检索结果-内蒙古大学图书馆

卫生软科学 2015年第6期29卷 351-353页

作者：阮媛首都医科大学社会医学与卫生事业管理教研室北京100069

推行医药分开的目的是从制度上消除"以药补医",从而遏制医药费用的不合理上涨,促进医生的合理用药。然而不同的模式对患者就医成本的影响存在差异,其作用机制也不同。以"取消药品加成、增收医事服务费"为例,分析了... 详细信息

推行医药分开的目的是从制度上消除"以药补医",从而遏制医药费用的不合理上涨,促进医生的合理用药。然而不同的模式对患者就医成本的影响存在差异,其作用机制也不同。以"取消药品加成、增收医事服务费"为例,分析了医药分开对患者就医的直接成本和间接成本的影响及其作用机制。

关键词：医药分开患者直接成本间接成本

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

卫生应急管理教学案例编写存在的问题和对策研究

引用

中华疾病控制杂志 2014年第4期18卷 351-354页

作者：王亚东胡雪军王明亮首都医科大学卫生事业管理与教育学院社会医学与卫生事业管理学系北京100069 第四军医大学军事预防医学系卫生勤务学教研室陕西西安710032

案例是案例教学的工具与载体,决定了案例教学的质量。近十年来,我国积累了不少卫生应急管理案例,但是目前的这些案例还存在较多问题:选题过于笼统、素材过于陈旧;结构未能突显决策点,不能有效有序组织细节信息;表述不客观中立、可读性较... 详细信息

案例是案例教学的工具与载体,决定了案例教学的质量。近十年来,我国积累了不少卫生应急管理案例,但是目前的这些案例还存在较多问题:选题过于笼统、素材过于陈旧;结构未能突显决策点,不能有效有序组织细节信息;表述不客观中立、可读性较差;教学适用性较差等。应该借鉴国内外案例开发的经验,在总结一般管理教学案例编写的方法,结合卫生应急管理实际工作和培训的需求特点,摸索我国卫生应急管理教学案例编写的新思路。建议以问题聚焦为点,时间为线,串起突发公共卫生事件现场进展和卫生应急管理人员决策现场这两个面,凸显卫生应急管理决策者、执行者、信息传递者三方面临的困境,合理有序、详略得当、情节曲折地组织素材。

关键词：公共卫生管理教学方法案例编写

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

卫生应急管理教学案例需求调查分析

引用

中华疾病控制杂志 2014年第3期18卷 261-264页

作者：胡雪军王明亮王亚东彭博潘伊明崔娜刘燕燕孙静付聪赵君丁璐第四军医大学军事预防医学系卫生勤务学教研室陕西西安710032 首都医科大学卫生事业管理与教育学院社会医学与卫生事业管理学系北京100069 兵器工业北京北方医院医务处北京100089 首都医科大学附属北京妇产医院经济管理办公室北京100026

目的了解卫生应急管理教学案例的需求现状,为案例采编提供依据。方法采用问卷调查法,了解卫生应急管理案例教学亲历者对案例的需求情况。结果被调查者中,认为目前案例不能满足需要的占64.3%,认为案例具有代表性、针对性、相关性、真实... 详细信息

目的了解卫生应急管理教学案例的需求现状,为案例采编提供依据。方法采用问卷调查法,了解卫生应急管理案例教学亲历者对案例的需求情况。结果被调查者中,认为目前案例不能满足需要的占64.3%,认为案例具有代表性、针对性、相关性、真实性、时效性、信息详细特点的分别占85.7%、84.9%、88.0%、52.9%、41.4%、44.0%,对纯文本、图画语音、角色扮演等案例编写形式的需求程度分别占12.5%、66.4%、72.7%,对短篇、中篇、长篇等案例篇幅的需求程度分别占49.8%、44.1%、2.7%;对传染病、群体不明原因疾病、中毒、自然灾害、事故灾难、社会安全、核事故、其他内容等案例内容的需求程度分别占86.9%、84.9%、66.4%、56.0%、41.7%、35.1%、23.6%、42.1%。结论目前卫生应急管理教学案例还不能培训与教学需要。在案例编写中,应当突出案例的代表性、针对性、相关性、真实性等特点,采用图画语音等创新形式,长短适中,加快对突发公共卫生事件相关内容的案例开发。

关键词：教学公共卫生卫生服务需求

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

卫生应急管理案例教学适用性调查分析

引用

中华疾病控制杂志 2014年第6期18卷 564-567页

作者：胡雪军王明亮彭博潘伊明崔娜刘燕燕孙静付聪赵君丁璐王亚东第四军医大学军事预防医学系卫生勤务学教研室陕西西安710032 首都医科大学卫生事业管理与教育学院社会医学与卫生事业管理学系北京100069 兵器工业北京北方医院医务处北京100089 首都医科大学附属北京妇产医院经济管理办公室北京100026

目的实证卫生应急管理案例教学的适用性,为促进案例教学法的推广提供实证依据。方法采用问卷调查法,了解卫生应急管理案例教学亲历者对案例教学及其作用的态度和看法。结果被调查者中,认为案例教学适用的占95.4%,对案例教学满意的占68.... 详细信息

目的实证卫生应急管理案例教学的适用性,为促进案例教学法的推广提供实证依据。方法采用问卷调查法,了解卫生应急管理案例教学亲历者对案例教学及其作用的态度和看法。结果被调查者中,认为案例教学适用的占95.4%,对案例教学满意的占68.2%;分别有96.1%和85.4%的教师和学员喜欢案例教学;在案例教学在卫生应急管理培训中效果的影响因素调查中,分别有91.0%和84.6%的教师和学员选择了"案例的选取和设计的合理性",84.6%和80.2%选择了"教师的实践经验",82.1%和68.1%选择了"教师的理论水平及对案例的把握程度"。采用李科特五分制法评价卫生应急管理案例教学在提升13项能力方面的作用大小,结果显示,各项得分都>3(1表示作用很小,5表示作用很大)。其中,教师(学员)对"解决实际问题的能力"、"掌握卫生应急管理关键流程"两项评分最高,分别为4.22(4.02)和4.08(4.10)。结论案例教学在卫生应急管理培训中很受欢迎,作用明显,应该通过案例库建设、加强师资培训等措施推广其运用。

关键词：案例教学公共卫生应急问卷调查

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

呼吸道传染病传播入京旅客行为特征模型法预测

引用

中国公共卫生 2011年第3期27卷 368-369页

作者：任飞斐傅鸿鹏刘民梁万年首都医科大学卫生管理与教育学院社会医学与卫生事业管理教研室北京100069 卫生部卫生发展研究中心北京大学医学部公共卫生学院卫生部卫生应急办公室

随着经济迅速发展,人口流动日益频繁,易造成传染病传播和流行。目前,针对人口流动特点制定相应的防控措施已成为公共卫生应急部门的工作重点之一。本研究通过2009年10月对北京市首都国际机场、北京火车站和丽泽桥长途汽车站外地入京旅... 详细信息

随着经济迅速发展,人口流动日益频繁,易造成传染病传播和流行。目前,针对人口流动特点制定相应的防控措施已成为公共卫生应急部门的工作重点之一。本研究通过2009年10月对北京市首都国际机场、北京火车站和丽泽桥长途汽车站外地入京旅客进行行为特征问卷调查,建立入京旅客行为特征模型，为制定呼吸道传染病的防控措施提供科学依据。

关键词：入京旅客呼吸道传染病行为特征模型

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

数据包络分析方法在大型综合医院相对效率评价中的应用

引用

中国卫生统计 2008年第1期25卷 18-21页

作者：崔洋海何钦成首都医科大学宣武医院医务处 100053 中国医科大学社会医学与卫生事业管理教研室 110001

目的探索在DEA(data envelopment analysis)评价指标体系的构建、指标的筛选及DEA方法对医院相对效率评价的应用价值方面的应用。方法运用聚类分析、相关分析、变异系数分析方法筛选用于DEA的评价指标;运用DEA对医院相对效率进行评价。... 详细信息

目的探索在DEA(data envelopment analysis)评价指标体系的构建、指标的筛选及DEA方法对医院相对效率评价的应用价值方面的应用。方法运用聚类分析、相关分析、变异系数分析方法筛选用于DEA的评价指标;运用DEA对医院相对效率进行评价。结果经过三种方法筛选,最终确定了8个输入指标和6个输出指标;经过DEA分析,有19个单元为DEA无效。结论构建了与以往研究不同的,涵盖了与医院规模、质量、效益和效率相关的多指标评价体系;在DEA方法评价指标的筛选中应用多种统计学方法可使指标筛选的结果更加客观、科学、合理;DEA方法适于以诊断性评价为主的医院相对效率(效益)的综合评价。

关键词： DEA 综合医院效率

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

试用加权秩和比法综合评价妇幼卫生状况

引用

中国妇幼保健 2007年第7期22卷 849-851页

作者：苗慧波常文虎彭迎春徐强（编校）首都医科大学社会医学与卫生管理教研室 100069 不详

目的:试用加权秩和比法综合评价妇幼卫生状况,探索1种能科学反映妇幼卫生状况的方法。方法:利用某市2004年各区县妇幼保健院年报表材料,先进行指标筛选,然后将指标指数化,计算分比,结合两大类指标的经验权重系数,确定各指标权重,求得各... 详细信息

目的:试用加权秩和比法综合评价妇幼卫生状况,探索1种能科学反映妇幼卫生状况的方法。方法:利用某市2004年各区县妇幼保健院年报表材料,先进行指标筛选,然后将指标指数化,计算分比,结合两大类指标的经验权重系数,确定各指标权重,求得各区县的加权秩和比,最后进行最佳分档归类。结果:区县(5)、(7)妇幼卫生状况好,区县(4)、(13)、(12)、(2)、(1)、(10)妇幼卫生状况较好,区县(3)、(6)、(11)妇幼卫生状况较差,区县(9)、(8)妇幼卫生状况差。结论:运用加权秩和比法,能够较为全面、科学地反映妇幼卫生状况。

关键词：加权秩和比法妇幼卫生状况综合评价

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

卫生管理专业《管理学基础》双语教学改革的研究探讨