检索结果-内蒙古大学图书馆

单招背景下《电气控制与PLC应用》课程理实一体化教学改革初探——以陇南师范高等专科学校机电工程学院为例

轻工科技 2019年第1期35卷 178-179页

作者：佘振军蒋强焦利军陇南师范高等专科学校机电工程学院甘肃成县742500

单招生的生源较为复杂,无论是生源特点还是入学方式都呈现出多样化的趋势,正是由于单招生生源的多元化、个性化,导致单招生存在较大的自卑心理,学业基础、自我管理能力、约束能力比较差。结合以上问题,本文对单招背景下陇南师范高等专... 详细信息

单招生的生源较为复杂,无论是生源特点还是入学方式都呈现出多样化的趋势,正是由于单招生生源的多元化、个性化,导致单招生存在较大的自卑心理,学业基础、自我管理能力、约束能力比较差。结合以上问题,本文对单招背景下陇南师范高等专科学校机电工程学院机电一体化专业的《电气控制与PLC应用》课程理实一体化教学方法展开探究,希望能提供一定的借鉴。

关键词：课堂教学改革理实一体化教学模式电气控制与PLC应用

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体教融合背景下的学校体育安全管理

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山西财经大学学报 2024年第S01期46卷 272-274页

作者：吴卫军陇南师范高等专科学校体育与健康学院甘肃陇南742500

体教融合背景下,我国学校体育安全管理问题愈发凸显。为了全面深化体教融合,推动学校体育健康发展,同时确保学生安全,有必要探讨我国学校体育安全管理相关问题。首先阐述体教融合的定义以及加强学校体育安全管理的重要意义,分析目前我... 详细信息

体教融合背景下,我国学校体育安全管理问题愈发凸显。为了全面深化体教融合,推动学校体育健康发展,同时确保学生安全,有必要探讨我国学校体育安全管理相关问题。首先阐述体教融合的定义以及加强学校体育安全管理的重要意义,分析目前我国学校体育安全管理存在的问题,最后提出在保障学生安全的前提下提高学校体育教学质量的建议。研究旨在为解决我国学校体育安全管理问题提供理论支持和实践指导,以期为推动学校体育与安全教育有机融合、促进学生身心健康全面发展做出贡献。

关键词：体教融合体育教学安全管理

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葡萄柚提取物柚皮素对运动性心肌损伤中铁死亡的调节作用

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分子植物育种 2024年第17期22卷 5825-5833页

作者：邵语平陇南师范高等专科学校体育与健康学院陇南742500

葡萄柚(Grapefruit)中含有丰富的无糖体柚皮素(aglycone naringenin,NAR),以其抗氧化、抗炎、抗癌、心血管保护和抗糖尿病的潜在效果而被广泛研究,它可以直接参与多种生物化学途径,调节酶活性和细胞信号传递。本研究旨在探索葡萄柚提取... 详细信息

葡萄柚(Grapefruit)中含有丰富的无糖体柚皮素(aglycone naringenin,NAR),以其抗氧化、抗炎、抗癌、心血管保护和抗糖尿病的潜在效果而被广泛研究,它可以直接参与多种生物化学途径,调节酶活性和细胞信号传递。本研究旨在探索葡萄柚提取物中的无糖体柚皮素(NAR)如何通过调节ROS/GSH/GPX4轴来对抗EIMI中的铁死亡。通过系列实验,本研究证实无糖体柚皮素能有效减少心肌中活性氧(ROS)的生成,并通过提高谷胱甘肽(GSH)和谷胱甘肽过氧化物酶4(GPX4)的活性,来抑制铁死亡,从而保护心肌免受过度运动引起的损伤。此外,柚皮素还显示出调节核因子-红细胞因子2相关因子2(Nrf2)/System xc-轴的潜力,进一步增强心肌细胞的抗氧化防御能力。本研究结果表明,无糖体柚皮素是一种潜在的EIMI治疗剂,为进一步开发基于天然产物的心肌保护策略提供了科学依据。

关键词：葡萄柚无糖体柚皮素(aglycone naringenin NAR) 运动性心肌损伤铁死亡 ROS/GSH/GPX4轴心肌保护

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黄河水沙监测数据分析与模型构建

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通化师范学院学报 2024年第4期45卷 23-29页

作者：蒲宝卿陇南师范高等专科学校数信学院甘肃陇南742500

对黄河水沙监测数据进行分析研究,使用相关性分析、回归分析、Mann-Kendall非参数检验、奇异谱分析等方法构建数学模型.分析含沙量与各因素的关系、水沙通量变化规律、水沙通量趋势预测、河底高程变化规律预测等问题,并提出水沙通量监... 详细信息

对黄河水沙监测数据进行分析研究,使用相关性分析、回归分析、Mann-Kendall非参数检验、奇异谱分析等方法构建数学模型.分析含沙量与各因素的关系、水沙通量变化规律、水沙通量趋势预测、河底高程变化规律预测等问题,并提出水沙通量监测的优化策略.在环境治理、调水调沙、防洪减灾等方面具有一定的现实意义.

关键词：水沙通量奇异谱分析河底高程调水调沙时间序列分析

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上海大夏剧社考述

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南京艺术学院学报（音乐与表演版） 2024年第1期 115-118页

作者：胡文建陇南师范高等专科学校文学与传媒学院甘肃成县742500

民国时期上海大夏大学被誉为“东方的哥伦比亚大学”,大夏大学剧社曾与南国社、复旦剧社等戏剧团体一起发起成立了上海戏剧运动联合会,积极参与上海左翼戏剧运动。田汉、洪深、欧阳予倩等戏剧名家曾多次对大夏剧社戏剧活动进行指导。在... 详细信息

民国时期上海大夏大学被誉为“东方的哥伦比亚大学”,大夏大学剧社曾与南国社、复旦剧社等戏剧团体一起发起成立了上海戏剧运动联合会,积极参与上海左翼戏剧运动。田汉、洪深、欧阳予倩等戏剧名家曾多次对大夏剧社戏剧活动进行指导。在剧联领导下,大夏剧社的演出活动从大学校园到街头厂区,动员民众,宣传抗日,并积极为抗战募捐。大夏剧社的演出有力配合了上海左翼戏剧运动,获得了各界赞誉,也为戏剧战线培养了人才。

关键词：大夏剧社大夏大学左翼戏剧

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添加油橄榄果渣对玉米秸秆青贮品质的影响

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草业科学 2024年第3期41卷 762-769页

作者：何玉鹏叶文斌苏满春陈文东王让军王昱陇南师范高等专科学校农林技术学院/陇南特色农业生物资源研究开发中心甘肃陇南742500

本研究旨在探究添加油橄榄(Olea europaea)果渣对玉米(Zea may)秸秆青贮品质的影响,设玉米秸秆(C)、5%油橄榄果渣+95%玉米秸秆(T_(5))、10%油橄榄果渣+90%玉米秸秆(T_(10))、20%油橄榄果渣+80%玉米秸秆(T_(20))、30%油橄榄果渣+70%玉米... 详细信息

本研究旨在探究添加油橄榄(Olea europaea)果渣对玉米(Zea may)秸秆青贮品质的影响,设玉米秸秆(C)、5%油橄榄果渣+95%玉米秸秆(T_(5))、10%油橄榄果渣+90%玉米秸秆(T_(10))、20%油橄榄果渣+80%玉米秸秆(T_(20))、30%油橄榄果渣+70%玉米秸秆(T_(30))5个处理,每个处理4个重复,每个重复300 g。经青贮调制室温避光保存45 d后测定青贮发酵指标和营养成分。结果表明:在感官评分上,C、T_(5)和T_(10)的评分等级为优,而T_(20)和T_(30)的评分等级为良。在发酵品质上,T_(30)的pH显著高于其余处理(P<0.05),T_(10)和T_(20)的pH显著高于C和T_(5)(P<0.05)。T_(5)、T_(10)、T_(20)、T_(30)的乳酸含量显著低于C(P<0.05)。C和T_(5)的乳酸꞉乙酸显著(P<0.05)高于T_(10)、T_(20)和T_(30),T_(10)和T_(20)的乳酸꞉乙酸显著高于T_(30)(P<0.05)。T_(20)和T_(30)的氨态氮꞉总氮显著低于C(P<0.05)。在营养价值上,随着油橄榄果渣添加量的提高,混合青贮饲料的干物质、中性洗涤纤维、酸性洗涤纤维含量显著增加(P<0.05),而水溶性碳水化合物含量显著降低(P<0.05)。综合分析感官评分、发酵指标和营养价值,油橄榄果渣与玉米秸秆的混合青贮,油橄榄果渣的最高添加比例为20%,为油橄榄果渣的饲料化利用提供了策略。

关键词：油橄榄果渣玉米秸秆青贮感官评分发酵品质营养价值添加比例

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对偶τ-Rickart模

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兰州理工大学学报 2022年第3期48卷 169-172页

作者：李煜彦何东林陇南师范高等专科学校数信学院甘肃陇南742500

设τ=(T,F)表示遗传挠理论,引入了对偶τ-Rickart模的概念.称M是对偶τ-Rickart模,如果对任意ψ∈End(M),π^(-1)_(τ)(Im^(-)ψ)=Imψ+τ(M)是M的直和因子.研究了对偶τ-Rickart模的性质,给出了对偶τ-Rickart模的等价刻画.进而,证明了... 详细信息

设τ=(T,F)表示遗传挠理论,引入了对偶τ-Rickart模的概念.称M是对偶τ-Rickart模,如果对任意ψ∈End(M),π^(-1)_(τ)(Im^(-)ψ)=Imψ+τ(M)是M的直和因子.研究了对偶τ-Rickart模的性质,给出了对偶τ-Rickart模的等价刻画.进而,证明了M是τ-Rickart模并且M/τ(M)具有C_(2)条件当且仅当M是对偶τ-Rickart模并且M/τ(M)具有D_(2)条件.

关键词：对偶τ-Rickart模 τ-Rickart模直和因子

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数学课堂教学诊断:基本逻辑、核心要素与实施策略

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中学数学月刊 2024年第1期 15-19页

作者：陈国益陇南师范高等专科学校数信学院 742500

数学课堂教学诊断是教师对数学课堂教学实践中存在的问题进行的诊断分析,是促进中小学数学教师专业发展的有效途径.中小学数学课堂教学诊断具有发展学生数学核心素养、促进学生数学深度学习、实现数学课堂教学目标、推动数学教师专业发... 详细信息

数学课堂教学诊断是教师对数学课堂教学实践中存在的问题进行的诊断分析,是促进中小学数学教师专业发展的有效途径.中小学数学课堂教学诊断具有发展学生数学核心素养、促进学生数学深度学习、实现数学课堂教学目标、推动数学教师专业发展等基本逻辑,其核心要素主要有数学课堂教学对象的问题诊断、教学结构的问题诊断以及教学顺序的问题诊断.为进一步推动中小学数学课堂教学诊断活动的实施,数学教师要从多个角度开展自我诊断反思,探寻数学课堂教学存在的问题;坚持开展动态化数学教学诊断,形成课堂“评价—诊断—改进”循环模式;综合运用“望闻问切”教学诊断方法,提升数学教师的专业素养;运用信息技术智慧“赋能”数学课堂,实现数学课堂教学智能诊断.

关键词：数学课堂教学问题诊断基本逻辑核心要素实施策略

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基于卷积神经网络的实时语音分割优化研究

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电声技术 2024年第5期48卷 46-48页

作者：杨波陇南师范高等专科学校数信学院甘肃陇南742500

为进一步提高实时语音分割的性能,分析基于卷积神经网络(Convolutional Neural Networks,CNN)的实时语音分割优化方法。首先,介绍CNN的基本结构和在语音分割中的数学原理。其次,引入修剪技术,根据权重的重要性分数决定保留或删除权重。... 详细信息

为进一步提高实时语音分割的性能,分析基于卷积神经网络(Convolutional Neural Networks,CNN)的实时语音分割优化方法。首先,介绍CNN的基本结构和在语音分割中的数学原理。其次,引入修剪技术,根据权重的重要性分数决定保留或删除权重。实验结果表明,该方法的准确率、召回率、F1值及用时均优于传统CNN。

关键词：卷积神经网络(CNN) 语音分割实时性修剪技术

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面向语音识别的声学特征优化方法

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电声技术 2024年第4期48卷 51-53页

作者：杨波陇南师范高等专科学校数信学院甘肃陇南742500

针对语音识别中声学特征提取存在的局限性,提出一种基于自适应特征加权的声学特征优化方法。首先,分析声学特征提取在语音识别中的作用,介绍传统梅尔频率倒谱系数(Mel-scale Frequency Cepstral Coefficients,MFCC)方法的基本原理和存... 详细信息

针对语音识别中声学特征提取存在的局限性,提出一种基于自适应特征加权的声学特征优化方法。首先,分析声学特征提取在语音识别中的作用,介绍传统梅尔频率倒谱系数(Mel-scale Frequency Cepstral Coefficients,MFCC)方法的基本原理和存在的问题。其次,提出自适应特征加权方法,通过计算自适应权重优化MFCC特征。最后,进行实验分析。实验结果表明,优化方法在语音识别任务中具有较好的效果和实用性。

关键词：语音识别特征提取声学特征

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