6~8周龄,随机分为对照组和模型组,每组10只。采用牛血清白蛋白(BSA)、脂多糖(LPS)和四氯化碳(CCl_4)联合给药的方式建立小鼠IgAN模型。采用免疫荧光技术检测肾小球中IgA沉积,苏木精-伊红(HE)染色观察小鼠肾组织病理形态表现,以评价模型是否构建成功。称量小鼠体质量和肾脏质量,计算各组小鼠肾脏指数;酶活性法检测小鼠血清中肌酐和尿素氮水平。采用酶联免疫吸附试验(ELISA)法检测各组小鼠血清中肿瘤坏死因子α(TNF-α)、白细胞介素1β(IL-1β)和白细胞介素6(IL-6)水平,实时荧光定量聚合酶链式反应(RT-qPCR)法检测小鼠肾组织中调控线粒体分裂融合的关键基因动力相关蛋白1 (Drp1)、线粒体融合蛋白1 (Mfn1)和线粒体融合蛋白2 (Mfn2) mRNA表达水平,Western blotting法检测小鼠肾组织中Drp1、Mfn1和Mfn2蛋白表达水平。结果:与对照组比较,模型组小鼠肾小球出现明显的IgA沉积,伴随肾小球萎缩,肾小球系膜细胞和基质增生导致系膜区增宽,肾小管部分细胞肿胀坏死,表明IgAN模型构建成功。与对照组比较,模型组小鼠肾脏指数、血清肌酐和尿素氮水平均明显升高(P<0.05),小鼠血清中TNF-α、IL-1β和IL-6水平明显升高(P<0.05或P<0.01),小鼠肾组织中Drp1 mRNA和蛋白表达水平明显升高(P<0.05),而小鼠肾组织中Mfn1和Mfn2 mRNA和蛋白表达水平明显降低(P<0.05)。结论:线粒体分裂融合蛋白表达失衡可能是IgAN发生发展的机制之一,以分裂融合稳态为靶点的研究可能为IgAN的治疗提供新思路。

关键词：免疫球蛋白A肾病线粒体动力相关蛋白1 线粒体融合蛋白1 线粒体融合蛋白2

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融入生命观教育，创新组织学与胚胎学教学理念

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课程教育研究 2020年第12期 254-255页

作者：李晓英李攀阳郭海杨红梅河南医学高等专科学校基础医学部组胚教研室

针对当前医学生生命观存在的问题,根据现在的课程思政的理念,我们在组织学与胚胎学教学中寻找生命观教育的切入点,把生命观教育渗透到医学专业基础课教学中,做了一些积极的、有益的尝试和探索。

关键词：生命观教育组织学与胚胎学课程思政

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