检索结果-内蒙古大学图书馆

文理导航 2025年第15期 82-84页

作者：方玲安徽省宣城市郎溪县郎溪经济开发区中心小学安徽宣城242100

当前小学体育教育改革的浪潮中,传统以技术为核心的教学模式已显得捉襟见肘,难以适应学生全面素质培养的新要求,本文提出实践导向的“教-练-赛”新型教学体系,该体系将教学作为基石,通过系统训练进行巩固,最終通过比赛实现能力的飞跃,... 详细信息

当前小学体育教育改革的浪潮中,传统以技术为核心的教学模式已显得捉襟见肘,难以适应学生全面素质培养的新要求,本文提出实践导向的“教-练-赛”新型教学体系,该体系将教学作为基石,通过系统训练进行巩固,最終通过比赛实现能力的飞跃,旨在全面提升学生的体育技能与身心健康,同时深度培育他们的协作精神与竞争意识。本文详细解析了该体系的理论支撑、实施框架及实际成效,力求为小学体育教育的创新改革贡献新的思路与策略,为相关教育工作者的实际工作提供必要帮助。

关键词：小学体育 “教-练-赛”体系实践导向教育改革

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小小绘本作用大

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家教世界 2023年第40期 8-10页

作者：李盼盼安徽省宣城市郎溪经济开发区幼儿园

“全收获”视角启发我们的教育要“培植幼儿生活力”,而绘本作为幼儿教育中独特的载体,在培育幼儿生活力方面有着重要的作用。绘本以它独特的风格、精美的图画、丰富的内容深受教师和幼儿的喜爱。绘本阅读对幼儿亲近大自然、丰富生活经... 详细信息

“全收获”视角启发我们的教育要“培植幼儿生活力”,而绘本作为幼儿教育中独特的载体,在培育幼儿生活力方面有着重要的作用。绘本以它独特的风格、精美的图画、丰富的内容深受教师和幼儿的喜爱。绘本阅读对幼儿亲近大自然、丰富生活经验、提高生活技能有着重要的作用。为了发挥绘本的价值,进一步探索“全收获”理念中的生活力思想,教师应该把绘本与之相结合,挖掘绘本的教育价值,培育幼儿生活力。

关键词：幼儿生活绘本阅读幼儿教育生活技能亲近大自然丰富的内容收获

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开展体验式教学,打造高效小学美术课堂

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小学时代 2020年第22期 80-81页

作者：刘芬安徽省宣城市郎溪经济开发区中心小学

体验式教学是以学生认知特点与规律为根据,以学生经历或是体验为基础,将知识的实际内涵或是主要表征呈现在学生面前,学生在参与的过程中可以明确事物的存在、变化,在加深他们知识理解的基础上,提高他们自身的艺术能力。同时这个过程也... 详细信息

体验式教学是以学生认知特点与规律为根据,以学生经历或是体验为基础,将知识的实际内涵或是主要表征呈现在学生面前,学生在参与的过程中可以明确事物的存在、变化,在加深他们知识理解的基础上,提高他们自身的艺术能力。同时这个过程也不同于传统课堂教学形式,学生也乐于参与到其中,这也为打造高效小学美术课堂打下了坚实的基础。本文从实际出发,首先阐述了体验式教学的内涵,并围绕小学美术的体验式教学展开了讨论与分析。

关键词：小学美术体验式教学高效课堂

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皖江流域水稻关键虫害发生动态区域监测

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现代农业科技 2023年第2期 95-99页

作者：陆德才王旭张浩邢志平黄一飞王友好肖茂盛汪玮姜斌朱国萍孙洋安徽师范大学生命科学学院安徽省重要生物资源保护与利用重点实验室安徽芜湖241000 安徽师范大学生态与环境学院皖江流域退化生态系统的恢复与重建省部共建协同创新中心安徽芜湖241000 宣城市种植业管理服务中心安徽宣城242000 安徽省普济圩农场农业科学研究所安徽铜陵246719 安徽芜湖三山经济开发区管委会农村发展局安徽芜湖241080 芜湖青弋江种业有限公司安徽芜湖241311 安徽师范大学生命科学学院分子酶学与重大疾病机理研究安徽省重点实验室安徽芜湖241000

研究团队对皖江流域的主要虫害进行了长期实时监测,设立了固定的田间监测点(每个城市水稻主产区2个点,共计12点),辐射皖江流域绝大部分水稻生产区域。在此基础上,系统分析了各类水稻虫害的发生情况与危害程度。结果表明:当前皖江流域主... 详细信息

研究团队对皖江流域的主要虫害进行了长期实时监测,设立了固定的田间监测点(每个城市水稻主产区2个点,共计12点),辐射皖江流域绝大部分水稻生产区域。在此基础上,系统分析了各类水稻虫害的发生情况与危害程度。结果表明:当前皖江流域主要的水稻虫害为稻纵卷叶螟,其发生范围广,对水稻危害较大,主要发生区域为铜陵市、芜湖市、宣城市、马鞍山市;二化螟呈局部发生状态,同时个别地区的二化螟出现较强的抗药性,需要高度重视。目前,稻纵卷叶螟在江苏水稻种植区的发生程度正逐渐加重,呈现局部暴发的趋势,加上稻纵卷叶螟具有迁飞性,需要各个区域联防联控。因此,本研究结果对长江中下游流域水稻主要虫害的区域综合防治具有指导意义。

关键词：水稻虫害稻纵卷叶螟二化螟发生动态皖江流域

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以延展性练习为载体提升学生的学习力