检索结果-内蒙古大学图书馆

长春市双阳区滨河实验学校:“适合教育”小课程育人体系的建构与探索

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教学管理与教育研究 2024年第6期9卷 10-12页

作者：张庆华宋丽娟吉林省长春市双阳区滨河实验学校吉林省长春市双阳区实验学校教导处

学生的身心发展具有顺序性,是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程。这就要求教育工作者应循序渐进,按照发展的序列进行施教,由浅入深,由简到繁,以小见大等顺序逐渐前进,逐步构建适合学生成长的课程体系。

关键词：实验学校由简到繁教育工作者顺序性以小见大长春市双阳区课程育人课程体系

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小学音乐课堂中陶笛教学的价值与实践策略

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当代音乐 2025年第2期 59-61页

作者：吕萍长春市双阳区滨河实验学校长春130600

本文旨在深入探讨陶笛在小学音乐课堂教学中的价值与实践策略。通过阐述陶笛的历史渊源、种类特点,分析其在提升学生音乐素养、促进身心发展和传承文化价值等方面的重要作用,并详细介绍充分的教学准备、扎实的基础教学、精选有梯度的曲... 详细信息

本文旨在深入探讨陶笛在小学音乐课堂教学中的价值与实践策略。通过阐述陶笛的历史渊源、种类特点,分析其在提升学生音乐素养、促进身心发展和传承文化价值等方面的重要作用,并详细介绍充分的教学准备、扎实的基础教学、精选有梯度的曲目及多元评价等实践策略的综合运用,为小学音乐教师提供参考,以提升陶笛教学质量,促进学生全面发展。

关键词：陶笛小学音乐课堂教学价值实践策略

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基于“双减”政策下小学高年级数学个性化作业设计的实践研究

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文渊（小学版） 2024年第3期 611-613页

作者：王翠长春市双阳区滨河实验学校

在“双减”政策的推动下，小学高年级数学教学面临着新的挑战。本文旨在探讨如何在这一背景下设计出既符合政策导向，又能满足学生个体差异的数学个性化作业。通过实证研究，本文提出了一套切实可行的个性化作业设计框架，并对其实施效... 详细信息

在“双减”政策的推动下，小学高年级数学教学面临着新的挑战。本文旨在探讨如何在这一背景下设计出既符合政策导向，又能满足学生个体差异的数学个性化作业。通过实证研究，本文提出了一套切实可行的个性化作业设计框架，并对其实施效果进行了评估。

关键词：双减政策小学高年级数学个性化作业设计教学实践

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“双减”背景下小学高年级学生自主学习语文能力探究

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文渊（小学版） 2024年第3期 154-156页

作者：曲小丹长春市双阳区滨河实验学校

随着“双减”政策的实施，学生自主学习能力的培养显得尤为重要。本研究以小学高年级学生自主学习语文情况为研究对象，探讨了在此政策背景下如何有效提升学生的自主学习能力。通过现状分析，本文发现当前高年级学生在语文自主学习方面... 详细信息

随着“双减”政策的实施，学生自主学习能力的培养显得尤为重要。本研究以小学高年级学生自主学习语文情况为研究对象，探讨了在此政策背景下如何有效提升学生的自主学习能力。通过现状分析，本文发现当前高年级学生在语文自主学习方面存在一些问题。针对这些问题，本文提出了相应的提升策略，并通过实践案例分析验证了策略的有效性。研究结果表明，改进课堂教学方法、个性化指导和家校联动等措施能显著提升学生的自主学习能力。

关键词：双减小学高年级学生自主学习语文能力探究

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炫彩小篮球炫出大舞台

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中国学校体育 2019年第8期 89-90页

作者：田志芳王恒吉林省长春市双阳区滨河实验学校

中国奥林匹克运动先驱张伯苓先生曾说:"教育里没有了体育,教育就不完全。"为此,建校三年来,滨河实验学校始终遵循"健康第一"的指导思想,把"身心健康"这一要素放在发展学生核心素养的首位。国家体育基础... 详细信息

中国奥林匹克运动先驱张伯苓先生曾说:"教育里没有了体育,教育就不完全。"为此,建校三年来,滨河实验学校始终遵循"健康第一"的指导思想,把"身心健康"这一要素放在发展学生核心素养的首位。国家体育基础性课程的内容相对固定,在确保完成其内容的基础上可以尝试整合课程资源,补充适应学生个性发展的拓展性课程。经过充分的

关键词：小篮球运动基本技能体育课程拓展性课程背景音乐篮球社团社团活动课程

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依托智能研修平台优化数学课堂教学

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教育与装备研究 2024年第12期40卷 38-42页

作者：贾玲玲吉林省长春市双阳区滨河实验学校

随着智能技术的发展,教育领域正在经历深刻变革。教师的教研能力变得至关重要,而智能研修平台为学生提供新的学习路径的同时,也有效提升了教师的教学研究能力。借助人工智能技术,中小学课堂教学教研实践正朝着可视化、科学化、精准化、... 详细信息

随着智能技术的发展,教育领域正在经历深刻变革。教师的教研能力变得至关重要,而智能研修平台为学生提供新的学习路径的同时,也有效提升了教师的教学研究能力。借助人工智能技术,中小学课堂教学教研实践正朝着可视化、科学化、精准化、规模化的智能精准教研模式转变,而新一代信息技术,在推动教研新生态形成方面发挥着显著作用。

关键词：智能研修平台教师素养数据驱动数学教学

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新课程标准下小初英语衔接中高年段课堂教学策略研究

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文渊（小学版） 2023年第2期 208-210页

作者：陈曦长春市双阳区实验学校

随着新课程标准的实施，小学和初中英语教育面临着新的挑战。如何确保小学阶段与初中阶段的英语教育衔接顺利，是当前教育界亟待解决的问题。本文研究了新课程标准下小初英语衔接中高年段的课堂教学策略，通过文献综述和实证调查分析，... 详细信息

随着新课程标准的实施，小学和初中英语教育面临着新的挑战。如何确保小学阶段与初中阶段的英语教育衔接顺利，是当前教育界亟待解决的问题。本文研究了新课程标准下小初英语衔接中高年段的课堂教学策略，通过文献综述和实证调查分析，提出了有效的教学策略。希望通过本文的研究，可以为教育工作者提供一些可行性的教学建议，以促进学生在英语学习上的连续性和有效性。

关键词：新课程标准小初英语衔接高年段课堂教学

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“双减”背景下优化小学作业设计策略研究

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文渊（小学版） 2023年第2期 160-162页

作者：李雪长春市双阳区实验学校

受“双减”政策的影响，小学教育开始逐渐转向高效、合理和科学的方向。如何优化小学作业设计，降低学生过重的课业负担，是当前教育界关注的一个热点话题。本文基于对小学作业设计的实证分析，分析当前小学作业存在的问题，提出优化作... 详细信息

受“双减”政策的影响，小学教育开始逐渐转向高效、合理和科学的方向。如何优化小学作业设计，降低学生过重的课业负担，是当前教育界关注的一个热点话题。本文基于对小学作业设计的实证分析，分析当前小学作业存在的问题，提出优化作业设计的策略和措施，以期在“双减”背景下，实现合理、有效的小学作业设计，从而促进学生学习效率的有效提升。

关键词： “双减” 小学作业设计优化策略

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小学英语低年级单元整体教学探究

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文渊（小学版） 2023年第2期 214-216页

作者：张警文长春市双阳区实验学校

小学英语教育是培养学生基础英语能力和兴趣的重要阶段，对于小学低年级的学生而言，其会面临着非母语环境的挑战，所以学习起来也相对吃力。本文从整体教学的角度出发，探讨了小学英语低年级单元整体教学的有效性和实施策略，以帮助教... 详细信息

小学英语教育是培养学生基础英语能力和兴趣的重要阶段，对于小学低年级的学生而言，其会面临着非母语环境的挑战，所以学习起来也相对吃力。本文从整体教学的角度出发，探讨了小学英语低年级单元整体教学的有效性和实施策略，以帮助教师更好地组织和实施英语课程。希望通过本文的研究，可以为小学低年级学生应对学习困难提供一些教学建议。

关键词：小学英语低年级单元整体教学

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小学美术教学中学生核心素养培养的有效策略

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新教育时代电子杂志（学生版） 2023年第10期 61-63页

作者：肖丹璐长春市双阳区滨河实验学校　吉林长春　130600

当前，教育界比较热门的关键词，即：学生发展核心素养。然而聚焦今天的课堂，学生核心素养的培养并没有真正落实，各学科课堂教学以讲代教，以听代学，以练补学的现象严重存在。如何从传统教学的桎梏中解放出来？本文以小学美术学科教... 详细信息

当前，教育界比较热门的关键词，即：学生发展核心素养。然而聚焦今天的课堂，学生核心素养的培养并没有真正落实，各学科课堂教学以讲代教，以听代学，以练补学的现象严重存在。如何从传统教学的桎梏中解放出来？本文以小学美术学科教育教学为例，从“核心素养的内涵，小学美术学科教学中学生核心素养培养的现状透视，小学美术学科教学中学生核心素养培养的有效策略”三个方面进行简要阐述。

关键词：小学美术课堂教学核心素养培养策略

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