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我国中小学“统计与概率”教材研究的回顾与展望
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内江师范学院学报 2023年 第6期38卷 5-11页
作者： 蒋苏杰 潘禹辰 徐文彬 南京师范大学课程与教学研究所 江苏南京210097 南京市天妃宫小学 江苏南京210011
我国中小学“统计与概率”的教材研究随着数学课程改革的推进在不断发展.通过对191篇相关文献的分析发现,统计知识的背景与表达、统计与概率的关系、学段间的衔接,是多数研究者的共同关注点.基于各学段的课程理念特色,小学强调学科内与... 详细信息
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高职化学化工英语教育深化研究——评《化学化工英语》
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化学工程 2021年 第2期49卷 I0004-I0004页
作者： 郭秀琴 邬雄 崔有 鄂尔多斯生态环境职业学院 内蒙古鄂尔多斯017010
《化学化工英语》作为化学化工类“十三五”规划教材,全书内容选材覆盖面十分广泛,涉及专业面宽,采用总分写作结构展开相关知识点叙述,构建知识认知的系统性,有利于学习者能够更快地建立起阅读和学习的逻辑性和系统性。全书共分为五大板... 详细信息
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军事职业教育在线开放课程质量评估指标体系研究
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中华医学教育探索杂志 2021年 第11期20卷 1283-1286页
作者： 仇雪萍 鲁娟 海军军医大学职业教育中心 上海200433
目的建立军事职业教育在线开放课程质量评估指标体系。方法通过文献回顾和小型专家会议建立指标体系初步方案;采用德尔菲法对50名专家进行函询,根据专家意见对指标体系进行修改完善后再咨询;直到专家意见基本一致。结果经过两轮函询,43... 详细信息
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新能源汽车动力蓄电池技术工作页
新能源汽车动力蓄电池技术工作页
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丛书名： 全国机械行业职业教育优质规划教材.高职高专
2019年
作者： 汪赵强 刘港
本书是与“新能源汽车动力电池技术”教材大纲以及目录为主题, 配套相应的工作页, 内容主要由更换动力电池、检修电池管理系统与检修充电系统三个任务, 都是以任务描述、任务目标、任务准备、任务实施、任务评价课程体系制成。
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
高等数学  2版
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丛书名： 高等职业教育“十三五”规划教材
2019年
作者： 鄢青云 黄明
本书是为高职高专学生编写的教材，全书系统地介绍了一元函数微积分的概念、性质及应用。“以应用为目的，以必需、名胜为度”作为数学课程体系的基本原则，优化课程结构，适应高职市场教育人才培养模式，以能力培养为切入点，充分体现... 详细信息
来源： 评论
活页式教材的开发与实践--以数控车床加工为例
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广东教育（职教） 2020年 第12期 60-61页
作者： 梁炳新 广州市黄埔职业技术学校
一、教材开发的背景2019年1月,国务院颁发的《国家职业教育改革实施方案》中提出,要推动教师、教材、教法“三教”改革。随后,教育部又颁布了《职业院校教材管理办法》(以下简称《办法》),标志着我国职业院校教材建设进入了规范化发展... 详细信息
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五年制高职教师数字胜任力发展的现状、挑战与对策——基于江苏省30所学校的调查
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职教通讯 2025年 第4期 74-84页
作者： 刘庆根 徐晔 江苏联合职业技术学院苏州建设交通分院基础教学部 教育部课程教材研究所
基于教师数字胜任力框架,对江苏省2 189位五年制高职教师开展调研.结果显示:教师在数字化专业发展与评估、数字安全与伦理方面表现较好,但在数字化教学设计与实施方面表现较弱;性别、年龄、学历和职称等因素对教师的数字胜任力有显著影... 详细信息
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高职扩招背景下混合式教学资源建设路径与对策
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现代职业教育 2021年 第49期 90-91页
作者： 陈亮 林徐润 刘顺姬 深圳信息职业技术学院
基于高职扩招背景下各专业人才培养方案的三层级课程体系,提出"通识教育课+思想政治课"与"专业基础课+专业支撑课"可由高职扩招院校统一实施在线教学,"专业核心课+专业方向课"则可采用线上线下混合式教... 详细信息
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以五大发展理念引领高校双创教育改革发展
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教育与职业 2021年 第9期 57-62页
作者： 王磊 常州纺织服装职业技术学院 江苏常州213164
目前高校双创教育在理念、组织、资源、师资、融合等方面都面临着不同的困境,阻碍了高校双创教育的高质量发展。而五大发展理念不仅是国家经济社会发展实践的理论引领,也是推动高校高质量发展的根本遵循,是高校新阶段育人的新使命和转... 详细信息
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辅导员在高校学风建设中的作用研究
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文教资料 2025年 第11期 179-181页
作者： 闭翠珍 庄欧阳 贵州财经大学
党的十八大以来，高校学风问题引起了党和国家的高度重视，学风问题已成为高校办学理念、社会形象、办学水平以及社会影响力的综合性评价指标。基于此，本文分析了加强高校学风建设的必要性，并就高校学风建设辅导员作用发挥进行探究，... 详细信息
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