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    • 2 篇 哲学
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主题

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  • 6 篇 教育
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  • 5 篇 职业教育
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  • 5 篇 教育学
  • 5 篇 学前教育学
  • 5 篇 口语
  • 4 篇 音乐教育
  • 4 篇 美术教育

作者

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  • 9 篇 姚丹
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  • 7 篇 卢新予
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  • 5 篇 喻小平
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  • 3 篇 陈大浩
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  • 3 篇 陈雅芳
  • 3 篇 喻利平
  • 3 篇 黄芳本册
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  • 3 篇 夏志刚
  • 3 篇 李素云
  • 3 篇 王新乐
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语言

  • 174 篇 中文
检索条件"丛书名=全国学前教育专业“十二五”系列规划教材"
174 条 记 录,以下是21-30 订阅
排序:
幼儿园语言教育活动设计与指导  1版
收藏 引用
丛书名: 学前教育专业(新标准)“十二五系列规划教材
2016年
作者: 胡仙鸽
本书共八个单元,主要内容包括:幼儿园语言教育概述、幼儿园语言教育目标、幼儿园语言教育的内容与途径、幼儿园语言教育的谈话活动、幼儿园语言教育的文学活动等。
来源: 评论
幼儿园科学教育活动设计与指导  1版
收藏 引用
丛书名: 学前教育专业(新标准)“十二五系列规划教材
2016年
作者: 蔄艺
本书共七个单元,主要内容包括:幼儿园科学教育活动的基本概念、幼儿园科学教育活动的目标、幼儿园科学教育活动的核心经验、幼儿园科学教育的实施途径和方法等。
来源: 评论
幼儿园音乐教育活动设计与指导  1版
收藏 引用
丛书名: 学前教育专业(新课标)“十二五系列规划教材
2016年
作者: 尹琳
教材紧密围绕幼儿园一线教学实践展开,突出幼师生职业能力的培养,主要介绍了幼儿园音乐教育的目标与内容、幼儿园音乐教育活动的设计、幼儿园音乐教育活动的指导及幼儿园音乐教育活动实施案例等。
来源: 评论
学前儿童卫生与保健  1版
学前儿童卫生与保健
收藏 引用
丛书名: 全国职业教育学前教育专业十二五规划教材
2016年
作者: 周勤慧 朱焕芝 罗竞 路雪副 惠远见 刘丽萍 彭俭 杜颖参编
本书分为:学前儿童的生理解剖特点及生活管理;学前儿童营养及膳食管理;学前儿童的疾病及预防;学前儿童常见意外伤害及紧急处理;婴幼儿照料与养护单元。主要内容包括:学前儿童运动系统;学前儿童消化系统等。
来源: 评论
婴幼儿营养与配餐  1版
收藏 引用
丛书名: 全国学前教育专业 (新课程标准) "十二五"规划教材
2016年
作者: 丁春锁 孙莹
本书内容包含婴幼儿生理发育特点、常见食物营养价值、食品安全等营养基础知识,又有烹饪方法、食谱的编制、婴幼儿膳食调查与评价等实际应用知识,还添加了婴幼儿常见疾病的食谱制作和常见营养问题及处理,具有一定的实际指导意义。
来源: 评论
幼儿数字草书书法教程
收藏 引用
丛书名: 全国学前教育专业 (新课程标准)“十二五规划教材
2016年
作者: 武千嶂 杭爱华 何永吉 徐花 王芳 朱燕 谢莉丽 李莉 吴玉新 潘慧等编
本书分上中下三篇,上篇为概论:中篇为幼儿数字草书书法活动实例,其中包括中班10个活动,大班10个活动;下篇为在“幼儿数字草书书法”教学实践研究中的教师专业成长纪实。
来源: 评论
幼儿教育法制案例分析
收藏 引用
丛书名: 全国学前教育专业(新课程标准)“十二五规划教材
2016年
作者: 童宪明
本书精选与幼儿教师或幼儿密切相关的153个法制案例,内容分别涉及幼儿园与幼儿、幼儿园与教师、家庭与社会、国外案例。每个案例以案情、分析和建议来呈现,案例丰富多样,分析简洁易懂,建议中肯实用,有利于增强幼儿教师和家长的法... 详细信息
来源: 评论
幼儿教师口语
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丛书名: 全国学前教育专业“十二五”系列规划教材
2015年
作者: 崔聚兴 张蓓
本书共分七个项目,分别为普通话语音训练;普通话语流音变;普通话测试训练;幼儿教师教育口语训练;幼儿教师故事讲述训练;幼儿教师教学口语训练;幼儿教师交际口语训练。
来源: 评论
手工综合教程
收藏 引用
丛书名: 全国学前教育专业“十二五”系列规划教材
2015年
作者: 张家森 喻小平总 张功岭 陈大浩 杨会军 李淑峰 王林 史朝晖 董华彬 郭渝明 王云霞副 魏和平 魏海荣 陈静 张瑜青 滑侨新 庞勤 沈海莉 曹静 吕霞 姬会会编委
本书由绪论、纸艺、泥工、布艺、编织、综合材料造型、玩教具制作、幼儿园环境创设和幼儿园节庆布置几个部分构成。本书是笔者在长期手工制作教学中的一些心得,全书各部分间层层递进,充分遵循学生的学习规律,同时对提升幼教老师的自... 详细信息
来源: 评论
哲学与人生
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丛书名: 全国学前教育专业“十二五”系列规划教材
2015年
作者: 秦建梅 吴国堤
教材由绪论、科学的世界观和方法论、一切从实际出发、用辩证的观点看问题、学会运用矛盾的分析方法、坚持实践第一的观点、摆正个人与社会的位置等组成,旨在让学生理解和把握马克思主义哲学的基本观点,帮助学生树立正确的世界观、... 详细信息
来源: 评论