检索结果-内蒙古大学图书馆

作者：叶雨潇上海师范大学

学位级别：硕士

融入式教学是当前高中思想政治课的一个重要指向,为克服教材的素材滞后性和时政性不强等弊端,落实思政课的课程性质要求,党和国家制定的各项文件、领导人的讲话中均提到了要将社会生活中与学生成长密切相关的党史教育、红色文化、中华... 详细信息

融入式教学是当前高中思想政治课的一个重要指向,为克服教材的素材滞后性和时政性不强等弊端,落实思政课的课程性质要求,党和国家制定的各项文件、领导人的讲话中均提到了要将社会生活中与学生成长密切相关的党史教育、红色文化、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观等重要内容有机融入思政课的各环节和全过程。在此背景下,融入式教学在高中思政课中的应用不断深化,但在此过程中也暴露出了一些问题,阻碍了融入式教学价值的最大程度发挥。基于此,本文试通过文献研究法、观察法和访谈法,对融入式教学在高中思政课中应用存在的问题及其对策进行研究。本论文将从四个部分展开论述。绪论部分,分析了选择该选题的缘由、研究该选题的理论意义和实际意义,梳理了国内和国外的相关研究现状,并阐明了研究该选题的三种方法。第一章重点对融入式教学的相关理论和融入式教学在高中思政课中应用的意义进行阐释。融入式教学是一种重要的教育教学方式,建构主义理论、人本主义理论和实用主义理论等教育理论是其重要的理论基础,在应用融入式教学时需遵循教育性、灵活性、多样性和主体性四项基本原则,推动融入式教学在高中思政课中的有效应用有助于传承弘扬融入内容;有助于扩充教材内容资源;有助于提升教学实际效果;有助于落实立德树人目标。第二章主要是针对融入式教学在高中思政课中应用的现状进行论述。目前融入式教学应用过程中取得了一些成效,但仍然存在着融入内容开发和整合不够、融入方法和形式过度单一、融入环境和氛围亟待优化、融入应用和实施效果欠佳几个问题。通过深入剖析可以发现,这些问题源自于顶层设计有待完善、教师融入素养不足和学生主体参与度低。第三章在对现存问题及其内在原因分析的基础上,从前置、基本和辅助三个层次提出了融入式教学的应用策略,分别包括前置策略:加强融入顶层设计、建立融入协同机制;基本策略:开发规划融入内容、灵活选取教学方法、改革创新融入载体、健全融入评估体系;辅助策略:提升教师融入素养、优化融入环境氛围,以期更好地促进融入式教学在高中思政课中的有效应用。

关键词：高中思想政治课融入式教学问题对策

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高职院校大学生就业价值观特征透视与塑造研究

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安徽职业技术学院学报 2023年第3期22卷 67-72页

作者：张瑞琪安徽财贸职业学院马克思主义学院安徽合肥230601

就业价值观是价值观的重要组成部分,事关人生幸福和社会稳定,与大学生的就业选择和职业发展紧密相连。文章在深入研究问卷调查数据的基础上,透视当代高职院校大学生就业价值观所呈现的鲜明特征,并提出塑造正确就业价值观的多重维度,助... 详细信息

就业价值观是价值观的重要组成部分,事关人生幸福和社会稳定,与大学生的就业选择和职业发展紧密相连。文章在深入研究问卷调查数据的基础上,透视当代高职院校大学生就业价值观所呈现的鲜明特征,并提出塑造正确就业价值观的多重维度,助力高职院校大学生顺利开启职业生涯之路。

关键词：高职院校大学生就业价值观透视塑造

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综合育人视域下高职院校“岗课赛证”高技能人才融通培养模式的研究

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科教文汇 2024年第15期 148-152页

作者：王晨昊陕西职业技术学院电子信息工程学院陕西西安710038

“岗课赛证”综合育人立足于我国加快构建现代化产业体系的历史背景,是新时代高职院校改革创新人才培养模式、彰显职业教育类型教育特色的生动实践,是推动职业教育高质量发展的重要举措。该文分析了高职院校“岗课赛证”综合育人实施现... 详细信息

“岗课赛证”综合育人立足于我国加快构建现代化产业体系的历史背景,是新时代高职院校改革创新人才培养模式、彰显职业教育类型教育特色的生动实践,是推动职业教育高质量发展的重要举措。该文分析了高职院校“岗课赛证”综合育人实施现状,厘清了高职院校“岗课赛证”综合育人四要素之间的逻辑关系,聚焦增强职业教育适应性,提出了综合育人视域下高职院校“岗课赛证”融通培养模式的构建路径,为推进高职院校高素质技术技能型人才培养模式创新提供新的探索方向。

关键词：综合育人岗课赛证高技能人才融通培养

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专业特色融入高职思政课实践教学的路径探索

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河南教育（高教版）（中） 2024年第S1期 62-63页

作者：汪冰洁张琛尹冬雪不详

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,“思想政治理论课要在改进中加强,其他课程都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与高校思政课同向前行,形成协同效应”。中宣部、教育部连续发文明确要求:把思想政治教育有机融入社会... 详细信息

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,“思想政治理论课要在改进中加强,其他课程都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与高校思政课同向前行,形成协同效应”。中宣部、教育部连续发文明确要求:把思想政治教育有机融入社会实践、志愿服务、实习实训等活动,切实提高实践教学实效。可见,将专业特色与思政课实践教学相结合已成为思政课教学改革的必然选择和增强高校思政课实效的有效途径。

关键词：思想政治理论课思政课实践教学高校思政课实习实训教学实效思想政治教育思政课教学改革全国高校思想政治工作会议

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新质生产力理论融入高职院校思政课教学研究

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新教育 2025年第13期 21-23页

作者：钟慧陈焕镜海南经贸职业技术学院

新质生产力是马克思主义生产力理论在我国推动经济社会发展实践中的创新和发展，发展新质生产力为推动高质量发展提供了强大动力支持。本文通过阐述新质生产力的科学内涵、显著特点，分析新质生产力理论赋予高职院校教育的价值意义，提... 详细信息

新质生产力是马克思主义生产力理论在我国推动经济社会发展实践中的创新和发展，发展新质生产力为推动高质量发展提供了强大动力支持。本文通过阐述新质生产力的科学内涵、显著特点，分析新质生产力理论赋予高职院校教育的价值意义，提出新质生产力理论如何有效地融入高职院校思政课教学，使高职院校人才培养更好地为全面建设社会主义现代化国家服务。

关键词：新质生产力思政教学

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大学生职业生涯规划与就业指导 1版

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丛书名：大学公共课系列教材

2021年

作者：常栩雨

本书共分为五章，第一章导论，由对大学生活的介绍引出职业生涯的基础理论及意义；第二章职业特质，通过自我认知、价值观和技能探索，帮助同学们正确认识自我；第三章职业探索，通过职业的介绍、职业兴趣、职业策略的探讨，帮助同学们... 详细信息

ISBN: (纸本)9787303271030

本书共分为五章，第一章导论，由对大学生活的介绍引出职业生涯的基础理论及意义；第二章职业特质，通过自我认知、价值观和技能探索，帮助同学们正确认识自我；第三章职业探索，通过职业的介绍、职业兴趣、职业策略的探讨，帮助同学们进行正确的职业选择；第四章职业生涯规划，帮助同学们制定职业规划，完成自己专属的职业规划书；第五章直面挑战·大学生生涯规划方案，介绍了大学生常见的就业形式及相关的就业权益保护。本书针对当前高校职业发展与就业指导教材偏理论、缺实践，偏说教、缺训练的特点，创造性地将理论知识、案例分析、训练活动和评估技术结合起来，为授课教师创新教学方法、巩固教学效果，为学生参与实践活动、检验学习成果提供充足的原始素材和实用工具。

关键词：大学生

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“岗课赛证”融通下高职农牧专业人才培养路径研究

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湖南畜牧兽医 2025年第1期 46-48页

作者：迟兰曹轶男杨彬偲张海涛徐州生物工程职业技术学院江苏徐州221006

随着“学历证书+若干职业技能等级证书”制度的推广与普及,“岗课赛证”融通成为培养现代高素质技术技能型人才的重要途径之一。为了培养高质量农牧业技术技能人才,助力乡村振兴发展及社会主义现代化强国战略,文章在分析当前农牧职业院... 详细信息

随着“学历证书+若干职业技能等级证书”制度的推广与普及,“岗课赛证”融通成为培养现代高素质技术技能型人才的重要途径之一。为了培养高质量农牧业技术技能人才,助力乡村振兴发展及社会主义现代化强国战略,文章在分析当前农牧职业院校人才培养现状的基础上,提出以现代农业、果蔬生产、畜牧养殖等具体职业需求为导向的课程体系;深化校企合作,辅助学生完成职业规划,并充分利用校内“校园课堂”和企业“田舍课堂”,建立“校园+田舍”相互融通的新型课堂,同时以学习者为中心,以最终学习效果为目标,创新教学方法,以丰富的教学方式,打造有意思、有温度、有效率的课堂,从培养目标、培养方法、培养过程全方位创新人才培养路径。

关键词：岗课赛证农业畜牧业人才培养

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智慧仓储管理

引用

丛书名：新文科·智慧物流系列教材

2023年

作者：李建斌王莹莹

本书介绍了仓储管理的整个流程与优化策略。全书共七章，分别是：第一章仓储管理；第二章仓库规划；第三章仓库运作管理；第四章订单出库配送管理；第五章仓库库存管理；第六章仓储管理信息系统；第七章综合实践案例。

ISBN: (纸本)9787040600919

关键词：仓库管理智能控制高等学校

来源：内蒙古大学图书馆图书评论

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适应面向船舶与海洋装备智能制造的高职院校高质量人才培养研究

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现代职业教育 2022年第34期 86-89页

作者：卢锐叶婷马宏娟武汉船舶职业技术学院

在面对新一代信息技术飞速发展、造船业面临结构转型的背景下，分析了智能制造、绿色船舶等市场竞争和海洋环保政策对船舶与海洋装备制造业、职业教育的影响。在新一代信息技术的要求下，希望通过构建多学科交叉融合的船舶与海洋装备课... 详细信息

在面对新一代信息技术飞速发展、造船业面临结构转型的背景下，分析了智能制造、绿色船舶等市场竞争和海洋环保政策对船舶与海洋装备制造业、职业教育的影响。在新一代信息技术的要求下，希望通过构建多学科交叉融合的船舶与海洋装备课程体系，深入实施分层分类数字化育人，着力培养面向数字化转型中船舶与海洋装备智能制造企业需要的高质量人才，从而促进高职院校“双高”专业群建设和人才培养质量的同步提升。

关键词：船舶与海洋装备智能制造新一代信息技术人才培养

来源：评论

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在五年制高职英语实践教学中融入思政元素的模式探索

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英语广场（学术研究） 2022年第35期 119-121页

作者：李峥江苏省南京工程高等职业学校

本文在分析实践教学和英语课程思政内涵的基础上,挖掘和提炼五年制高职英语教材的思政元素,同时针对五年制高职学生的学情和现状,探索实践教学融入思政元素的三维模式:课内实践、课外实践和线上实践,旨在通过三维模式提高英语课程思政... 详细信息

本文在分析实践教学和英语课程思政内涵的基础上,挖掘和提炼五年制高职英语教材的思政元素,同时针对五年制高职学生的学情和现状,探索实践教学融入思政元素的三维模式:课内实践、课外实践和线上实践,旨在通过三维模式提高英语课程思政教育实效性,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

关键词：高职英语实践教学思政元素三维模式

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