检索结果-内蒙古大学图书馆

中国健康心理学杂志 2019年第1期27卷 156-160页

作者：杨欣湖郑伟蔡东滨邱允李先宾项玉涛宁玉萍中国广东省广州市脑科医院(广州市惠爱医院广州医科大学附属脑科医院)510370 广州中医药大学第一临床医学院澳门大学首都医科大学附属北京安定医院(国家精神心理疾病临床医学研究中心精神疾病诊断与治疗北京市重点实验室)

高催乳素血症(Hyperprolactinemia,HPRL)被认为是接受抗精神病药物后必然出现的副作用之一,其将危害患者的生殖系统、心血管系统以及免疫系统等。然而,在精神科临床工作中,如何快速识别/鉴别抗精神病药物所致HPRL存在一定的困难,亦时常... 详细信息

高催乳素血症(Hyperprolactinemia,HPRL)被认为是接受抗精神病药物后必然出现的副作用之一,其将危害患者的生殖系统、心血管系统以及免疫系统等。然而,在精神科临床工作中,如何快速识别/鉴别抗精神病药物所致HPRL存在一定的困难,亦时常被忽视。因此,本团队通过对近些年国内外关于抗精神病药物所致HPRL的发生状况、影响因素和识别策略等文献进行综述,旨在为如何早期识别抗精神病药物所致HPRL提供依据。

关键词：抗精神病药物高催乳素血症识别策略综述

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试论象思维在构建精神系统疾病中医辨治新方法--五神藏辨治中的作用

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世界科学技术-中医药现代化 2018年第6期20卷 863-868页

作者：尹冬青贾竑晓首都医科大学附属北京安定医院国家精神心理疾病临床医学研究中心北京市中西医结合精神卫生研究所北京脑重大疾病研究院精神分裂症研究所精神疾病诊断与治疗北京市重点实验室北京100088

精神系统疾病以精神症状为主与躯体疾病不同,传统以躯体症状为主的脏腑辨证不适应于精神科的临床实践,必须建立新的辨证论治方法,新的辨证论治方法的建立必须以一定的方法论为基础。象思维是中医学的核心,中医理论的形成和辨证论治的临... 详细信息

精神系统疾病以精神症状为主与躯体疾病不同,传统以躯体症状为主的脏腑辨证不适应于精神科的临床实践,必须建立新的辨证论治方法,新的辨证论治方法的建立必须以一定的方法论为基础。象思维是中医学的核心,中医理论的形成和辨证论治的临床过程均是象思维的集中体现,新的辨治方法的建立必须以此为指导,为此文章从象思维的角度探讨精神系统疾病中医辨治新方法的建立方法,为精神系统疾病中医辨治模型的建立提供思路。

关键词：象思维模式五神辨治精神系统疾病

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康复技能训练对抑郁症患者症状缓解和生活质量的作用

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首都医科大学学报 2018年第5期39卷 636-640页

作者：唐利荣郑伟赵秀芹任艳萍向应强高越徐秋月马辛首都医科大学附属北京安定医院临床心理中心国家精神心理疾病临床医学研究中心精神疾病诊断与治疗北京市重点实验室北京100088 首都医科大学人脑保护高精尖创新中心北京100069 广州医科大学附属脑科医院(广州市惠爱医院)精神科广州510370

目的探讨抑郁症康复技能训练对抑郁症患者症状缓解及生活质量的效果。方法把212例符合入组标准的抑郁症患者,采用分层随机分组的方法分为技能训练组(102例)和健康教育组(110例)。技能训练组接受抑郁症康复技能训练程式干预,健康教育组... 详细信息

目的探讨抑郁症康复技能训练对抑郁症患者症状缓解及生活质量的效果。方法把212例符合入组标准的抑郁症患者,采用分层随机分组的方法分为技能训练组(102例)和健康教育组(110例)。技能训练组接受抑郁症康复技能训练程式干预,健康教育组接受抑郁症相关知识讲座,对两组患者均随访观察1年。每3个月对两组患者进行随访评估,评估工具包括:一般情况调查表、17项汉密尔顿抑郁量表(Hamilton Depression Rating Scale for Depression-17 item,HAMD-17)、世界卫生组织生存质量测定量表简表(World Health Organization's Quality of Life Instruments-Abbreviated Version,WHOQOL-BREF)。采用SPSS 17.0统计软件进行数据分析。结果 (1)HAMD-17总分组间和组内差异均有统计学意义,技能训练组随访时点3、6、9、12个月均显著低于健康教育组(均P <0.05)。(2)WHOQOL-BREF自评总分及生存质量自评、健康状况满意度自评组间和组内差异均有统计学意义,技能训练组随访时点6、9、12个月各因子分均高于健康教育组(均P <0.05)。结论抑郁症康复技能训练程式能有效缓解抑郁症患者症状,促进患者生活质量提高。

关键词：抑郁症康复技能训练生活质量

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我国男护士职业挑战与职业期待的分析与展望

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中华现代护理杂志 2019年第33期25卷 4291-4295页

作者：程艮杨磊姚秀钰首都医科大学附属北京安定医院护理部 100088 国家精神心理疾病临床医学研究中心精神疾病诊断与治疗北京市重点实验室人脑保护高精尖创新中心北京100069 首都医科大学 100069 河南宏力医院护理部新乡453400 北京协和医学院护理学院基础护理学系 100144

目的调查并分析我国注册男护士群体的职业特征、面临的职业挑战和期望获得的帮助。方法采用便利抽样法,借助男护士学术团体和门户网站,于2017年6月采用自行设计的网络问卷对在各级各类医疗机构工作的男护士进行调查。结果来自312个城市... 详细信息

目的调查并分析我国注册男护士群体的职业特征、面临的职业挑战和期望获得的帮助。方法采用便利抽样法,借助男护士学术团体和门户网站,于2017年6月采用自行设计的网络问卷对在各级各类医疗机构工作的男护士进行调查。结果来自312个城市的10676名注册男护士有效应答调查。接受调查的男护士(27.80±4.46)岁,较年轻;工作年限(5.26±4.47)年;工作医院集中在一、二线城市的三甲医院。男护士面临的职业挑战主要包括经济压力(1563/10676,22.7%)、职业发展(1208/10676,17.5%)和性别差异(1031/10676,14.9%),期望得到的主要支持包括提高薪酬待遇(2453/10676,41.5%)、协助专业成长(2107/10676,35.6%)以及提升社会地位(1887/10676,31.9%)。结论我国男护士群体不断壮大,在多个专科领域崭露头角并承担重要作用。相关部门和管理者应增加对男护士的关注和引导,合理规划男护士职业发展途径,落实相关保障措施。从政策、管理、男护士自身3个方面促进该群体的健康、快速发展,以不断提升护理服务质量,加快护理专业发展。

关键词：护士,男职业发展挑战期待

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精神卫生以问题为导向的教学模式的探索研究

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人力资源管理 2018年第3期 251-252页

作者：丰雷陈旭王巍巍首都医科大学附属北京安定医院国家精神心理疾病临床医学研究中心精神疾病诊断与治疗北京市重点实验室

通过对目前精神卫生专业课程教学情况和PBL教学状况的研究,结合自身的实际情况,对我院实施适合具体情况的PBL教学模式进行了探索研究。拟通过PBL教学模式,促进学生批判思维、解决问题和获得新知识能力的发展,体现精神卫生专业人才在培... 详细信息

通过对目前精神卫生专业课程教学情况和PBL教学状况的研究,结合自身的实际情况,对我院实施适合具体情况的PBL教学模式进行了探索研究。拟通过PBL教学模式,促进学生批判思维、解决问题和获得新知识能力的发展,体现精神卫生专业人才在培养过程中通过早期接触临床、人文、医学伦理等方面知识,培养学生主动学习、协作沟通、循证决策的能力的重要性。

关键词：精神卫生教育医学以问题为导向的学习

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PBL教学法在精神科量表一致性培训中的实践与探讨

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人力资源管理 2018年第3期 136-137页

作者：陈旭周晶晶胡昌清首都医科大学附属北京安定医院国家精神心理疾病临床医学研究中心精神疾病诊断与治疗北京市重点实验室

考虑传统量表一致性评价课程的设置学生被动参与的特点,采用PBL教学法对精神科量表一致性课程进行优化,注重学生的参与程度和形式,提升教师的授课能力,效果显著。

关键词：精神科量表一致性 PBL教学法教育

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精神科临床带教经验浅谈

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人力资源管理 2018年第3期 137-138页

作者：罗佳陈旭迟勇首都医科大学附属北京安定医院国家精神心理疾病临床医学研究中心精神疾病诊断与治疗北京市重点实验室

医学生临床带教是培养合格的临床医生的重要途径之一,是医学教育的重要组成部分,而精神科临床带教多年来以临床医生授课为主,对医学生锻炼不够,面临着方式陈旧,效果欠佳的局面,本人工作的医院采用传统教学方法结合PBL教学方法,在医学快... 详细信息

医学生临床带教是培养合格的临床医生的重要途径之一,是医学教育的重要组成部分,而精神科临床带教多年来以临床医生授课为主,对医学生锻炼不够,面临着方式陈旧,效果欠佳的局面,本人工作的医院采用传统教学方法结合PBL教学方法,在医学快速发展的时代,注重医学生能力培养,从教学讲课,教学查房以及案例讨论等多个方面,培养医学生病史采集能力,精神检查能力,技术操作规范,以期为医院输入合格的临床精神科医生。

关键词：精神科临床带教医学生

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抽动秽语综合征共患注意缺陷多动障碍的临床特征分析

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神经疾病与精神卫生 2018年第7期18卷 457-460页

作者：陈旭何凡郑毅首都医科大学附属北京安定医院国家精神心理疾病临床医学研究中心精神疾病诊断与治疗北京市重点实验室 100088

目的调查影响抽动秽语综合征（TS）共患注意缺陷多动障碍（ADHD）患者的临床特征。方法本研究包括回顾性研究和横断面调查研究两部分，回顾2005—2007年在北京安定医院就诊并登记入库的Ts患者的人口学资料和病例特征，并对TS患者及家长... 详细信息

目的调查影响抽动秽语综合征（TS）共患注意缺陷多动障碍（ADHD）患者的临床特征。方法本研究包括回顾性研究和横断面调查研究两部分，回顾2005—2007年在北京安定医院就诊并登记入库的Ts患者的人口学资料和病例特征，并对TS患者及家长进行横断面调查研究；由临床医生对患者进行简明儿童少年神经精神访谈问卷（MINI-Kid）、DSM．5诊断评估以及斯诺佩评估量表（SNAP．Ⅳ）评估，由家长完成Conne父母症状问卷评估，由患者本人完成Conners自评量表和儿童自我意识量表评估，并由临床医生对患者采用耶鲁布朗大体抽动严重程度量表（YGTSS）进行抽动症状严重程度评估并记录其是否规律治疗TS，以及是否服用治疗ADHD药物。结果221例患者纳入分析，其中138例（62．4％）为TS共患ADHD患者，TS共患ADHD组患者在围产期不良事件、发病年龄、首次诊断年龄、首次治疗年龄、是否规律治疗及精神疾病家族史方面与，11S未共患ADHD组差异有统计学意义，其症状严重程度与围产期不良事件、是否规律治疗、是否接受ADHD药物治疗及精神疾病家族史有关。明显症状组患者接受ADHD治疗比例低于轻微症状组。结论，I＇S共患ADHD治疗效果与围产期不良事件、是否规律治疗、是否接受ADHD治疗以及精神疾病家族史有关。

关键词：抽动秽语综合征注意缺陷多动障碍共病

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急性期治疗后达到临床缓解的抑郁症患者残留症状对社会功能的影响

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神经疾病与精神卫生 2018年第6期18卷 386-389页

作者：陈旭朱雪泉丰雷冯媛首都医科大学附属北京安定医院国家精神心理疾病临床医学研究中心精神疾病诊断与治疗北京市重点实验室 100088

目的评价经过8～12周急性期治疗达到临床缓解的抑郁症患者残留症状对社会功能恢复的影响。方法本研究为多中心、两期研究，第一周期为横断面调查，研究时间为2014年9月-2015年4月，第二周期为队列研究，时间为2015年9月～2017年8月。本... 详细信息

目的评价经过8～12周急性期治疗达到临床缓解的抑郁症患者残留症状对社会功能恢复的影响。方法本研究为多中心、两期研究，第一周期为横断面调查，研究时间为2014年9月-2015年4月，第二周期为队列研究，时间为2015年9月～2017年8月。本研究选择两周期受试者的基线，即本次抑郁发作治疗8～12周急性期末的受试者评估数据。对患者进行16项抑郁症状快速评估量表（QIDS—SR16）、患者健康问卷-躯体症状群量表（PHQ-15）和席汉残疾量表（SDS）评估。以QIDS—SR16中9个维度≥1分作为单个残留症状标准。SDS总分〉6分和分条目分〉2分为功能受损标准。结果纳入925名受试者，根据功能是否有所损伤分为两组，其中在急性期治疗后仍存在功能损伤受试者为24．22％（224／925）。存在躯体症状、本次发作为复发、仍存在睡眠问题、兴趣缺失、疲倦及焦虑等因素影响受试者的功能缓解。结论急性期治疗后达到临床缓解的患者存在残留症状是其功能受损的影响因素。

关键词：抑郁症残留症状社会功能

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抽动秽语综合征共患病的横断面调查研究

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神经疾病与精神卫生 2018年第12期18卷 851-854页

作者：闫秀萍陈旭何凡郑毅首都医科大学附属北京安定医院国家精神心理疾病临床医学研究中心精神疾病诊断与治疗北京市重点实验室 100088

目的调查了解抽动秽语综合征(TS)共患病情况。方法连续入组2013年6月—2015年5月所有在北京安定医院就诊的TS患儿,并对TS患儿及家长进行横断面调查研究,由临床医师对患儿进行一般人口学信息、TS患病情况及治疗情况等信息进行调查,并进... 详细信息

目的调查了解抽动秽语综合征(TS)共患病情况。方法连续入组2013年6月—2015年5月所有在北京安定医院就诊的TS患儿,并对TS患儿及家长进行横断面调查研究,由临床医师对患儿进行一般人口学信息、TS患病情况及治疗情况等信息进行调查,并进行简明儿童少年神经精神访谈问卷(MINI-Kid)评估。结果414例患儿纳入分析,通过MINI-Kid再诊断后,共患病率为91.30%(378/414),而临床诊断共患病仅为10.39%(43/414);MINI-Kid再诊断后,发现TS共患注意缺陷多动障碍患儿最多,共308例,占总人数的74.40%(308/414);其次分别是重性抑郁障碍、恶劣心境、(轻)躁狂以及强迫症等;临床中TS共患病治疗率低,治疗率最高为共患强迫症状,仅为22.20%(16/72),其次分别是共患注意缺陷多动障碍10.06%(31/308),共患(轻)躁狂发作9.76%(8/82),共患重性抑郁发作3.98%(8/201)。结论TS共患病情况临床识别率低,治疗率也低。

关键词：抽动秽语综合征共病现象横断面研究

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