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  • 2 篇 教育学
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  • 2 篇 中文
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基层办学单位学习支持服务提升途径分析——基于陕西电大开放教育年度质量报告
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陕西广播电视大学学报 2020年 第2期22卷 5-9页
作者： 陆宇莺 陕西广播电视大学质量保障与评估中心 陕西西安710119
开放教育需要完善的学习支持服务,它能够增强开放教育的核心竞争力。良好的学习支持服务,可以保障每一位学生得到适合自己的服务项目、服务内容,保证服务质量。本文基于开放教育质量报告并结合对部分办学单位实地调研的基础上,分析基层... 详细信息
来源： 评论
新一轮教育改革和远程开放教育的发展(三)
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引用
中国远程教育 2010年 第17期 5-6页
作者： 高澍苹 单从凯 杨青 蒋国珍 史秋衡 勾学荣 刘凡丰 侯建军 丁新 北京大学医学网络教育学院 中央广播电视大学资源中心 教育部 财政部"网络教育数字化学习资源中心"建设项目办公室 东北财经大学管理科学与工程学院 中央广播电视大学 首都师范大学 厦门大学教育研究院 教育部人文社科重点研究基地厦门大学高教发展研究中心 厦门大学高等教育质量与评估研究所 教育部普通高等学校教学工作水平评估专家组 北京邮电大学教育技术研究所 北京邮电大学学术委员会 复旦大学高等教育研究所 北京大学继续教育部 北京大学网络教育学院 全国高校远程教育协作组 人力资源和社会保障部"专业技术人才知识更新工程专家指导委员会" 华南师范大学现代远程教育研究所
正如很多专家学者和业内人士所认为的，在“现代远程教育工程试点”十年之际，讨论普通高校远程教育的发展问题，系统的总结与深入的反思是不可回避的。试点目标的实现与落实情况如何，十年试点中积累的主要经验、形成的主要特色有哪些... 详细信息
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