检索结果-内蒙古大学图书馆

教育 2025年第18期 34-36页

作者：朱守悦江苏省南通市如皋市江安镇江安小学

统编版语文教材突出了革命传统教育，从四年级开始，分别围绕“家国情怀”“爱国情怀”“责任”“革命岁月”“理想和信念”为主题进行单元教学。让学生先感知革命精神，再建构责任使命意识，修炼道德情操，并树立远大的理想，成长为新...

统编版语文教材突出了革命传统教育，从四年级开始，分别围绕“家国情怀”“爱国情怀”“责任”“革命岁月”“理想和信念”为主题进行单元教学。让学生先感知革命精神，再建构责任使命意识，修炼道德情操，并树立远大的理想，成长为新时代的奋进者、开拓者、奉献者。据统计，在中小学统编版语文教材中，小学有40余篇课文，初中有30余篇课文，从不同的纬度来进行革命传统教育。学习体会文章的思想情感是阅读教学的重点，在低中年级，教材让学生感受生活的阳光与明亮，感受到积极、美好的正向情感，但从五年级开始，随着学生认知水平的提高和情感意识的成长，教材开始让学生学会结合课文搜集资料，让学生一步步感受“生命难以承受之重”。

关键词：

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一起美好:政校关系的核心表达

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江苏教育 2021年第53期 25-26页

作者：储昌楼江苏省昆山市娄江实验学校江苏昆山215300

“一起美好”应该是政校关系的核心表达,校长应该始终将学校的事业规划放置在区域社会事业发展大局的背景下,始终坚持办学与地方党委政府一起美好,与区域教育发展一起美好。在江苏省昆山市教育局提出“五个校园”的建设方针后,昆山市娄... 详细信息

“一起美好”应该是政校关系的核心表达,校长应该始终将学校的事业规划放置在区域社会事业发展大局的背景下,始终坚持办学与地方党委政府一起美好,与区域教育发展一起美好。在江苏省昆山市教育局提出“五个校园”的建设方针后,昆山市娄江实验学校整体设计,步步推进,拓展建设项目,探索实施路径,规划“娄江课程”,搭建课程群,建设课程中心,构建了一个结构稳定、重点突出、项目清晰、互补性强的建设网络,成为示范性强的综合实验区。

关键词：政校关系核心表达课程中心

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教育数字化背景下课堂德育渗透的研究与实践——以《现代物流管理》课程为例

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公关世界 2024年第21期 160-162页

作者：胡冰张龙枝江苏省无锡交通高等职业技术学校

为落实立德树人，全面深化课程改革，以数字技术为依托，在课堂教学中渗透思想道德教育是培养学生核心素养、促进学生道德修养和情感、态度与价值观养成的重要途径。本文以《现代物流管理》课程中的一个教学节段为例，开展教育数字化背... 详细信息

为落实立德树人，全面深化课程改革，以数字技术为依托，在课堂教学中渗透思想道德教育是培养学生核心素养、促进学生道德修养和情感、态度与价值观养成的重要途径。本文以《现代物流管理》课程中的一个教学节段为例，开展教育数字化背景下课堂德育渗透的研究与实践。将学科教学与思想政治教育融合，挖掘课程教学中潜在的思想政治教育元素，采用RICH教学模式，运用灵活的思政教育方法和载体途径，将思想教育自然融入教学的全过程中，促进学生思想道德和课程教学质量的全面提升。

关键词：教育数字化课堂德育

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SVM在机械液压传动系统故障预测中的应用研究

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自动化与仪器仪表 2023年第2期 42-45页

作者：李燕飞李春光卜笛祺江苏省连云港工贸高等职业技术学校江苏连云港222000 江苏财会职业学院江苏连云港222000 江苏科技大学江苏镇江212000

现代化机械设备在工业生产中起着越来越重要的作用,然而,各种大型机械设备的故障发生率随着运转时间的增加也越来越高,且故障发生较为隐蔽且难以监测。于是,为对机械液压传动系统故障进行较为精确的检测,研究应用了基于SVM的检测方法,... 详细信息

现代化机械设备在工业生产中起着越来越重要的作用,然而,各种大型机械设备的故障发生率随着运转时间的增加也越来越高,且故障发生较为隐蔽且难以监测。于是,为对机械液压传动系统故障进行较为精确的检测,研究应用了基于SVM的检测方法,并对其预测性能进行了分析。研究结果表明,对传统SVM模型的核函数参数进行优化后,其与真实值的拟合效果较好。同时,将SVM算法模型与其他四种同类型的模型进行对比分析,发现SVM算法模型的故障预测准确率最高,其平均准确率最高为0.924,且均方误差最小,其值为0.015。此外,相同条件下SVM算法模型的训练时间更短,效率更高。其优异的性能对于机械液压传动系统故障预测能够起着重要的作用。

关键词：液压传动系统故障检测支持向量机核函数

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五年制高职高水平专业群建设研究与实践——以常州刘国钧高等职业技术学校计算机网络技术专业群为例

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卫生职业教育 2024年第15期42卷 36-41页

作者：商红桃常州刘国钧高等职业技术学校江苏常州213025

建设高水平专业群是推动国家职业教育改革和职业院校高质量发展的必由之路。五年制高职高水平专业群建设是落实《江苏省教育厅关于推进五年制高等职业教育高质量发展的意见》的重要内容,是全面提高五年制高职人才培养质量,满足地方经济... 详细信息

建设高水平专业群是推动国家职业教育改革和职业院校高质量发展的必由之路。五年制高职高水平专业群建设是落实《江苏省教育厅关于推进五年制高等职业教育高质量发展的意见》的重要内容,是全面提高五年制高职人才培养质量,满足地方经济社会发展需要的重要举措。本文介绍了常州刘国钧高等职业技术学校专业群现状,并以计算机网络技术专业群为例,详细阐述了专业群建设的基本情况、建设的主要内容及取得的成效、特色亮点和存在的主要问题。围绕“十四五”期间常州地方经济发展战略和规划,针对存在的问题,提出今后努力的方向。

关键词：五年制高职专业群计算机网络技术专业群

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学习任务群视角下的情境创设误区及矫正策略

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小学语文教师 2023年第3期 17-21页

作者：李菊红江苏省盐城市滨海县永宁路实验学校

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)指出:语文学习任务群具有情境性、实践性和综合性的特点。富有意义的学习情境是实施语文学习任务群的必要条件,也是帮助学生形成语文核心素养的重要载体。“新课标”颁布后,很...

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)指出:语文学习任务群具有情境性、实践性和综合性的特点。富有意义的学习情境是实施语文学习任务群的必要条件,也是帮助学生形成语文核心素养的重要载体。“新课标”颁布后,很多老师对“任务群”和“学习情境”展开了积极探索,但对学习情境还存在认识和理解上的误区。

关键词：

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超高性能钢壳混凝土连续刚构桥优化设计

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华北水利水电大学学报(自然科学版) 2024年

作者：刘世明张威陈平祥朱昌奎吕亚辉孙宝珊华北水利水电大学河南省生态建材工程国际联合实验室华北水利水电大学土木与交通学院河南省公路工程局集团有限公司河南五建建设集团有限公司

为解决大跨径预应力混凝土连续刚构桥的跨中下挠、腹板开裂和跨径难以突破等问题，以主跨120 m后峪沟连续刚构桥为工程背景，采用Midas Civil桥梁专用有限元分析软件，开展超高性能钢壳混凝土连续刚构桥的边中跨比、箱梁及墩身截面构造... 详细信息

为解决大跨径预应力混凝土连续刚构桥的跨中下挠、腹板开裂和跨径难以突破等问题，以主跨120 m后峪沟连续刚构桥为工程背景，采用Midas Civil桥梁专用有限元分析软件，开展超高性能钢壳混凝土连续刚构桥的边中跨比、箱梁及墩身截面构造优化设计研究。结果表明，新型超高性能钢壳混凝土箱梁合理的边中跨比为0.475～0.55，中墩支点处和跨中梁高比为1.22～2.22，支点处梁高应占主跨跨径的1/16～1/29，支点处箱梁底板厚度为1/160～1/235，桥墩截面内填UHPC厚度取应力较小情况为宜。与传统预应力连续刚构桥相比，超高性能钢壳混凝土连续刚构桥在结构自重和碳排放量方面表现出显著优势，箱梁和桥墩的自重分别减少了59.5%和63.6%，碳排放量分别减少了54.9%和29.1%。超高性能钢壳混凝土桥墩造价方面增加了8.3%，箱梁的造价减少了27.9%。整体上看，超高性能钢壳混凝土连续刚构桥在结构自重、造价、碳排放量和耐久性方面具有明显优势，经济、社会及环境效益显著。

关键词：箱梁连续刚构桥超高性能钢壳混凝土优化设计静力验算稳定性分析

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学习任务,在童心中播下革命文化的种子

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教育科学论坛 2022年第13期 41-45页

作者：梁昌辉江阴市晨光实验小学江苏无锡214400

革命文化是《义务教育语文课程标准(2022年版)》规定的重要课程内容,对培养学生正确的价值观念具有十分重要的课程价值。通过梳理新修订的课标对革命文化主题的教学要求和统编版小学语文教材中革命文化主题的编排特点,分析这一主题学习... 详细信息

革命文化是《义务教育语文课程标准(2022年版)》规定的重要课程内容,对培养学生正确的价值观念具有十分重要的课程价值。通过梳理新修订的课标对革命文化主题的教学要求和统编版小学语文教材中革命文化主题的编排特点,分析这一主题学习的三重价值,并以列举的方式提出了学习任务设计的基本要素,明确了四类任务设计的具体方法。

关键词：革命文化学习任务立德树人

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官能化对五边形石墨烯力学性能的影响及机理研究

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物理学报 2021年第22期70卷 231-239页

作者：韩同伟李仁操淑敏张小燕江苏大学土木工程与力学学院镇江212013 江苏大学化学化工学院镇江212013

五边形石墨烯是近年来提出的一种完全由碳五元环组成的新型二维纳米材料.本文采用分子动力学方法研究了氢基、环氧基和羟基等官能团表面修饰及官能化率对五边形石墨烯力学性能和变形破坏机制的影响以及官能化对升温时五边形石墨烯结构... 详细信息

五边形石墨烯是近年来提出的一种完全由碳五元环组成的新型二维纳米材料.本文采用分子动力学方法研究了氢基、环氧基和羟基等官能团表面修饰及官能化率对五边形石墨烯力学性能和变形破坏机制的影响以及官能化对升温时五边形石墨烯结构转变的影响规律.研究发现,分别引入3种官能基团均可以有效地调控五边形石墨烯的力学性能和变形破坏机制.五边形石墨烯的杨氏模量和弹性极限均随官能化率的增大先剧烈减小再缓慢增大,而极限弹性应变单调递增.低官能化率五边形石墨烯在拉伸载荷下仍然表现出类似于完美五边形石墨烯的塑性变形破坏特征,不受约束升温时出现碳环结构转变,临界转变温度高于五边形石墨烯,而完全官能化可使五边形石墨烯由塑性向脆性变形破坏机制的转变,升温时五边形石墨烯并未出现碳环结构的转变.研究结果可为有效调控五边形石墨烯等二维纳米尺度材料的力学性能提供理论基础和结构设计依据.

关键词：五边形石墨烯力学性能官能化分子动力学

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思政元素融入初中音乐课堂实践研究 ——以洛阳市X中学为例

思政元素融入初中音乐课堂实践研究 ——以洛阳市X中学为例

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作者：肖煜琳洛阳师范学院

学位级别：硕士

思政元素即思想政治教育元素,包含爱国主义、民族团结、社会主义核心价值观等。“课程思政”即“课程中的思想政治教育”,是一种新的教育理念,是要充分挖掘课程中的思政元素,结合学科特点,潜移默化地影响学生,提高他们的思政素养。习近... 详细信息

思政元素即思想政治教育元素,包含爱国主义、民族团结、社会主义核心价值观等。“课程思政”即“课程中的思想政治教育”,是一种新的教育理念,是要充分挖掘课程中的思政元素,结合学科特点,潜移默化地影响学生,提高他们的思政素养。习近平在全国高校思想政治工作会议中提出:“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”高校是最开始践行“课程思政”的阵地,而后逐渐向各级各类学校渗透,关于“课程思政”的相关研究也大部分集中在高等学校,初中和小学阶段关于“课程思政”的研究寥寥。而青少年阶段是人生成长的关键期,需要耐心引导和栽培,音乐课具有独特的艺术性、审美性和趣味性,也具有践行“课程思政”的独特优势。因此本文以所在实习学校——洛阳市X中学为例,着眼于“课程思政”在初中音乐课堂中的实践研究,文章共分为五部分:第一部分是文章的绪论,阐释了选题缘由、国内外研究综述、研究方法、创新之处以及核心概念。通过对文献资料的收集和整理,了解到学者们在“课程思政”这一领域的相关研究大部分是以高校为着眼点,而关于初中乃至小学阶段,尤其是音乐学科的相关研究甚少。于是本文将关注点放在初中音乐课堂中的“课程思政”研究,运用观察、问卷、访谈等研究方法进行现状调查并分析结论;第二部分是对思政元素融入初中音乐课堂的必要性和重要意义分析;第三部分主要呈现学生和教师的问卷和访谈结果及分析;第四部分是文章的主要部分,本文以调查的数据结论为基础,以人教版三个年级的音乐教材为抓手,进行了教材中思政元素的分类,从教学目标、内容、方法和结课环节入手,制定思政元素融入初中音乐课堂教学设计策略,进行系列思政元素融入音乐课堂的教学设计;第五部分是总结和反思。

关键词：初中生课堂教学课程思政教学实践

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