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T=题名（书名、题名），A=作者（责任者），K=主题词，P=出版物名称，PU=出版社名称，O=机构（作者单位、学位授予单位、专利申请人），L=中图分类号，C=学科分类号，U=全部字段，Y=年（出版发行年、学位年度、标准发布年）

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AND代表“并且”；OR代表“或者”；NOT代表“不包含”；(注意必须大写,运算符两边需空一格)

检索范例：

范例一：(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
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冰雪运动产业发展视角下校企合作长效机制与协同发展路径

冰雪运动产业发展视角下校企合作长效机制与协同发展路径

引用

第十二届全国体育科学大会

作者：孙玉龙河北师范大学体育学院

研究目的:2022年冬奥会为冰雪运动产业带来了前所未有的发展机遇。在国家多项利好政策的引领下,诸多省、市、县立足于冰雪资源和区位交通等得天独厚的优势,在冰雪运动产业领域,引得国内外多方资本竞相追逐投资合作。高校肩负着为地方经... 详细信息

研究目的:2022年冬奥会为冰雪运动产业带来了前所未有的发展机遇。在国家多项利好政策的引领下,诸多省、市、县立足于冰雪资源和区位交通等得天独厚的优势,在冰雪运动产业领域,引得国内外多方资本竞相追逐投资合作。高校肩负着为地方经济建设、社会和文化发展以及高等人才培养的重任,在人才培养及科学研究等方面有着得天独厚的优势,在冰雪运动产业发展中,其体育资源的充分发挥和利用着实不可或缺[1]。反之,高校在服务于冰雪运动产业发展过程中,势必会促进自身科技成果转化,深化产学研结合协同创新机制,实现企业和高校优势互补,完善人才培养模式,促进学生就业,搭建实践平台,增进校企合作等诸多方面提供源源不断的驱动力。因而高校应主动融入到冰雪运动产业发展大局,在推动冰雪运动产业加快发展及转型升级等方面发挥更大作用。基于上述现实,本研究在对目前高校服务于冰雪运动产业发展现状进行分析的基础上,提出基于冰雪运动产业可持续性发展的校企合作长效机制和协同发展路径,有利于二者抓住机遇,整合资源,融合发展。研究方法:运用文献资料法和调查法等,通过查阅国内外相关文献资料,为论文研究奠定理论基础;通过走访相关政府部门、高校和企业领导及冰雪运动方面专家,深入了解在冰雪运动产业发展中校企合作现状及发展思路。研究结果:1.校企合作现状:目前,高校与企业在冰雪运动产业方面已经开展了一系列工作,并取得了一定的成绩,但还存在着校企合作运行机制不健全、合作力度及规模还较小、信息操作平台及基地建设还有待开发、高校资源发掘和利用还远远不够,合作模式和路径还不够清晰等问题,还没有形成一个相对完善有效的运行体系,还有较大发展空间需要去挖掘和探索。2.校企合作长效机制:（1）建立工作运行机制,实现合作对接。以政府相关部门为主导,成立组织机构,在相关政策引领下,整体规划可持续性合作发展布局,统筹协调高校、地方政府及企业之间的责、权、利关系,形成规范化、制度化及科学化的运行体系。（2）搭建合作服务平台,实现信息共享。高校、地方政府及企业搭建合作对接平台,实现高校、地方政府及企业之间的信息畅通、项目对接、资源共享、共赢发展,更好地服务于冰雪运动产业发展。（3）建立合作基地,实现互利共赢。高校与地方政府或企业建设一定数量的合作基地,比如冰雪实习基地、培训基地、教育基地、产品设计基地等,以相互协同发展。（4）建立高校联盟,实现资源共享。成立冰雪运动产业的高校联盟,统筹规划校企合作事宜,为冰雪运动产业助力。3.校企合作路径:高校与企业应以冰雪运动产业发展为核心,以可持续发展为目标,构建起多元化合作路径,实施精准合作对接。（1）冰雪人才培养路径:高校人才济济,专业种类多样,充分发挥广大教师的积极性和主动性,为冰雪企业发展集思广益,出力献策;选拔优秀毕业生或是从低年级就开始有目的挖掘或培养优秀学生日后到企业中服务,冰雪人才便应运而生;高校派专门人员到企业开展形式灵活多样的冰雪实用技能、知识及管理服务等培训,以提升企业软实力。（2）冰雪体育科技支持路径:面向冰雪运动产品和服务需求,精准布局一批校企冰雪运动联合科技攻关项目,重点帮助企业解决关键技术问题和商业模式创新等问题;依托高校院所人才智力优势,通过教育培训、信息交流、宣传引导等方式提高企业员工科技素质、职业技能、经营意识和创新创业能力。（3）冰雪体育旅游路径:高校协助企业开展体育旅游人才培养、科技支持、产品设计等相关服务,同时为高校旅游专业提供了实践平台。（4）大众冰雪运动健康路径:高校设有运动康复、运动休闲及社会体育等专业,这些专业有利于促进企业开展冰雪运动健康产业的发展。（5）冰雪运动教育路径:校企合作研发创建高质量的具有足够吸引力的冰雪运动教育品牌,如青少年冰雪游学、研学及冬夏令营活动,共同促进冰雪运动素质教育的发展。（6）冰雪运动产品设计路径:校企合作开发举办冰雪体育文化盛会和赛事等,充分展示冰雪运动的竞赛性、观赏性和娱乐性的特点,助推冰雪运动产业繁荣发展;支持校企联合,利用高新技术创新研发出具有智能化特性、绿色环保、拥有专利或自主知识产权的冰雪运动用具。研究结论:冬奥会的承办给冰雪运动产业发展带来了契机。高校应有担当精神,充分发挥自身资源优势,加强与企业共同开展冰雪人才培养、健康、教育、旅游及产品研发等合作,为冰雪运动产业发展保驾护航的同时提升自身实力和社会知名度;企业应借此机遇,主动与高校进行合作交流,虚心请教,善于接纳,力争在冬奥会后以冰雪运动为核心,继续倡导人们健康的生活方式,努力打造人与自然的和谐共处以及冰雪运动产业的可持续发展。

关键词：冰雪运动产业校企合作长效机制发展路径

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郴州市全域旅游促进暂行办法

郴州市全域旅游促进暂行办法

引用

郴州市人民政府令（第2号）　　《郴州市全域旅游促进暂行办法》已经2019年11月27日市人民政府第42次常务会议通过，现予公布，自2020年5月1日起施行。市　长：刘志仁 2020年1月18日　　郴州市全域旅游促进暂行办法第一章　总　　...

标准号: 郴州市人民政府令第2号

郴州市人民政府令（第2号）　　《郴州市全域旅游促进暂行办法》已经2019年11月27日市人民政府第42次常务会议通过，现予公布，自2020年5月1日起施行。市　长：刘志仁 2020年1月18日　　郴州市全域旅游促进暂行办法第一章　总　　则　　第一条　为了促进全域旅游发展，建设旅游强市，维护旅游者、旅游经营者和旅游从业人员的合法权益，根据《中华人民共和国旅游法》《湖南省实施〈中华人民共和国旅游法〉办法》等法律法规，结合本市实际，制定本办法。　　第二条　本办法适用于本市行政区域内促进全域旅游发展的规划、设施建设、服务保障、扶持、引导、市场规范等活动及其监督管理。　　本办法所称全域旅游，是指将本市行政区域作为完整旅游目的地进行整体规划布局、综合统筹管理、一体化营销推广，促进旅游业全区域、全要素、全产业链发展，实现旅游业全域共建、共融、共享的发展模式。　　第三条　市、县（市、区）人民政府实施全域旅游发展战略，将旅游业作为重要支柱产业，遵循积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的原则，以建设国际生态休闲度假旅游目的地为目标，促进全域旅游发展。　　第四条　市、县（市、区）人民政府应当加强对全域旅游促进工作的领导，建立健全市、县（市、区）两级负责人联系全域旅游工作制度、议事协调机制。　　市、县（市、区）人民政府旅游主管部门负责本行政区域内全域旅游促进监督管理工作，其他有关部门按照各自职责做好相关工作。聊五分钱的天吗　　第五条　旅游文化产业协会、商会等相关社会团体应当发挥服务、引导、协调和监督作用，依法制定、实施行业规范，开展行业自律活动，配合有关部门协调旅游纠纷、规范全域旅游行业发展。第二章　规划与实施　　第六条　市、县（市、区）人民政府旅游主管部门应当会同有关部门组织对本行政区域内的旅游资源进行普查、评估、登记，协调全域旅游资源保护开发利用。　　第七条　市人民政府旅游主管部门应当根据国民经济和社会发展规划以及国土空间规划，会同自然资源和规划主管部门以及其他相关部门组织编制市全域旅游发展规划，报市人民政府批准后实施。　　县（市、区）人民政府组织编制本行政区域旅游发展规划，应当符合市全域旅游发展规划，并征求市人民政府旅游主管部门意见。　　第八条　市、县（市、区）人民政府旅游主管部门应当会同相关部门编制旅游重点建设项目目录，推动旅游重点项目建设，逐步落实全域旅游发展规划。　　第九条　投资主管部门审批重大旅游建设项目时，应当书面征求旅游主管部门意见；召开相关论证会、评审会等会议，应当通知旅游主管部门和旅游文化产业协会、商会等相关社会团体参加。　　第十条　开发利用旅游资源应当符合法律、法规的规定和全域旅游发展规划。　　开发利用旅游资源以及建设对旅游资源和环境可能有重大影响的项目，应当依法制定旅游资源恢复治理方案。旅游开发项目应当依法进行环境影响评价，提出预防或者减轻不良环境影响的实施方案。　　第十一条　公民、法人或者其他组织依法开发利用旅游资源的，其合法权益受法律保护。　　市、县（市、区）人民政府应当根据相关法律、法规建立国有旅游资源开发经营退出机制，对不按照全域旅游发展规划开发建设、经营，造成国有旅游资源严重破坏或者长期闲置的，可以依法收回国有旅游资源开发经营权。第三章　设施建设与服务保障　　第十二条　市、县（市、区）人民政府应当建立、完善全域旅游公共服务体系和配套设施，推进跨区域合作与经营，消除区域间旅游服务障碍。　　第十三条　全域旅游交通网络建设应当突出以下重点：　　（一）开展重要节点道路路网规划编制和项目建设，合理布局旅游交通路线，逐步实现两条高等级公路通达5A级旅游景区、国家级风景名胜区，一条高等级公路通达4A级旅游景区，一条二级公路通达3A级旅游景区、省级旅游度假区、省级旅游风景名胜区、文旅特色小镇、国家森林公园、国家湿地公园、国家地质公园、旅游特色村、绿道以及古驿道等重要节点；　　（二）完善旅游目的地客运交通基础设施体系和多元化旅游出行接驳体系，逐步开通旅游专线或者旅游辅助公交，实现城市中心、交通枢纽到主要景区、绿道、古驿道等重要节点的便捷快速衔接。　　市、县（市、区）人民政府旅游主管部门应当会同公安机关交通管理部门、交通运输、市政园林等主管部门对旅游交通引导标识进行统一规划设置和改造提升，使用符合国家标准的公共信息图形符号。　　第十四条　具备条件的县（市、区），可以统筹建设城市绿道、骑行专线、登山步道、慢行系统、交通驿站等旅游休闲设施，开发具有通达、游憩、体验、运动、健康、文化、教育等复合功能的主题旅游线路。　　鼓励在国省干线和通景区公路沿线增设观景台、自驾车房车营地和公路服务区。　　第十五条北大法宝，版权所有　市、县（市、区）人民政府应当利用现代信息技术，完善全域

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“三江并流”区旅游休憩文化生态系统服务评估

“三江并流”区旅游休憩文化生态系统服务评估

引用

作者：郭洋云南大学

学位级别：硕士

生态系统服务是大自然与人类福祉之间的重要桥梁,人类社会可持续发展在很大程度上要依赖于生态系统服务源源不断的供给。生态系统不仅可以为人类提供生存发展所需的环境条件和物质资源,还可以为人类带来休闲、娱乐等文化享受。生态系统... 详细信息

生态系统服务是大自然与人类福祉之间的重要桥梁,人类社会可持续发展在很大程度上要依赖于生态系统服务源源不断的供给。生态系统不仅可以为人类提供生存发展所需的环境条件和物质资源,还可以为人类带来休闲、娱乐等文化享受。生态系统服务通常被划分为四大类,即供给服务、调节服务、支持服务和文化服务。基于生态系统服务对人类社会的重要支撑作用,特别是在当前自然生态系统的急剧退化已经严重威胁到全球人类福祉的背景下,近年来生态系统服务评估研究已成为地理学和生态学中的研究热点与前沿。然而,由于文化生态系统服务的非物质性和主观性特征,对其进行定量评估面临着很大挑战。相对于文化生态系统服务中的教育知识、宗教精神等方面,旅游休憩服务具有较为清晰明确的定义划分,通常被认为是量化文化生态系统服务评估中最直接的方法;不仅如此,随着社会的飞速发展,人们对精神生活的追求越来越高,旅游休憩俨然已成为人们生活中不可缺少的组成部分。“三江并流”区具有丰富的生态景观类型、多样的生物物种和独特的文化资源,其旅游休憩资源可谓得天独厚,如何合理地管理、开发这些资源已成为一个至关重要的问题。因此,对其旅游休憩资源进行定量评估是一项非常具有现实意义的课题,可为“三江并流”区今后的生态旅游开发、生态文明建设与可持续发展提供一定的指导意义。同时,在这一世界性生物多样性与文化多样性热点地区进行旅游休憩文化生态系统服务评估研究,也可为文化生态系统服务研究提供典型的案例,丰富现有的研究方法。本文以“三江并流”区为研究区,参考已有相关研究方法,并结合研究区特征,选取了6项评估指标,包括景观多样性、自然度、河流湖泊可见度、景点等级、可达性和服务设施。通过在地理信息系统中构建空间分析模型,对研究区现有和潜在的旅游休憩服务潜力、旅游休憩服务机会分别进行定量评估,然后生成旅游休憩文化生态系统服务的现有服务量和潜在服务量,并划分为5个不同的等级。在此基础上,分析6项指标、现有和潜在的旅游休憩服务潜力、机会及服务量的空间分布格局。最后采用冷热点分析的方法,明晰“三江并流”区潜在与现有的旅游休憩文化生态系统服务的空间分布规律,提出相关管理与开发建议。本论文的主要研究结果与结论如下:(1)6种评估指标的空间分布特征在水平和垂直方向都有其各自的特点,但在一定程度上又存在一定的相似性。景点等级、可达性、服务设施的空间分布特征较为相似,高等级值均分布在研究区的东部,行政单元上表现为大理州>丽江市>迪庆州>怒江州,垂直方向上表现为低海拔地区优于高海拔地区;景观多样性等级差异并不显著,但怒江州的景观类型较为丰富,高海拔地区优于低海拔;高等级自然度主要分布在西部地区,在怒江和迪庆州的高山地区分布突出,而大理州和丽江地区的自然度比较低,高海拔地区的自然度等级明显更高;河流湖泊可见度高等级值的分布表现为大理州>怒江州>丽江市>迪庆州,低海拔地区优于高海拔地区。(2)对于现有旅游休憩文化生态系统服务,高等级旅游休憩潜力、旅游休憩机会和旅游休憩服务量均表现为大理州>丽江市>迪庆州>怒江州,在垂直方向上,均表现出低海拔优于高海拔。对于潜在旅游休憩文化生态系统服务,旅游休憩潜力与旅游休憩机会的空间分布表现出明显的差异性,高等级旅游休憩潜力主要集中分布在大理州、丽江市以及怒江州、德钦县的高山河谷地区,高海拔地区优势更明显;高等级旅游休憩机会主要集中于东部地区,怒江地区较差,低海拔地区的机会更大;最终有17.64%的地区属于高等级旅游休憩服务量地区,主要分布于大理州、丽江市及香格里拉的部分地区。(3)“三江并流”区部分地区明显存在旅游休憩服务潜力与旅游休憩服务机会不匹配现象,并未发挥其最大的旅游休憩服务量。高等级的旅游休憩潜力乡镇和旅游休憩机会乡镇数量的重合率达到45.76%,基本全部处在大理、丽江地区。怒江等一些偏远地区虽然有丰富的游憩资源,但旅游休憩机会非常小,服务量并不是很高。“三江并流”区现有游憩资源的开发比较符合自然规律,旅游休憩服务量较高的景点大多分布在大理州、丽江、香格里拉、德钦等地,这些恰好也属于潜在的高等级旅游休憩潜力或旅游休憩服务量地区。(4)“三江并流”区旅游休憩文化生态系统的发展应树立可持续发展的生态理念,以保护当地生态环境为前提,加大对高潜力低机会地区的资金投入,控制高潜力高机会地区的游客人数,依据地方特色发展合理的旅游休憩模式。在潜在服务量高但现有服务量低的地区发展以生态游憩和乡村游憩为主的游憩模式,例如怒江州、德钦县等地;在潜在和现有服务量都很高的地区主要发展文化游憩模式,例如大理州、丽江等地。而生态——文化游憩模式可以保证当地生态环境与特色文化的双重优势,可广泛适用于多数地区。

关键词：旅游休憩文化生态系统服务旅游休憩潜力旅游休憩机会 “三江并流”区

来源：评论

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康平县美丽乡村建设综合评价研究

康平县美丽乡村建设综合评价研究

引用

作者：刘新阳东北农业大学

学位级别：硕士

乡村振兴战略指明了三农问题是关系国计民生的根本性问题,美丽乡村建设是顺应乡村振兴的产物,是解决三农问题的关键。以期通过美丽乡村的建设,使乡村的人居环境得到大幅度改善,使乡村的经济得到飞速提升,使乡村的生活品质得到稳定提高,... 详细信息

乡村振兴战略指明了三农问题是关系国计民生的根本性问题,美丽乡村建设是顺应乡村振兴的产物,是解决三农问题的关键。以期通过美丽乡村的建设,使乡村的人居环境得到大幅度改善,使乡村的经济得到飞速提升,使乡村的生活品质得到稳定提高,决胜全面建成小康社会,为乡村创造美好幸福生活。康平县作为“国家生态文明建设示范区”以及“国家生态县”,更需要构建一套适合自己发展的美丽乡村建设综合评价体系,对现阶段的美丽乡村建设成果进行回顾与评价,对康平县未来的美丽乡村建设之路指明方向。本研究以城乡一体化、可持续发展、生态经济和生态文明等理论为基础,采用文献综述、实证研究、定性定量相结合、实地调研的研究方法,基于康平县美丽乡村建设的现状分析,结合现有的乡村评价体系相关标准从布局美、产业美、环境美、生活美、风尚美五个层面构建康平县美丽乡村建设综合评价指标体系。依照指标选取的可操作性原则、可比性原则、独立性原则、系统性原则,在布局美层面选取了3个评价指标:人均公园绿地面积、绿化覆盖率、行政村客运班线通达率;在产业美层面选取了6个评价指标:人均生产总值、二、三产业增加值占GDP比重、农村居民人均可支配收入、特色产业项目、电商产业、乡村旅游;在环境美层面选取了5个评价指标:生活垃圾无害化处理率、全年空气优良天数、生活污水处理率、秸秆综合利用率、农村改厕;在生活美层面选取了5个评价指标:新农合常住人口参合率、城乡居民社会养老保险参保率、有线电视入户率、安全饮水普及率、政务服务事项网上可办率;在风尚美层面选取了6个评价指标:九年义务教育普及率、农村居民文教娱乐消费支出占总比重、公开民主评议管理、历史文化遗存保护、农村村委会自治达标率、刑事案件立案数,构建了康平县美丽乡村建设综合评价指标体系。紧接着运用层次分析法构建AHP评价模型,代入2015年-2019年康平县相关统计数据与实地调研数据,对2015-2019年康平县美丽乡村建设成果进行综合评价分析。评价结果表明:2015年至2019年,康平县美丽乡村建设的综合评分从最初的61.5分逐步提升为91分,综合评价等级也从2015年的较差逐渐提升至优秀,康平县美丽乡村建设取得了不错的成果与进步。除了布局美和环境美层面的建设成果出现过下降后上升的波动,产业美、生活美、风尚美层面的建设成果都呈现稳步提升的态势。但在康平县美丽乡村建设的过程中也存在着布局规划不合理、产业结构调整不均衡、生态环境治理效果提升缓慢、生活基础保障有待提高、人文引导不充分的问题。针对康平县美丽乡村建设过程中显现出来的问题提出相应的优化措施:构建合理规划,加强统筹布局;完善结构调整,发挥产业优势;巩固生态成果,加强环境治理;提升生活保障,增进民生福祉;推进人文引导,宣扬风尚文化。希望康平县在未来的美丽乡村建设过程中能够在稳固现有成果的基础上,不断突破建设瓶颈,建设成现代化的美丽乡村。

关键词：美丽乡村美丽乡村建设综合评价评价指标体系的构建层次分析法康平县

来源：评论

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税法原理第9版

引用

丛书名：面向21世纪课程教材

2019年

作者：张守文

《税法原理》一书包括基础理论、征纳制度、争讼制度等三编十六章的内容。本次修订，主要结合《个人所得税法》的大幅度修改、《车辆购置税法》和《耕地占用税法》的出台，以及增值税法、关税法、企业所得税法、车船税法、环境保护税法... 详细信息

ISBN: (纸本)9787301307397

《税法原理》一书包括基础理论、征纳制度、争讼制度等三编十六章的内容。本次修订，主要结合《个人所得税法》的大幅度修改、《车辆购置税法》和《耕地占用税法》的出台，以及增值税法、关税法、企业所得税法、车船税法、环境保护税法、船舶吨税法等税收实体法制度的局部修改，对相关内容作出了调整；同时，还将税务登记制度、发票管理制度、涉税专业服务监管制度、税务复议制度等税收征纳法、税收争讼法制度的近期变化体现其中。此外，本次修订还对基础理论部分的相关内容进行了优化，对全书的文字表述进行了相应校订。由于近几年税法制度变化剧烈且频繁，因而本书的修订频率亦相应提高，以体现税法理论和制度的近期发展。

关键词：税法高等教育

来源：评论

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蚌埠市大遗址保护条例

蚌埠市大遗址保护条例

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蚌埠市大遗址保护条例（2021年5月11日蚌埠市第十六届人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过　2021年5月28日安徽省第十三届人民代表大会常务委员会第二十七次会议批准）　　第一条　为了加强对本市大遗址的保护，传承弘扬优秀历...

蚌埠市大遗址保护条例（2021年5月11日蚌埠市第十六届人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过　2021年5月28日安徽省第十三届人民代表大会常务委员会第二十七次会议批准）　　第一条　为了加强对本市大遗址的保护，传承弘扬优秀历史文化，依据《中华人民共和国文物保护法》和有关法律、行政法规，结合本市实际，制定本条例。　　第二条　本条例适用于本市行政区域内大遗址的保护及其监督管理等活动。　　本条例所称大遗址，是指蚌埠双墩遗址（含蚌埠双墩春秋墓）等被国务院文物行政部门列入国家大遗址保护项目库，具有规模宏大、价值重大、影响深远等特点的遗址、遗址群。　　第三条　大遗址保护应当贯彻国家文物工作方针，坚持政府主导、社会参与、统筹规划、分步实施，坚持保护历史文化遗产与促进经济社会发展相结合，确保大遗址的真实性、完整性。　　第四条　市、县、区人民政府应当加强对大遗址保护工作的领导，建立大遗址保护工作协调机制，研究解决大遗址保护的重大问题；将大遗址保护经费列入本级财政预算。　　市、县、区人民政府文化和旅游部门负责对大遗址保护实施监督管理；发展改革、教育、公安、财政、自然资源和规划、生态环境、住房和城乡建设（城市管理行政执法）、交通运输、农业农村等部门在各自职责范围内依法做好大遗址保护工作。　　乡镇人民政府应当依法履行大遗址保护的相关职责。　　村民委员会、居民委员会应当协助做好大遗址保护工作。　　第五条　市、县人民政府设立的大遗址专门管理机构负责大遗址的具体保护工作，履行下列职责：　　（一）具体实施大遗址保护规划；　　（二）对涉及大遗址的规划建设项目提出意见和建议；夫妻本是同林鸟　　（三）开展巡视检查，及时发现、制止影响或者可能影响大遗址安全及其环境的活动；　　（四）对大遗址各类遗产元素开展日常监测、维护，并建立日志；　　（五）展示出土文物和有关资料，向社会提供大遗址信息展示服务；　　（六）开展学术研究和科普宣传教育，阐释大遗址所承载的优秀历史文化；　　（七）配合考古发掘，会同有关部门对考古发掘活动进行监督；　　（八）按照规定应当履行的其他职责。　　第六条　鼓励组织和个人通过捐赠、志愿服务等方式参与大遗址保护以及文物征集。　　捐赠资金应当专款专用，并依法接受财政、审计部门以及捐赠人的监督。　　第七条　市、县人民政府应当依法做好大遗址保护规划的组织编制工作，并按照有关规定报请批准、公布。　　保护规划应当纳入市、县、区国民经济和社会发展规划、国土空间规划，并与相关的生态环境保护、综合交通运输发展、文化和旅游发展等专项规划相衔接。　　县、区人民政府应当根据保护规划组织编制专项保护方案，并按程序报批。　　保护规划和专项保护方案不得擅自变更。确需变更的，应当按照原审批程序报批。　　市、县、区人民政府文化和旅游部门、大遗址专门管理机构应当根据保护规划和专项保护方案，制定并落实保护措施。　　第八条　市、县、区人民政府应当按照大遗址保护规划，对大遗址保护范围内的村民、居民逐步迁出，并依法安置。打遮阳伞就显得很娘　　对危害大遗址安全或者破坏大遗址历史风貌的建筑物、构筑物，县、区和乡镇人民政府应当及时调查处理，必要时，依法予以拆迁，并给予补偿、补助。　　第九条　在大遗址保护范围和建设控制地带内，任何组织或者个人不得进行法律法规禁止以及可能影响大遗址安全及其环境的下列活动：　　（一）种植危害地下文物安全的深根性树木；　　（二）取土、打井、挖建沟渠池塘、平整土丘、深翻土地、建坟、修墓；　　（三）建设危害文物安全或者破坏大遗址历史风貌的农业设施；　　（四）其他可能影响大遗址安全及其环境的活动。　　第十条　大遗址专门管理机构在日常监测、维护和巡视检查中，发现影响或者可能影响大遗址安全及其环境的活动，或者接到报告、举报，应当依法处置，并及时向公安机关、文化和旅游部门报告。　　乡镇人民政府和村民委员会、居民委员会在日常工作中发现影响或者可能影响大遗址安全及其环境的活动，应当立即制止，及时向公安机关、文化和旅游等有关部门或者大遗址专门管理机构报告。　　任何组织或者个人对影响或者可能影响大遗址安全及其环境的活动，都有权劝阻和举报。　　有关部门接到报告或者举报后，对属于本部门职责范围的事项，应当依法及时调查处理；对不属于本部门职责范围内的事项，应当及时移送有管辖权的部门处理。处理结果应当及时告知报告人或者举报人。　　第十一条　任何组织或者个人在大遗址保护范围和建设控制地带内发现文物的，应当保护好现场，并立即报告文化和旅游部门或者大遗址专门管理机构。施工单位进行工程建设发现古城址、古墓葬、古建筑遗址等文物的　　······

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湖南省人民政府关于印发《湖南省2023年国民经济和社会发展计划》的通知

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湖南省人民政府关于印发《湖南省2023年国民经济和社会发展计划》的通知（湘政发〔2023〕4号）各市州、县市区人民政府，省政府各厅委、各直属机构：　　《湖南省2023年国民经济和社会发展计划》已经省十四届人大一次会议审议通过，现...

标准号: 湘政发4号

湖南省人民政府关于印发《湖南省2023年国民经济和社会发展计划》的通知（湘政发〔2023〕4号）各市州、县市区人民政府，省政府各厅委、各直属机构：　　《湖南省2023年国民经济和社会发展计划》已经省十四届人大一次会议审议通过，现印发给你们，请认真组织实施。湖南省人民政府　　2023年3月23日湖南省2023年国民经济和社会发展计划　　2022年，全球经济贸易领域风险挑战明显增多，国内疫情影响超出预期，经济发展环境复杂严峻。全省上下始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在省委、省人民政府坚强领导下，认真贯彻疫情要防住、经济要稳住、发展要安全的要求，按照省委经济工作会议、省《政府工作报告》部署要求，全面落实“三高四新”战略定位和使命任务，坚持“稳、进、高、新”工作思路，认真执行省十三届人大五次会议审查批准的2022年国民经济和社会发展计划，全力抓好“两个统筹”，有效应对多轮多地新冠疫情和历史罕见持续高温干旱天气等冲击，计划执行情况总体较好，保持了经济社会大局稳定。全年地区生产总值48670.37亿元，同比增长4.5%，其中，规模以上服务业营业收入增长7.8%，规模工业增加值增长7.2%，高新技术产业增加值增长12.7%；全社会固定资产投资增长6.6%；社会消费品零售总额增长2.4%；进出口总额增长20.2%；地方一般公共预算收入增长6.6%；全体居民人均可支配收入增长6.4%；居民消费价格指数（CPI）上涨1.8%；新增城镇就业73.65万人；生态环境指标有望完成国家下达任务。　　按照省委经济工作会议总体部署，2023年经济社会发展主要预期目标是：地区生产总值增长6.5%左右，第一产业增加值增长3.5%，规模工业增加值增长7.5%，固定资产投资增长7%以上，社会消费品零售总额增长7%，进出口增长10%，地方一般公共预算收入增长8%以上，居民消费价格涨幅3%左右，城镇新增就业70万人，城镇调查失业率5.5%左右，居民收入增长与经济增长基本同步，粮食产量600亿斤以上，生态环境指标稳步改善。　　为实现上述目标，要坚持把握“稳”的要求，找准“进”的方向，盯住“高”的目标，谱写“新”的篇章，着力打好“发展六仗”，重点抓好以下十个方面工作：　　一、充分挖掘内需潜力，积极融入经济发展新格局　　持续促进消费恢复。组织一批促消费专项行动，加强我省名优商品的推介。加强消费基础设施建设，推进国家级示范步行街试点创建，支持长沙打造国际消费中心城市，继续实施“县域商业建设行动”。以城镇居民小区、高速公路、国省干道为重点，推进新能源汽车充电基础设施建设。办好第二届湖南旅游发展大会，推动旅游消费恢复。促进养老、教育、医疗、体育等服务消费。合理增加消费信贷，支持住房改善、新能源汽车等消费，充分释放消费潜力。积极扩大有效投资。加强重点领域基础设施建设，以“十大基础设施项目”为引领，推进一批具有战略支撑作用的重大项目。加快长赣铁路建设，加快推进邵永、铜吉、宜常等铁路前期工作；争取官新、白新等4条高速公路建成通车，加快京港澳扩容、衡永、醴娄、桑龙等高速公路建设；加快推进长沙机场改扩建工程、新开工岳阳机场改扩建工程，实现湘西机场通航，加快娄底机场前期工作；建成湘江永州至衡阳三级航道二期工程，加快沅水洪江至辰溪项目、虞公港建设。推进洞庭湖重点垸堤防加固一期工程、犬木塘水库、大兴寨水库建设，加快推进金塘冲水库、梅山灌区、“四口”水系综合整治、洞庭湖堤防加固二期工程等前期工作。建成5G基站10万座，同步配套物联网等信息基础设施。实施物流发展“强基补链”工程。积极抢抓国家政策机遇。认真研究国家五个方面的重大政策，结合实际争取政策支持，强化政策配套和落地落实，用好用活用足政策。积极争取纳入国家“十四五”规划重大工程的项目尽早开工建设；争取国家、央企在湘布局建设新的重大项目；争取中央预算内、专项债等资金支持。充分发挥中央预算内投资的引导带动作用，加快地方政府专项债券使用，切实管好用好专项债资金，坚决杜绝挤占挪用，足额保障项目建设。常态化开展政银企对接。协调做好重大项目用地保障。同时，加强基本建设投资管理，严格落实“投资管理五举措”（政府性

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文化和旅游部科技教育司关于征集2021年文化和旅游行业标准制修订计划项目的公告

文化和旅游部科技教育司关于征集2021年文化和旅游行业标准制修订...

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文化和旅游部科技教育司关于征集2021年文化和旅游行业标准制修订计划项目的公告　　为做好文化和旅游行业标准制修订工作，进一步优化完善标准体系，有效支撑行业高质量发展，我司现面向社会公开征集2021年文化和旅游行业标准制修订...

文化和旅游部科技教育司关于征集2021年文化和旅游行业标准制修订计划项目的公告　　为做好文化和旅游行业标准制修订工作，进一步优化完善标准体系，有效支撑行业高质量发展，我司现面向社会公开征集2021年文化和旅游行业标准制修订计划项目。具体要求如下：　　一、基本要求　　（一）深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，把握“十四五”规划重点方向，符合文化和旅游发展规律及行业标准化需求，促进文化和旅游行业管理水平和服务质量提升。　　（二）申报项目应符合本领域标准体系和行业标准管理范围，与现行国家标准、行业标准协调统一，不得重复、冲突。在可能存在业务交叉的领域，申报项目前应经过充分的沟通协调，避免重复立项或产生分歧。　　（三）申报项目应重视和加强标准制修订的前期预研，具备一定的工作基础和技术研究基础。切实提升标准立项的科学性、必要性、可行性，确保在获得立项、编制完成后可有效实施。与等级划分相关的项目，要事先明确适当的、合规的标准实施主体，对涉及新增职业分类等特殊情况的项目严格控制。　　（四）申报材料要做到导向正确、要素完备、体例规范、结构清晰、内容明确。申报单位对申报材料的真实性、合法性、完整性负责，确保不存在知识产权纠纷。　　（五）申报单位应广泛听取行业各利益相关方意见，积极吸纳科研成果。鼓励标准各相关方积极参与行业标准制修订。鼓励原起草单位提出或参与申报修订项目。　　二、申报材料　　（一）项目建议书。项目建议书应填写完整、详实，加盖牵头申报单位公章。修订项目应重点说明原标准实施效果及拟修订的主要内容和理由。　　（二）标准草案。标准草案应至少提出主要章节及各章节所规定的主要技术内容。　　（三）参编说明。参与起草单位应出具说明材料，明确参与该项目工作，同意由牵头申报单位办理项目申报以及标准立项后的合同签订、经费管理等事宜。　　（四）预研材料。重要项目应补充提供预研材料，内容包括：项目涉及的标准化对象发展情况，标准的必要性、可行性和协调性，科技成果转化情况及标准验证情况，国内外标准情况和是否合规采用国际标准，已有的工作基础，以及标准实施效果和效益预测等。　　三、离婚不离婚是人家自己的事申报流程　　（一）文化和旅游行业标准制修订计划项目申报按照《行业标准管理办法》和我部标准化工作相关规定执行。　　（二）申报材料请于2021年4月15日前提交至相关全国专业标准化技术委员会秘书处。　　（三）各全国专业标准化技术委员会应对申报项目的技术内容、编写质量及材料完整性、规范性进行认真核查，并组织不少于7名专家召开评审会。起草单位根据专家评审意见对申报材料进行修改完善后，全国专业标准化技术委员会于5月14日前，将审核后的项目材料及专家评审意见报送文化和旅游部科技教育司。　　（四）对于重大项目或应对突发紧急事件急需行业标准等在立项时限上有特殊需求的，可通过归口的全国专业标准化技术委员会向文化和旅游部科技教育司反映。　　四、联系方式　　1.全国旅游标准化技术委员会秘书处　　牟琳 010-65201450　lvbiaowei@*** 　　2.全国剧场标准化技术委员会秘书处　　王涛 010-61281472　87930722　sac_tc388@*** 　　3.全国图书馆标准化技术委员会秘书处　　田颖 010-88544564　tubiaowei@*** 　　4.全国文化馆标准化技术委员会秘书处　　陈艳平 010-88003037　sac_tc390@*** 　　5.全国网络文化标准化技术委员会秘书处　　刘墨涵 010-61845408 13521315880 747826546@*** 　　6.全国文化艺术资源标准化技术委员会秘书处　　孙豪 010-87930652　wenyiziyuan@*** 　　7.全国社会艺术水平考级服务标准化技术委员会秘书处　　奥妮娜 010-66412336 13811526029　kjbzwyh@*** 　　8.全国文化娱乐场所标准化技术委员会秘书处　　郭兰 010-85794221-619　tc_392@***夫妻本是同林鸟　　9.全国动漫游戏产业标准化技术委员会秘书处　　周萍 010-62286853 13601172389　dmyxbwh@*** 　　10.文化和旅游部科技教育司标准和装备处　　庄景晴 010-59881800 　　特此公告。文化和旅游部科技教育司　　2021年3月16日　　附件：　　文化和旅游行业标准项目建议书　　······

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广西壮族自治区教育厅关于印发《广西壮族自治区中小学教材管理细则》的通知

广西壮族自治区教育厅关于印发《广西壮族自治区中小学教材管理细...

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广西壮族自治区教育厅关于印发《广西壮族自治区中小学教材管理细则》的通知（桂教规范〔2020〕4号）各市、县（市、区）教育局：　　为进一步加强我区中小学教材建设，切实提高教材建设水平，根据教育部《中小学教材管理办法》（教...

标准号: 桂教规范4号

广西壮族自治区教育厅关于印发《广西壮族自治区中小学教材管理细则》的通知（桂教规范〔2020〕4号）各市、县（市、区）教育局：　　为进一步加强我区中小学教材建设，切实提高教材建设水平，根据教育部《中小学教材管理办法》（教材〔2019〕3号）要求，结合我区中小学教育教学实际，我厅制定了《广西壮族自治区中小学教材管理细则》，现印发给你们，请认真贯彻执行。广西壮族自治区教育厅 2020年5月25日　　广西壮族自治区中小学教材管理细则第一章　总　则　　第一条　为贯彻党中央、国务院关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见，全面加强党的领导，加强中小学教材管理，打造精品教材，切实提高教材建设水平，根据教育部《中小学教材管理办法》，结合我区实际，特制订本细则。　　第二条　本细则所称中小学教材是指根据国家课程方案编写的、供义务教育学校和普通高中学校使用的教学用书，以及作为教材内容组成部分的教学材料（主要包括教材配套的音视频、图册和活动手册等），包括国家课程教材、地方课程教材、校本课程教材。　　第三条来自北大法宝　中小学教材必须体现党和国家意志。坚持马克思主义指导地位，体现马克思主义中国化要求，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求，体现国家和民族基本价值观，体现人类文化知识积累和创新成果。　　全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，扎根中国大地，站稳中国立场，充分体现社会主义核心价值观，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，成为担当中华民族伟大复兴的时代新人。　　第四条　自治区教育行政部门落实国家教材规划，根据国家课程方案合理规划地方课程教材，重视教材质量，突出地方课程教材特色。思想政治（道德与法治）、语文、历史课程教材，以及其他意识形态属性较强的教材和涉及国家主权、安全、民族、宗教等内容的教材，使用国家统一组织编写、审核通过的版本。　　第五条　中小学教材实行审定制度，未经审定的教材，不得出版、使用。第二章　管理职责　　第六条　在国家教材委员会指导和统筹下，中小学教材实行国家、地方和学校分级管理。　　第七条　自治区教育行政部门牵头做好自治区中小学教材管理工作，落实国家课程标准、课程方案和教材规划，用好国家课程教材。指导监督市、县（区、市）和学校做好课程教材管理工作。组织好国家课程教材的选用、使用工作。负责地方课程教材规划、开发、审核和管理。组织开展教学指导和培训、监测反馈等工作，加强教材编写、审核、管理、研究队伍建设，并建立相应的工作机制。　　第八条　市、县（市、区）教育行政部门牵头做好本地区中小学教材使用和管理工作，用好国家、地方课程教材。指导学校做好课程教材使用和管理工作，负责校本课程教材的审核、管理。组织开展教学指导和培训、监测反馈等工作。　　第九条　学校严格执行国家和自治区关于教材管理的政策规定，健全内部管理制度，管好、用好国家、地方课程教材。第三章　编写修订　　第十条　地方课程教材依据自治区课程教材建设规划，立足本地区人才培养需要和民族区域特色，充分利用好本地区特有经济社会文化资源进行编写修订。市、县（市、区）原则上不组织编写地方课程教材，确需编写的应征得自治区教育行政部门同意，并按有关规定送审。市、县（市、区）不得编写意识形态属性强的地方课程教材。　　校本课程教材依据本校校本课程开设方案，立足人才培养需要和学校特色教学资源进行编写修订，应以多种呈现方式服务学生个性化学习需求。原则上不编写出版校本课程教材，确需编写出版的应报主管教育行政部门备案，按照国家和自治区有关规定进行严格审核。　　教材编写修订应符合以下要求：　　（一）以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，有机融入中华优秀传统文化、革命传统、法治意识和国家安全、民族团结以及生态文明教育，努力构建中国特色、融通中外的概念范畴、理论范式和话语体系，防范错误政治观点和思潮的影响，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。　　（二）体现科学性和先进性，既相对稳定，又与时俱进，准确阐述本学科基本概念、基本知识和基本方法，内容选择科学适当，符合课程标准规定的知识类别、覆盖广度、难易程度等，及时反映经济社会发展新变化、科学技术进步新成果。我反正不洗碗，我可以做饭　　（三）着眼于学生全面发展，围绕核心素养，遵循学生成长规律，适应不同年龄阶段学生的认知特征，紧密联系学生思想、学习、生活实际，将知识、能力、情感、价值观的培养有机结合，充分体现教育教学改革的先进理念。　　（四）注重教材的系统性，结构设计合理，不同学段内容衔接贯通，各学科内容协调配合。选

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苏州市教育局关于印发《2021年全市教育工作要点》《2021年全市教育工作要点分解分工表》的通知

苏州市教育局关于印发《2021年全市教育工作要点》《2021年全市教...

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苏州市教育局关于印发《2021年全市教育工作要点》《2021年全市教育工作要点分解分工表》的通知（苏教〔2021〕2号）各市、区教育局（教体文旅委），各直属学校（单位）：　　现将《2021年全市教育工作要点》《2021年全市教育工作要...

标准号: 苏教〔2021〕2号

苏州市教育局关于印发《2021年全市教育工作要点》《2021年全市教育工作要点分解分工表》的通知（苏教〔2021〕2号）各市、区教育局（教体文旅委），各直属学校（单位）：　　现将《2021年全市教育工作要点》《2021年全市教育工作要点分解分工表》印发给你们，请结合实际，研究落实方案，认真贯彻执行。　　附件：1. 2021年全市教育工作要点　　2. 2021年全市教育工作要点分解分工表苏州市教育局来自北大法宝　　2021年3月24日　　附件1 2021年全市教育工作要点　　2021年是中国共产党成立100周年，是“十四五”规划开局之年，也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的起步之年。新的一年，苏州教育系统将全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚守为党育人、为国育才初心使命，落实立德树人根本任务，深化教育综合改革，自觉肩负“争当表率、争做示范、走在前列”的职责使命，全面开启十大教育发展新工程，全力办好人民满意的高质量教育，为苏州建设展现“强富美高”新图景的社会主义现代化强市作出新的更大贡献，以优异成绩向党的100年献礼。　　一、聚焦政治建设，全面开启教育党建新征程。推进习近平新时代中国特色社会主义思想学习常态化、制度化，完善坚持和加强党对教育工作全面领导的体制机制，牢牢把握教育系统意识形态工作领导权，落实落细市委教育工作领导小组各项工作部署。全面抓好中心组理论学习制度，深化中小学党政领导干部带头讲授思政课制度，围绕中国共产党成立100周年，高标准高质量开展党史学习教育，开展“我为群众办实事”实践活动，推进党建惠民、党建惠企等教育“民心工程”往深入走、往实里干。不断健全完善教育系统大党建工作格局，深化民办学校党建“双覆盖、全引领”工程，扎实推进党建“书记项目”“一校一品”等品牌建设。坚持党建带群团建设，做好工会、共青团、少先队、统战等工作。坚定不移推进全面从严治党，深化派驻监督与教育督导“两结合一运用”联系协作机制，切实抓好党风廉政建设，深化运用监督执纪“四种形态”，营造风清气正的政治生态。　　二、聚焦立德树人，全面开启五育并举新篇章。坚持德智体美劳五育并举，推进“培根铸魂、启智增慧，强心健体，以美化人、以劳育人”五大育人工程，构建全员全过程全方位立德树人体系。推进中小学德育工作体系建设，全面深化“四史”教育进校园，系统抓好青少年爱党爱国教育。指导中小学“一校一案”落实《中小学德育工作指南》。加强国防教育。聚焦关键能力，深化课程改革，创新教育科研，推进新课程新教材落地生根，加强新高考研究，着力培养学生学科核心素养。让课程不止于课堂、学习不止于教室。深入推进中小学心理辅导室规范化建设，深入开展“心理专家进校园”活动，建立常态化心理辅导与心理援助机制。加强学生作业、睡眠、手机、读物和体质健康管理，开展好“双减”专项教育督导。加强学生体质健康监测，深化教体融合，强化体育课与课外锻炼，严格落实学生每天一小时体育锻炼。完善美育评价体系，提升美育教学水平，深入推进体育艺术“2＋1”项目，将体育、艺术作为中小学生综合素质测评的必要条件。落实劳动教育三个“百千万”工程，推进“家在苏州e路成长”社会实践体验站建设，激励学生积极参与校内外志愿服务和公益劳动。　　三、聚焦公平质量，全面开启教育公共服务新格局。启动《苏州市“十四五”教育设施布局专项规划》实施工作，进一步优化中小幼学校的设点布局，扩大优质教育资源覆盖面。2021年苏州教育实事项目新建改扩建学校40所，增加学位约5.47万个。高标准办好学前教育，推动各地新建幼儿园以公办为主，加快看护点提档升级工作，确保公办园覆盖率只增不减，确保普惠性幼儿园覆盖率保持在85%以上，确保省市优质园覆盖率在90%左右。推进县域学前教育普及普惠督导评估。优质均衡发展义务教育，整体推进初中强校工程，提升义务教育全省学业质量监测水平，深入推进国家义务教育优质均衡发展县创建工作。促进特殊教育优质公益发展。扩优提质推进高中教育，推动高品质普通高中集群发展，支持四星级高中创建省高品质示范高中，开展基础教育拔尖创新人才早期培养。深化集团化办学改革，建立教育集团质量评估体系和保障机制，确保义务教育阶段多种形式集团化办学学校覆盖率达到100%。我反正不洗碗，我可以做饭　　四、聚焦产教融合，全面开启高教职教能级提升新路径。高水平推进职业教育高地建设，深化苏锡常都市圈职业教育改革创新实验区建设，紧扣“数字苏州”“苏州制造”“江南文化”品牌，根据区域产业行业转型升级需求，有效提升学校专业设置与产业结构吻合度。加快“1＋X”证书制度试点和推广应用，深化“双元制”“现代学徒制”培养模式本土实践研究。启动产教融合型园区、校区培育计划。推动“双高计划”高职院校试办本

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