检索结果-内蒙古大学图书馆

考试周刊 2018年第45期 83页

作者：刘旺升龙门县实验学校

如何在初中数学教学当中培养学生的数学知识应用意识,是每位教师在教学过程中所要考虑的重要问题。现代化的初中数学学科教学理念,强调在教学过程中促进学生的能力增长与思维形成,而数学学科应用意识的培养有利于拓展学生的知识层面,帮... 详细信息

如何在初中数学教学当中培养学生的数学知识应用意识,是每位教师在教学过程中所要考虑的重要问题。现代化的初中数学学科教学理念,强调在教学过程中促进学生的能力增长与思维形成,而数学学科应用意识的培养有利于拓展学生的知识层面,帮助学生深刻理解数学知识当中所蕴含的知识内容。本文将从初中数学学科的教学特征逐步分析,如何改变初中数学学科的教学方法,促进学生数学学科应用意识的形成。

关键词：初中数学能力培养应用意识

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因势利导,悦心创作

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师道 2024年第12期 129页

作者：罗丽仙龙门县实验学校

部编版语文教材的出现是新课改精神在教材编写领域的重要表现. 与以往版本的教材相比,部编版语文教材新增设了习作单元版块,在语文要素的导向下将习作主题贯穿整本教材,面向学生所提供的写作资源朝着密集化和聚集化的方向发展,这对学生...

部编版语文教材的出现是新课改精神在教材编写领域的重要表现. 与以往版本的教材相比,部编版语文教材新增设了习作单元版块,在语文要素的导向下将习作主题贯穿整本教材,面向学生所提供的写作资源朝着密集化和聚集化的方向发展,这对学生习作链条框架构建、语文核心素养发展、习作能力技巧培养具有重要的现实意义. 因此,加强对语文习作单元教学相关问题的研究,则显得极为必要.

关键词：

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小学信息技术教学中进行德育渗透的策略

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师道·教研 2021年第11期 138-138页

作者：刘伟兰龙门县实验学校

小学信息技术教学,教师要发挥教学的主导地位,让学生接受德育的洗礼.合理搭建德育体系,在教材中挖掘德育素材,让学生认真思考信息技术知识的前提下体验学习.不断开发信息技术知识中的育人功能,逐步引导学生养成良好道德品质,保证学生在...

小学信息技术教学,教师要发挥教学的主导地位,让学生接受德育的洗礼.合理搭建德育体系,在教材中挖掘德育素材,让学生认真思考信息技术知识的前提下体验学习.不断开发信息技术知识中的育人功能,逐步引导学生养成良好道德品质,保证学生在德育指引下健康成长.

关键词：

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基于多元学习环境整合的初中数学课堂教学改革实验研究

基于多元学习环境整合的初中数学课堂教学改革实验研究

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作者：魏龙孙凤芹欧小虹陈木彬广东省中山市横栏中学广东省惠州市龙门县实验学校广东省清远市清城区清城中学

一、课题的提出:(一)研究背景:1、信息化社会发展的需要21世纪,人类面临着文明史上的又一次大飞跃--由工业化社会进入到信息化社会,世界各国面临着更为激烈的国际竞争,实际上是经济实力的竞争,科学技术的竞争,归根到底是人才的竞争,而... 详细信息

一、课题的提出:(一)研究背景:1、信息化社会发展的需要21世纪,人类面临着文明史上的又一次大飞跃--由工业化社会进入到信息化社会,世界各国面临着更为激烈的国际竞争,实际上是经济实力的竞争,科学技术的竞争,归根到底是人才的竞争,而人才取决于教育。因此,世界各国对教育的发展及信息技术在教育中的应用都给予前所未有的关注,并采取措施试图在未来的信息社会中让教育走在前列,以便在国际竞争中立于不败之地。面对这种形势,陈至立部长强调

关键词：初中数学课堂教学初中数学课堂教学改革实验多元学习环境整合

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初中班主任德育教育中如何有效实施激励策略

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中学教学参考 2017年第12期 83-83页

作者：林伟红广东龙门县实验学校

初中班主任在德育教育中必须要学会采用有效策略对学生实现激励，激励学生不断提升自身的思想道德水平，激励学生更加积极地配合自身的德育工作。初中班主任可采用榜样激励、物质激励及荣誉激励的方式对学生有效实现激励。

关键词：初中班主任德育教育榜样激励物质激励荣誉激励

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注重学生良好习惯的养成，提高口语交际能力

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师道：教研 2012年第1期 51-51页

作者：邓汉生龙门县平陵实验学校

口语交际能力的提高不可能一蹴而就，它需要我们在现实生活中通过长期的训练才能得以提升。一、讲真话培养学生在交际中讲真话的习惯，鼓励他们在口语交际过程中说真话，做真人。让他们看到什么说什么，听到什么说什么．

关键词：口语交际能力良好习惯学生讲真话现实生活交际过程

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浅析初中语文教学中的多元化教学方法

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吉林教育 2017年第17期 34-34页

作者：林伟红惠州市龙门县实验学校

在新课程改革的推动下,越来越多的初中语文教师已然充分认识到传统灌输式教学方法存在的弊端,并积极采用多元教学方法不断提高课堂教学质量。这种情况的出现在一定程度上推动了新课程改革的深入、可持续发展。具体至初中语文学科教学,... 详细信息

在新课程改革的推动下,越来越多的初中语文教师已然充分认识到传统灌输式教学方法存在的弊端,并积极采用多元教学方法不断提高课堂教学质量。这种情况的出现在一定程度上推动了新课程改革的深入、可持续发展。具体至初中语文学科教学,在具体课堂教学中语文教师可采用如下几种典型教学方法。一、合作学习法合作学习法即是小组合作学习的方式实现教学的一种现代教学方法。合作学习法不仅可提升学生的团结协作能力,更

关键词：初中语文教学法语文学习人教版多元化教学方法教学中

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校园足球推广背景下初中足球教学方法的研究

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科教导刊-电子版（下旬） 2018年第1期 196-196页

作者：冼振东龙门县实验学校广东·惠州 516800

自十八大召开之后,校园足球这一关键词在我国体育事业中所受的关注越来越高.从2009年开始,国家相关部门以及教育部便一起联合启动了'全国青少年校园足球工程'以期能够落实习主席做提及的'足球要从娃娃抓起'这一想法.本... 详细信息

自十八大召开之后,校园足球这一关键词在我国体育事业中所受的关注越来越高.从2009年开始,国家相关部门以及教育部便一起联合启动了'全国青少年校园足球工程'以期能够落实习主席做提及的'足球要从娃娃抓起'这一想法.本文将结合自身的初中足球教学经验,来试着分析一下在校园足球推广背景下初中足球教学方法的研究.

关键词：校园足球初中足球教学方法研究

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“爱的教育”在班主任工作中的运用

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师道·教研 2020年第10期 27-27页

作者：林绿娟惠州市龙门县实验学校

爱可以创造生命,可以创造教育的辉煌.“爱的教育”在班主任工作中的运用,十分重要.作为一名教师,尤其是班主任,要心系学生,心系社会,心系国家,不能只教学生知识,更要关心他们的身心健康,培养其优秀品质,让他们在爱的氛围中茁壮成长.

关键词：

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初中物理电学实验探究式学习研究浅析——以“电荷间的相互作用”教学案例为例

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教师 2016年第3期 103-103页

作者：傅耐根广东省龙门县实验学校

电学实验是初中物理教学内容的重要组成部分,课程标准实施后,物理实验提高到与科学内容同等重要的地位,这给初中物理实验教学与学生实验能力培养提出了更高要求。本文以演示实验“电荷间的相互作用”教学案例为例,加以评析,来说明不同... 详细信息

电学实验是初中物理教学内容的重要组成部分,课程标准实施后,物理实验提高到与科学内容同等重要的地位,这给初中物理实验教学与学生实验能力培养提出了更高要求。本文以演示实验“电荷间的相互作用”教学案例为例,加以评析,来说明不同类别的实验教学的一般程序以及在教学中所起的作用。

关键词：初中物理电学实验探究性演示

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