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    • 18 篇 教育学
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    • 3 篇 管理科学与工程(可...
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    • 1 篇 法学
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  • 2 篇 历史学
    • 2 篇 世界史
  • 2 篇 艺术学
    • 1 篇 音乐与舞蹈学
    • 1 篇 美术学
  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学

主题

  • 90 篇 抑郁症
  • 70 篇 精神分裂症
  • 45 篇 综述
  • 36 篇 双相情感障碍
  • 27 篇 精神障碍
  • 24 篇 认知功能
  • 21 篇 双相障碍
  • 18 篇 药品不良反应
  • 17 篇 抑郁障碍
  • 16 篇 青少年
  • 16 篇 影响因素
  • 14 篇 抑郁
  • 13 篇 危险因素
  • 13 篇 临床特征
  • 13 篇 社会功能
  • 13 篇 儿童
  • 12 篇 安全性
  • 12 篇 疗效
  • 11 篇 强迫障碍
  • 11 篇 磁共振成像

机构

  • 617 篇 首都医科大学附属...
  • 203 篇 首都医科大学
  • 61 篇 人脑保护高精尖创...
  • 26 篇 北京大学
  • 25 篇 精神疾病诊断与治...
  • 23 篇 国家精神心理疾病...
  • 20 篇 人脑保护高精尖创...
  • 18 篇 北京中医药大学东...
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  • 11 篇 北京大学第六医院
  • 9 篇 北京中医药大学
  • 9 篇 中国科学院心理研...
  • 8 篇 首都医科大学附属...
  • 8 篇 北京市精神卫生保...
  • 8 篇 北京市朝阳区第三...
  • 7 篇 北京回龙观医院
  • 7 篇 北京市平谷区医院
  • 7 篇 北京大学第三医院
  • 6 篇 英国剑桥大学
  • 5 篇 中国中医科学院广...

作者

  • 70 篇 贾竑晓
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  • 27 篇 朱雪泉
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  • 25 篇 冯媛

语言

  • 633 篇 中文
检索条件"机构=首都医科大学附属北京安定医院临床心理研究室国家精神心理疾病临床医学研究中心精神疾病诊断与治疗北京市重点实验室"
633 条 记 录,以下是541-550 订阅
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康复技能训练对抑郁症患者症状缓解和生活质量的作用
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首都医科大学学报 2018年 第5期39卷 636-640页
作者: 唐利荣 郑伟 赵秀芹 任艳萍 向应强 高越 徐秋月 马辛 首都医科大学附属北京安定医院临床心理中心国家精神心理疾病临床医学研究中心精神疾病诊断与治疗北京市重点实验室 北京100088 首都医科大学人脑保护高精尖创新中心 北京100069 广州医科大学附属脑科医院(广州市惠爱医院)精神科 广州510370
目的探讨抑郁症康复技能训练对抑郁症患者症状缓解及生活质量的效果。方法把212例符合入组标准的抑郁症患者,采用分层随机分组的方法分为技能训练组(102例)和健康教育组(110例)。技能训练组接受抑郁症康复技能训练程式干预,健康教育组... 详细信息
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认知行为治疗师胜任特征研究进展
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中国健康心理学杂志 2018年 第1期26卷 151-155页
作者: 刘研 马云 李占江 首都医科大学附属北京安定医院临床心理研究室国家精神心理疾病临床医学研究中心精神疾病诊断与治疗北京市重点实验室
认知行为治疗技术为主流的心理疗法之一,以科学、短程、高效、相对较低的复发率被广大临床心理从业者所接受,也是目前临床上公认的循证依据最多、最为有效的心理疗法之一,其发展对精神心理健康事业具有不可预估的推进作用。随着社会对... 详细信息
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我国男护士职业挑战与职业期待的分析与展望
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中华现代护理杂志 2019年 第33期25卷 4291-4295页
作者: 程艮 杨磊 姚秀钰 首都医科大学附属北京安定医院护理部 100088 国家精神心理疾病临床医学研究中心 精神疾病诊断与治疗北京市重点实验室人脑保护高精尖创新中心北京100069 首都医科大学 100069 河南宏力医院护理部 新乡453400 北京协和医学院护理学院基础护理学系 100144
目的调查并分析我国注册男护士群体的职业特征、面临的职业挑战和期望获得的帮助。方法采用便利抽样法,借助男护士学术团体和门户网站,于2017年6月采用自行设计的网络问卷对在各级各类医疗机构工作的男护士进行调查。结果来自312个城... 详细信息
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精神临床带教经验浅谈
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人力资源管理 2018年 第3期 137-138页
作者: 罗佳 陈旭 迟勇 首都医科大学附属北京安定医院国家精神心理疾病临床医学研究中心精神疾病诊断与治疗北京市重点实验室
医学临床带教是培养合格的临床医生的重要途径之一,是医学教育的重要组成部分,而精神临床带教多年来以临床医生授课为主,对医学生锻炼不够,面临着方式陈旧,效果欠佳的局面,本人工作的医院采用传统教学方法结合PBL教学方法,在医学快... 详细信息
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PBL教学法在精神科量表一致性培训中的实践与探讨
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人力资源管理 2018年 第3期 136-137页
作者: 陈旭 周晶晶 胡昌清 首都医科大学附属北京安定医院国家精神心理疾病临床医学研究中心精神疾病诊断与治疗北京市重点实验室
考虑传统量表一致性评价课程的设置学生被动参与的特点,采用PBL教学法对精神科量表一致性课程进行优化,注重学生的参与程度和形式,提升教师的授课能力,效果显著。
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精神卫生以问题为导向的教学模式的探索研究
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人力资源管理 2018年 第3期 251-252页
作者: 丰雷 陈旭 王巍巍 首都医科大学附属北京安定医院国家精神心理疾病临床医学研究中心精神疾病诊断与治疗北京市重点实验室
通过对目前精神卫生专业课程教学情况和PBL教学状况的研究,结合自身的实际情况,对我院实施适合具体情况的PBL教学模式进行了探索研究。拟通过PBL教学模式,促进学生批判思维、解决问题和获得新知识能力的发展,体现精神卫生专业人才在培... 详细信息
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精神分裂症患者冲突监测功能缺陷的事件相关电位研究
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首都医科大学学报 2018年 第5期39卷 625-629页
作者: 边志明 王长明 刘晨阳 张秀军 马辛 华北理工大学心理学院 河北唐山063210 首都医科大学附属北京安定医院 首都医科大学精神卫生学院北京100875 精神疾病诊断与治疗北京市重点实验室 北京脑重大疾病研究院国家精神心理疾病临床医学研究中心北京100875
目的本研究旨在探讨精神分裂症患者认知加工缺陷中冲突监测功能的缺损情况,了解N270负波对精神分裂症患者冲突加工功能的评估作用。方法采用EGI 128导联脑电设备记录14名精神分裂症患者和20名健康被试的脑电数据,序列呈现两张面孔图片... 详细信息
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抽动秽语综合征共患注意缺陷多动障碍的临床特征分析
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神经疾病精神卫生 2018年 第7期18卷 457-460页
作者: 陈旭 何凡 郑毅 首都医科大学附属北京安定医院国家精神心理疾病临床医学研究中心精神疾病诊断与治疗北京市重点实验室 100088
目的调查影响抽动秽语综合征(TS)共患注意缺陷多动障碍(ADHD)患者的临床特征。方法本研究包括回顾性研究和横断面调查研究两部分,回顾2005—2007年在北京安定医院就诊并登记入库的Ts患者的人口学资料和病例特征,并对TS患者及家长... 详细信息
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急性期治疗后达到临床缓解的抑郁症患者残留症状对社会功能的影响
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神经疾病精神卫生 2018年 第6期18卷 386-389页
作者: 陈旭 朱雪泉 丰雷 冯媛 首都医科大学附属北京安定医院国家精神心理疾病临床医学研究中心精神疾病诊断与治疗北京市重点实验室 100088
目的评价经过8~12周急性期治疗达到临床缓解的抑郁症患者残留症状对社会功能恢复的影响。方法本研究为多中心、两期研究,第一周期为横断面调查,研究时间为2014年9月-2015年4月,第二周期为队列研究,时间为2015年9月~2017年8月。本... 详细信息
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抽动秽语综合征共患病的横断面调查研究
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神经疾病精神卫生 2018年 第12期18卷 851-854页
作者: 闫秀萍 陈旭 何凡 郑毅 首都医科大学附属北京安定医院国家精神心理疾病临床医学研究中心精神疾病诊断与治疗北京市重点实验室 100088
目的调查了解抽动秽语综合征(TS)共患病情况。方法连续入组2013年6月—2015年5月所有在北京安定医院就诊的TS患儿,并对TS患儿及家长进行横断面调查研究,由临床医师对患儿进行一般人口学信息、TS患病情况及治疗情况等信息进行调查,并进... 详细信息
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