检索结果-内蒙古大学图书馆

陆军军医大学学报 2025年第1期47卷 30-37页

作者：董雨桐杨茂林张洋铠杨俊江李晓波李莫张辰阮艳张俊磊胡彦陆军军医大学(第三军医大学)军事共同与部队管理教研室重庆陆军军医大学(第三军医大学)基础医学院组织胚胎学教研室干细胞发育生物学实验室重庆西藏军区参谋部训练处西藏拉萨

目的探究高原部队官兵军事训练伤的发生规律和日常饮食对训练伤发生的影响,为高原部队科学施训及卫勤保障提供理论支撑。方法本研究采用横断面研究设计方案,自主设计“高原部队军事训练伤调查表”,于2024年7月对常驻高原部队官兵的训练... 详细信息

目的探究高原部队官兵军事训练伤的发生规律和日常饮食对训练伤发生的影响,为高原部队科学施训及卫勤保障提供理论支撑。方法本研究采用横断面研究设计方案,自主设计“高原部队军事训练伤调查表”,于2024年7月对常驻高原部队官兵的训练伤、日常饮食等情况进行问卷调查,对数据进行统计分析。结果在3655名调查对象中,训练伤发生率为17.87%。体能训练(45.94%)为训练伤高发课目,冬季(31.39%)为训练伤高发季节。腰(28.48%)、膝(22.21%)和踝部(18.07%)是常见的损伤部位。扭伤(28.48%)、慢性疲劳性损伤(18.38%)和拉伤(12.25%)为常见的损伤类型。高原部队官兵日常饮食中粗粮及薯类、豆制品类、水产类和坚果类摄入偏低。多因素Logistics回归分析显示摄入水果(OR=0.625,95%CI:0.508~0.768,P<0.001)和坚果(OR=0.759,95%CI:0.654~0.879,P<0.001)与高原训练伤发生具有关联性。结论较之既往研究数据,本次调查中高原官兵训练伤发生规律一致、发生率略有下降;这可能与经常摄入水果和坚果有关联。

关键词：高原官兵军事训练伤健康

来源：评论

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优质微课制作在基础医学教学辅助中的应用探索

引用

现代医药卫生 2019年第20期35卷 3234-3236页

作者：郭玉军李红丽袁笛蔡其燕田衍平肖岚陆军军医大学基础医学院教育技术学教研室重庆400038 陆军军医大学基础医学院组织学与胚胎学教研室/发育生物学教研室重庆400038

微课是信息化教学的重要辅助方式之一,在医学课程教学中有着广泛应用。但是,目前教学中所用的微课质量参差不齐,教学效果并不均一。为提高微课制作质量,最大程度发挥辅助教学效果,本文分析了当下微课制作的现状及存在问题,并结合此前制... 详细信息

微课是信息化教学的重要辅助方式之一,在医学课程教学中有着广泛应用。但是,目前教学中所用的微课质量参差不齐,教学效果并不均一。为提高微课制作质量,最大程度发挥辅助教学效果,本文分析了当下微课制作的现状及存在问题,并结合此前制作的微课,分析优质微课制作的要素和重点,为快速、有效搭建并制作优质微课提供借鉴。

关键词：微课医学组织学与胚胎学信息化教学

来源：评论

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APP/PS1痴呆小鼠海马特异性过表达芳香化酶对空间学习记忆的影响及相关神经机制研究

引用

第三军医大学学报 2021年第9期43卷 779-789页

作者：孟召友孙欢兰震连碧瑶蔡晓霞刘志王祥张吉强陆军军医大学(第三军医大学)基础医学院神经生物学教研室重庆400038 西安交通大学第一附属医院脑研究中心西安710061 西安交通大学第二附属医院儿科西安710004 西南大学生命科学院重庆400715 陆军军医大学(第三军医大学)基础医学院组织胚胎学教研室重庆400038

目的探讨海马芳香化酶(aromatase,AROM)对APP/PS1小鼠(AD小鼠)空间学习记忆、特异性病理及突触可塑性的影响及其机制。方法采用Western blot检测不同月龄雄性WT小鼠与AD小鼠海马AROM和雄激素受体等的表达;构建AROM的过表达病毒载体(oARO... 详细信息

目的探讨海马芳香化酶(aromatase,AROM)对APP/PS1小鼠(AD小鼠)空间学习记忆、特异性病理及突触可塑性的影响及其机制。方法采用Western blot检测不同月龄雄性WT小鼠与AD小鼠海马AROM和雄激素受体等的表达;构建AROM的过表达病毒载体(oAROM),于6月龄AD小鼠海马立体定位注射,3个月后(9月龄)采用Morris水迷宫检测空间学习记忆行为,免疫组化/免疫荧光检测Aβ表达,Western blot检测海马Aβ和突触相关蛋白、actin细胞骨架调节蛋白表达,透射电镜检测海马突触密度、突触后膜厚度的变化。结果WT小鼠于10月龄时海马AROM表达开始下降(P<0.01),而AD小鼠6月龄时AROM表达即显著下降(P<0.01)。与APP/PS1小鼠相比,oAROM小鼠在目标象限的停留时间(P<0.05)、穿过平台次数显著增加(P<0.05),海马Aβ生成相关蛋白减少(P<0.01)而降解相关蛋白表达增加,突触密度(P<0.01)、突触后膜厚度(P<0.01)与突触蛋白表达显著增加,actin聚合蛋白Profilin-1表达显著上调(P<0.01)而解聚蛋白Cofilin显著下降(P<0.01)。结论海马特异性过表达AROM能够抑制Aβ沉积,改善痴呆小鼠海马的突触可塑性,进而改善痴呆小鼠的空间学习记忆障碍,提示海马AROM可能是预防AD的重要靶点。

关键词：芳香化酶海马学习记忆突触可塑性阿尔茨海默病

来源：评论

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临床医学专业“医学微生物学”实验教学的调查与思考

引用

高校医学教学研究（电子版） 2019年第2期9卷 37-40页

作者：李阳赵岩刘高科陆军军医大学大坪医院创伤外科重庆400042 陆军军医大学基础医学院微生物学教研室重庆400038 陆军军医大学基础医学院组织学与胚胎学教研室重庆400038

目的调查并改进“医学微生物学”的实验教学质量和效果。方法在本校2013级临床医学五年制本科学生中展开了问卷调查,就医学微生物学实验课程的教学内容、教学方式、考核体系等方面逐一进行分析。结果77.9%的学生对目前实验课的教学方式... 详细信息

目的调查并改进“医学微生物学”的实验教学质量和效果。方法在本校2013级临床医学五年制本科学生中展开了问卷调查,就医学微生物学实验课程的教学内容、教学方式、考核体系等方面逐一进行分析。结果77.9%的学生对目前实验课的教学方式感到满意;73.7%的学生认为实验课内容的设置合理,74%的学生在其他临床基础课程中接触过“医学微生物学”实验课的部分内容;60.6%的学生建议实验课与理论课的学时比例保持不变,20.7%的学生认为应该增加实验课的学时;认为实验课对理论知识的理解和操作能力的培养有一定帮助或帮助很大的学生占92.7%;对于实验课的考核方式及实验报告的形式,感到满意的学生分别为45%和38%。结论问卷调查结果有助于我们及时总结教学经验、改进教学方法,促进教学效果的提高。

关键词：医学微生物学实验教学第二课堂

来源：评论

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少突胶质细胞异常在抑郁症病理机制中的作用

引用

解剖学杂志 2024年第5期47卷 375-379页

作者：王玉鑫肖岚陆军军医大学新桥医院953医院门诊部日喀则857000 陆军军医大学新桥医院神经外科重庆400037 脑发育与认知重庆市重点实验室陆军军医大学基础医学院组织学与胚胎学教研室重庆400038

抑郁症是以情绪持续低落为主要临床表现的精神疾病,严重者可导致自杀行为。抑郁症的发病机制复杂多样,近年来研究证实,少突胶质细胞(OL)可在遗传和环境因素作用下出现发育和功能异常,从而参与抑郁症的发生发展。现从临床疾病资料出发,... 详细信息

抑郁症是以情绪持续低落为主要临床表现的精神疾病,严重者可导致自杀行为。抑郁症的发病机制复杂多样,近年来研究证实,少突胶质细胞(OL)可在遗传和环境因素作用下出现发育和功能异常,从而参与抑郁症的发生发展。现从临床疾病资料出发,在明确OL异常与抑郁症发病相关的基础上,进一步简要概述现有实验研究中,OL及髓鞘异常在抑郁症病理机制中的作用,以期为临床抑郁症患者的防治提供新的方向。

关键词：抑郁症少突胶质细胞髓鞘

来源：评论

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