检索结果-内蒙古大学图书馆

中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2025年第5期 107-110页

作者：张煜陕西省榆林市佳县中学陕西榆林 719200

高中生物课程正经历着深刻变革,传统的“教师讲授、学生聆听”模式逐渐被以学生为中心的教学方式所取代,鼓励学生自主探索和学习。这一转变旨在全方位提升学生的综合素养,激发学生对生物学的浓厚兴趣,为他们的终身发展奠定坚实基础。这... 详细信息

高中生物课程正经历着深刻变革,传统的“教师讲授、学生聆听”模式逐渐被以学生为中心的教学方式所取代,鼓励学生自主探索和学习。这一转变旨在全方位提升学生的综合素养,激发学生对生物学的浓厚兴趣,为他们的终身发展奠定坚实基础。这样,培养学生的综合能力成为高中生物课程的核心任务。综合能力涵盖学生对生命的认知、科学的思维方式、探索科学的方法以及对社会的责任感等多个方面。因此,深入研究如何在高中生物教学中有效融入这些综合能力的培养,对于提升教学质量以及培育适应时代发展的创新型人才而言,显得尤为关键。

关键词：核心素养高中生物教学策略

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基于任务型教学法的初中英语词汇教学策略研究

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中国科技经济新闻数据库教育 2025年第3期 098-101页

作者：雷亚梅陕西省榆林市佳县第一中学陕西榆林 719299

任务型教学法的出现为初中英语词汇教学带来了新的思路和方法。它强调以学生为中心,通过设计真实、有意义的任务,让学生在完成任务的过程中学习和运用词汇,从而提高词汇学习的效率和质量。本研究聚焦于初中英语词汇教学,旨在探讨基于任... 详细信息

任务型教学法的出现为初中英语词汇教学带来了新的思路和方法。它强调以学生为中心,通过设计真实、有意义的任务,让学生在完成任务的过程中学习和运用词汇,从而提高词汇学习的效率和质量。本研究聚焦于初中英语词汇教学,旨在探讨基于任务型教学法的有效教学策略,通过对任务型教学法理论的深入剖析,结合初中学生的认知特点和人教版教材内容,阐述初中英语词汇教学现状,研究基于任务型教学法的初中英语词汇教学策略,详细展示如何设计多样化的任务,如词汇游戏、情境对话、小组合作项目等,以激发学生学习词汇的兴趣和主动性,提升词汇教学效果,助力学生在词汇学习中实现从知识接受到能力提升的转变,增强英语综合运用能力,为其英语学习的长远发展奠定坚实基础。

关键词：任务型教学法初中英语词汇教学

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多媒体技术在提高初中生英语听说能力中的作用

多媒体技术在提高初中生英语听说能力中的作用

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第三届教育建设与教学改革论坛

作者：雷亚梅陕西省榆林市佳县第一中学 719299

多媒体技术通过声音、图像、动画等多种形式，为学生提供了生动、直观的学习环境，能够激发学生的学习热情，使他们在轻松愉快的氛围中学习英语。在初中英语教学中，多媒体技术的应用尤为广泛，不仅丰富了教学手段，而且极大地提高了学... 详细信息

多媒体技术通过声音、图像、动画等多种形式，为学生提供了生动、直观的学习环境，能够激发学生的学习热情，使他们在轻松愉快的氛围中学习英语。在初中英语教学中，多媒体技术的应用尤为广泛，不仅丰富了教学手段，而且极大地提高了学生的学习动力和效率。因此，初中英语教师应充分认识到多媒体技术在教学中的重要性，并积极探索如何有效地将多媒体技术融入英语听说教学中，以提高学生的听说能力。

关键词：多媒体技术初中英语听说能力作用提高策略

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大数据时代中学图书管理的创新路径

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中文科技期刊数据库（全文版）社会科学 2022年第12期 161-163页

作者：李亚亚陕西省榆林市佳县王家砭中学陕西佳县719200

随着图书资源规模不断扩大,管理手段已经不适用当前的管理需求,需要重视对图书管理模式进行创新。中学生正处于快速吸收和学习知识的阶段,图书阅读量较大,拥有好奇心,但是由于学生所能获取的图书资源较少,并且碎片化阅读盛行,影响了学... 详细信息

随着图书资源规模不断扩大,管理手段已经不适用当前的管理需求,需要重视对图书管理模式进行创新。中学生正处于快速吸收和学习知识的阶段,图书阅读量较大,拥有好奇心,但是由于学生所能获取的图书资源较少,并且碎片化阅读盛行,影响了学生阅读习惯的形成,不利于中学生未来成长和发展。基于此,本文对中学图书管理现状进行了分析,提出了大数据时代下中学图书管理策略创新方式,以期可以为图书管理提供参考意见。

关键词：大数据中学图书管理创新路径

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中学档案管理的重要性及强化途径

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中文科技期刊数据库（全文版）社会科学 2022年第11期 156-158页

作者：殷海峰陕西省榆林市佳县王家砭中学陕西榆林719200

中学档案是教育事业发展过程中不可缺少的组成部分,也是学校从事党政管理、教育活动以及其他实践活动期间所形成的真实记录。同时,中学档案资料的重要作用就是联系学校过去、现在和未来,其中保存着学校长久以来十分珍贵的教育资源信息... 详细信息

中学档案是教育事业发展过程中不可缺少的组成部分,也是学校从事党政管理、教育活动以及其他实践活动期间所形成的真实记录。同时,中学档案资料的重要作用就是联系学校过去、现在和未来,其中保存着学校长久以来十分珍贵的教育资源信息。但是从当前榆林市佳县王家砭中学档案管理工作情况来看,其中存在着一系列问题有待强化。对此本文将分析加强中学档案管理工作的重要意义,结合档案管理工作中存在的主要问题,提出科学有效的加强策略。

关键词：中学档案管理教学评估办学质量档案编研工作管理制度

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新形势下中学的图书服务探讨

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2022年第12期 157-159页

作者：李亚亚陕西省榆林市佳县王家砭中学陕西榆林719200

中学图书服务管理要基于当前教育的背景下,建立一个长效机制、建立共享服务团队、适度允许共享图书资源损耗。只有这样,才能够真正做好中学图书服务工作。为此,本文结合全新经济背景下中学图书服务存在的主要问题以及需要把握的主要方面... 详细信息

中学图书服务管理要基于当前教育的背景下,建立一个长效机制、建立共享服务团队、适度允许共享图书资源损耗。只有这样,才能够真正做好中学图书服务工作。为此,本文结合全新经济背景下中学图书服务存在的主要问题以及需要把握的主要方面,着重分析全新经济背景下的中学图书服务路径,包括扩展时间与空间共享、加强图书馆资源建设、构建图书馆共享平台、借助于共享概念促进知识与信息沟通、实现资源的最大化利用与发展,希望能够借此进一步促进全新经济背景下的中学图书服务发展。

关键词：社会经济共享服务管理体制服务路径

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人性化护理干预对顺产产妇的效果分析

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吉林医学 2014年第5期35卷 1091-1092页

作者：白改花白彩霞陕西省榆林市佳县王家砭中心卫生院陕西佳县719208 陕西省榆林市神木县神东医院陕西神木719315

目的:对人性化护理干预对顺产产妇的效果进行分析。方法:选取正常分娩患者200例,常规组患者100例进行常规护理干预;综合组患者100例在常规护理基础上实施人性化护理干预措施,对比两组患者的护理效果。结果:综合组患者的正常分娩成功率... 详细信息

目的:对人性化护理干预对顺产产妇的效果进行分析。方法:选取正常分娩患者200例,常规组患者100例进行常规护理干预;综合组患者100例在常规护理基础上实施人性化护理干预措施,对比两组患者的护理效果。结果:综合组患者的正常分娩成功率、平均分娩时间、护理满意度、出血量均显著优于常规组患者,差异具有统计学意义(P<0.05),两组患者均未因护理干预措施导致严重不良后果发生。结论:针对顺产产妇进行人性化护理干预措施,可有效地降低剖宫产比例、缩短分娩时间,减少出血量,提高产妇分娩舒适度,提高护理满意度,适宜依据患者情况进行广泛应用和开展。

关键词：人性化护理常规护理顺产产妇不良反应剖宫产安全性护理满意度

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养殖场的环境保护

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兽医导刊 2020年第5期 70-71页

作者：王伟萍陕西省榆林市佳县王家砭镇畜牧兽医站

养殖业对增加农民的经济收入和丰富菜篮子工程做出了巨大贡献,但是畜牧养殖产生的废弃物给环境造成了严重的污染,笔者就畜牧养殖中的环境污染问题提出相应的环境保护措施,与同仁们交流。

关键词：畜牧养殖环境问题环境保护

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孕期健康教育管理对产妇的临床效果分析

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吉林医学 2014年第8期35卷 1760-1761页

作者：白彩霞白改花陕西省榆林市神木县神东医院陕西神木719315 陕西省榆林市佳县王家砭中心卫生院陕西佳县719208

目的:探讨孕期健康教育管理对产妇的临床效果进行临床分析。方法:选取进行孕检的妊娠产妇600例,随机分为两组:常规组产妇300例进行常规孕期检查;综合组产妇300例在常规妊娠检查基础上进行孕期健康教育管理,对两组产妇孕妇的孕期知识掌... 详细信息

目的:探讨孕期健康教育管理对产妇的临床效果进行临床分析。方法:选取进行孕检的妊娠产妇600例,随机分为两组:常规组产妇300例进行常规孕期检查;综合组产妇300例在常规妊娠检查基础上进行孕期健康教育管理,对两组产妇孕妇的孕期知识掌握和并发症情况进行分析。结果:综合组产妇的孕期合并症发病率、孕期知识完全掌握比例、孕妇满意度均显著优于常规组孕妇,差异具有统计学意义(P<0.05),两组患者均没有病例因护理干预措施导致严重不良后果发生。结论:针对妊娠期产妇进行孕期健康教育管理护理,可有效地降低妊娠期并发症的发病率、增加孕期知识完全掌握的比例和产妇满意度,减少妊娠期间危险发生,安全较强,可依据产妇的情况进行护理干预措施。

关键词：妊娠期健康教育管理产妇临床分析孕期合并症护理满意度

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长大后你就成了我

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江西教育 2022年第6期 76-77页

作者：曹振峰陕西省榆林市佳县中学

依稀记得,十多年前,我在高三(16)班的讲台上告诫同学们:"大家要多加努力,一定要跳出农门——但千万不要当老师,尤其不要当小学老师……"我讲了我二十多岁时在山沟沟里当小学老师的艰辛和苦寒,同学们个个听得倒吸凉气。我还说:... 详细信息

依稀记得,十多年前,我在高三(16)班的讲台上告诫同学们:"大家要多加努力,一定要跳出农门——但千万不要当老师,尤其不要当小学老师……"我讲了我二十多岁时在山沟沟里当小学老师的艰辛和苦寒,同学们个个听得倒吸凉气。我还说:"我虽然离开了山沟小学,站在了高中讲台上,但我绝不是你们的榜样,相反.

关键词：小学老师倒吸跳出农门讲台高三榜样高中

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