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作者

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语言

  • 245 篇 中文
检索条件"机构=长沙民政职业技术学院电子信息工程学院"
245 条 记 录,以下是41-50 订阅
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嵌入式智能化电能表系统设计与实现
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计算机测量与控制 2010年 第8期18卷 1953-1954,1958页
作者: 刘理云 湖南大学电气与信息工程学院 湖南长沙410082 娄底职业技术学院电子信息工程系 湖南娄底417000
针对生活小区内电能表管理繁琐的问题,设计了嵌入式智能化电能表系统,系统由用户单元和小区数据管理中心组成;用户单元采用嵌入式处理器LPC2129作为核心,设计了一种高精度智能数字式电能表,具有防窃电和过流过压保护功能,介绍了其软硬... 详细信息
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“双高计划”背景下对标“七个有力”的“全国党建工作样板支部”培育创建研究
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产业与科技论坛 2023年 第17期22卷 259-261页
作者: 李兆丰 朱志伟 姚佳 骆静 长沙民政职业技术学院 长沙民政职业技术学院电子信息工程学院
高职院校基层党支部建设是党建工作的重要内容,是“双高计划”高质量完成的重要保障。样板支部的培育创建工作能促进高职院校基层党组织建设,发挥教师党支部的先锋模范作用,激发教师党支部工作活力,进而推动学校教书育人工作。长沙民政... 详细信息
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基于行动能力导向的高职机电类学生能力评价体系构建与实践
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科技资讯 2019年 第33期17卷 184-185页
作者: 姚佳 长沙民政职业技术学院电子信息工程学院
学生能力评价构建不仅是国际高职教育发展与改革的趋势,也是我国高职教育自身发展与完善的一个必要条件。该文分析了当前高职学生能力评价体系的现状和存在问题,构建了基于行动能力导向的高职机电类学生能力评价体系,并进行了实践探索,... 详细信息
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基于岗位技能需求的分层教学模式研究——以高职电气自动化技术专业为例
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长沙民政职业技术学院学报 2019年 第2期26卷 94-96页
作者: 雷翔霄 长沙民政职业技术学院电子信息工程学院
改革教学模式和提升学习效率是当今高职教学改革的重要内容。根据岗位技能需求、学生职业倾向,构建分层的课程体系和教学内容,采用多元化的课程管理模式、翻转课堂等实施分层教学,调动学生的学习兴趣和学习积极性,提高教学效率,提升学... 详细信息
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跨区域网络协作教研在中职教师教学中的创新探索与实践——以湖南省网络联校项目实施为例
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创新与创业教育 2019年 第4期10卷 108-111页
作者: 雷翔霄 唐春霞 徐立娟 长沙民政职业技术学院电子信息工程学院
现有中职学校的青年教师大多直接从学校到学校,缺乏企业实际工作经验和教学经验,如何提升中职专业教师的教学能力是值得研究的课题。跨区域网络协作教研作为信息化背景下教师教研活动的有效补充,是破解传统教师“教研活动的时间和空间... 详细信息
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浅析人工智能在智能交通中的发展与应用
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信息记录材料 2019年 第5期20卷 105-106页
作者: 张艳阳 长沙民政职业技术学院电子信息工程学院
在科学技术发展背景下人工智能技术得到快速发展,并在各个领域得到广泛应用,日益改变了人们的工作、生活方式。在交通领域应用人工智能技术,有利于城市智能交通建设与智慧城市建设。本文就人工智能在智能交通中的发展与应用展开论述,首... 详细信息
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高职物联网应用技术专业电子技术课程教学项目设计
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电子世界 2019年 第23期 45-46页
作者: 方跃春 长沙民政职业技术学院电子信息工程学院
引言:以培养学生电路应用能力为目的,基于项目驱动教学法改革电子技术课程教学.根据高职物联网应用技术专业培养目标和专业定位,以物联网环境监测与控制典型应用为主线,设计四个项目重构教学内容,包括直流稳压电源、恒温控制装置、智能... 详细信息
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基于电磁控制的周期运动装置设计
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电子世界 2013年 第18期 142-143页
作者: 方跃春 马勇赞 长沙民政职业技术学院电子信息工程学院
本系统以单摆为控制对象,通过电磁控制方式,设计电路实现对周期性运动装置的运动幅度(摆角)和周期(频度)的控制。控制核心采用ATMEL公司的ATmega16A,电磁线圈驱动器采用L298,角度检测采用MMA7455重力加速度传感器,显示采用LCD12864。通... 详细信息
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《机床控制线路实训》课程信息化教学改革初探
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科学时代 2014年 第18期 342-343页
作者: 谢沙天 长沙民政职业技术学院电子信息工程学院
依托世界大学城空间的建设课程资源库进行课程信息化教学,能够克服实训条件不足、实训课时不足等具体困难,并能为师生互动提供及时交流的平台;
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基于PDCA理论的现代学徒制教学工作诊断与改进探析
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教育观察 2021年 第44期10卷 59-62页
作者: 朱志伟 长沙民政职业技术学院电子信息工程学院
教学工作诊断与改进是职业院校落实办学主体责任的重要举措。现代学徒制是促进产教深度融合、校企紧密合作的重要途径。PDCA作为一种质量跟踪管理的经典理论和方法,其在现代学徒制教学工作诊断与改进中的应用,可持续提升现代学徒制的针... 详细信息
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