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  • 36 篇 期刊文献

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  • 2 篇 教学实录
  • 2 篇 教学目标
  • 2 篇 义务教育
  • 2 篇 引导学生
  • 2 篇 素养
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机构

  • 11 篇 黑龙江省哈尔滨市...
  • 6 篇 黑龙江省哈尔滨市...
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  • 5 篇 黑龙江省哈尔滨市...
  • 5 篇 黑龙江省哈尔滨市...
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  • 2 篇 哈尔滨市教育研究...
  • 2 篇 哈尔滨市平房区教...
  • 2 篇 黑龙江省哈尔滨市...
  • 2 篇 黑龙江省哈尔滨市...
  • 1 篇 福建师范大学
  • 1 篇 浙江省杭州市拱墅...
  • 1 篇 江苏省溧阳市别桥...
  • 1 篇 哈尔滨市动力区教...
  • 1 篇 广东省深圳市育才...
  • 1 篇 黑龙江省哈尔滨市...
  • 1 篇 哈尔滨市第51中学
  • 1 篇 江苏省溧阳市溧城...
  • 1 篇 江苏省海安县教师...
  • 1 篇 重庆市万州区沙河...

作者

  • 3 篇 张乐伟
  • 3 篇 邢飞
  • 3 篇 郭岗田
  • 3 篇 张春娟
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  • 2 篇 崔晨光
  • 2 篇 高敏捷
  • 2 篇 田佳
  • 2 篇 张雅茹
  • 2 篇 郭清波
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  • 2 篇 王晓丹
  • 2 篇 吴彬彬
  • 2 篇 关立国
  • 2 篇 刘圣良
  • 1 篇 马金国
  • 1 篇 钱锡铭
  • 1 篇 马苏宁
  • 1 篇 李军
  • 1 篇 刘玉宏

语言

  • 36 篇 中文
检索条件"机构=黑龙江省哈尔滨市双域区教师进修学校"
36 条 记 录,以下是11-20 订阅
排序:
在反思中与新课程一起成长
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中小学教师培训 2004年 第5期 24-25页
作者: 张雅茹 黑龙江省哈尔滨市动力区教师进修学校
新课标公布与新教材实验已两年多了,面对已全面铺开的新课改,我们的当务之急不再是如何"洗脑"换理念,而是如何把新理念转化为具体的教学行为.
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我们的虚拟教研“空间站”
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探秘(科学课) 2003年 第10期 38-39页
作者: 袁延 黑龙江省哈尔滨市动力区教师进修学校 (150040)
随着教育信息化实践和理论的深化发展,人们关注的重点已经开始从硬件建设转向更复杂也更关键的软件建设、资源建设和新的学习模式与教学模式的探索。然而,现有教育教学研究观念的陈旧、教研手段的相对滞后,始终使不少教研人员游离于网... 详细信息
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“整合”有学问——《搭配中的学问》课堂教学分析
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信息技术教育 2006年 第3期 52-54页
作者: 李军 黑龙江省哈尔滨市动力区教师进修学校 150040
不久前,在黑龙江省哈尔滨市第九届'探索杯'课堂教学决赛中,我有幸走入了教学现场,旁听了小学数学的一节参赛课,并作了翔实的记录和教学分析.下面将展示这节课的课堂教学.
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“折线统计图”教学实录与评析
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小学数学教育 2017年 第6期 46-48页
作者: 翟丽姣 王玉 黑龙江省哈尔滨市新阳路小学 黑龙江省哈尔滨市道里区教师进修学校
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第104~105页例1。教学目标:1.让学生在条形统计图的基础上认识折线统计图,进一步体会统计图在现实生活中的作用,体会数学与实际生活的联系。
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提升研修实效性 促进体育学科体系化发展——基于学科教师发展的哈尔滨市“立体化”三级教研体系的构建与实施
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中国学校体育 2020年 第8期 42-43页
作者: 邢飞 关立国 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 黑龙江省哈尔滨市道里区教师进修学校
秉承"为学科教师专业发展奠基"的教研总体目标,哈尔滨市构建形成了"立体化"的三级教研体系,即:以各(县)教研员、各学校主管校长为成员的一级体系,即学科专家团队;以(县)兼职教研员以及学科带头人为成员的... 详细信息
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丰富教学活动 落实核心素养——“面积和面积单位”教学实录与评析
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小学数学教育 2018年 第6期 29-31页
作者: 王晓丹 刘圣良 黑龙江省哈尔滨市保国第一小学 黑龙江省哈尔滨市平房区教师进修学校
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第61~63页。教学目标:1.通过找一找、摸一摸、比一比、涂一涂等体验活动使学生理解面积和面积单位的含义,建立正确表象,培养空间观念。2.在操作活动中感受建立面积单位的必要性... 详细信息
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“等式的基本性质”磨课历程及实践反思
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小学数学教育 2013年 第4期 60-62页
作者: 夏彧 田佳 孙超 童星 黑龙江省哈尔滨市河松小学 黑龙江省哈尔滨市经纬小学 黑龙江省哈尔滨市抚顺小学 黑龙江省哈尔滨市道里区教师进修学校
2012年10月,我们团队三人参加了黑龙江省小学数学第四届网络教研合作体教学素养展示活动。近一个月的时间,我们来自三所不同学校教师,经历了不断实践——反思——再实践的过程。
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拓展想象空间 培养核心素养——“垂直与平行”磨课历程与思考
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小学数学教育 2019年 第9期 29-32,46页
作者: 王宏 马金国 田佳 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 黑龙江省哈尔滨市道里区教师进修学校 黑龙江省哈尔滨市经纬小学校
2018年11月,田佳老师代表哈尔滨市参加黑龙江省小学数学第十二届教学设计与反思展示会。经过再三考虑,我们数学教研团队最终确定执教人教版四年级上册“垂直与平行”这节课。回忆磨课的艰辛历程,有困惑,有迷茫,但更多的是收获。下面就... 详细信息
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“平面图形的密铺”课堂实录与评析
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中学数学教育(中学教师版) 2004年 第11期 22-24页
作者: 吴彬彬 郭岗田 李杰 黑龙江省哈尔滨市动力区风华中学 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 黑龙江省哈尔滨市动力区教师进修学校
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《我的第一本书》教学设计、实录、反思及教学评析
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黑龙江教育(中学版) 2007年 第6期 9-12页
作者: 肖冰 孙雷 邹兰春 刘玉宏 宋娟 赵薇 哈尔滨市第95中学 黑龙江省教育学院 哈尔滨市教育研究院 哈尔滨市松北区教师进修学校 哈尔滨市道里区教师进修学校 哈尔滨市道外区教师进修学校
【侧记描述】2006年7月流火,酷暑难耐,但炎炎烈日却挡不住我们对新课程、新知识的热切渴望,我们一行几人作为哈尔滨市代表前往古都西安参加了全国中语会首届"拓荒者奖"农村中学语文教师课堂教学风采展示活动。此次活动以"... 详细信息
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