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作者

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学前教育原理  1
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丛书名： 全国职业教育学前教育专业“十二五”规划教材
2014年
作者： 郑传芹 曾跃霞
本书就学前教育的基本理论与实践进行了系统阐述。本书具有以下几个特点：一是坚持儿童本位，充分体现社会进步对学前儿童的新要求，反映学前儿童研究的最新成果；二是强烈的实践意识，强调理论与实践紧密结合，培养未来学前教师的实践... 详细信息
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实用学前教育技术
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丛书名： 全国职业教育学前教育专业“十二五”规划教材
2014年
作者： 方斌 徐华勇
本书系统讲解了现代教育技术在学前教育教学中的设计、实施、评价，以及幼儿园教师专业发展等问题。全书分为理论篇、活动准备篇、活动篇、评价篇和发展篇，介绍了教育信息化背景下的学前教育、幼儿园教育活动设计、幼儿园教育教学活动... 详细信息
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幼儿文学作品赏析与写作指导  1
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丛书名： 全国学前教育专业(新课程标准)"十二五"规划教材
2014年
作者： 吕明 刘国辉 车轶 孙茜副
本书按文学体裁划分章节，分别为：儿歌，幼儿诗，童话，幼儿故事，散文和戏剧文学。每一部分以“阅读导航”引导读者掌握阅读该文体的方法；以“佳作品读”展示名篇佳作；以“佳作赏析”点拨读者走近作家并把握作品的精髓；以“写作指... 详细信息
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学前儿童心理发展分析与指导  1版
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丛书名： 全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材
2014年
作者： 沈雪梅
本教材共分8个主题，内容涉及从出生到6岁儿童感知、记忆、注意、思维、想象、言语、情绪情感、社会性、个性发展，学前儿童心理发展的影响因素，学前儿童心理研究方法，以及经典理论和当代理论的介绍。同时，还设有丰富的、易于操作的... 详细信息
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声乐 1  第3版
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丛书名： 全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材
2014年
作者： 杨丽华
本教材是一套供学前教育专业大学本科使用的声乐教材，也可以作为广大声乐爱好者和职后培训的补充教材。第一册均为三个部分组成：理论篇、练声篇和歌曲篇，歌曲循序渐进，注重基础发声训练，着重培养学生声乐理论与综合实践应用的能力... 详细信息
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声乐 3  第2版
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丛书名： 全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材
2014年
作者： 唐国光
本教材以重唱为主，主要介绍重唱练声的基本方法和练声曲以及重唱的艺术形式、特点和组合形式。歌曲循序渐进，注重基础发声训练，培养学生理论联系实际能力，歌曲内容系统而丰富，所选编的题材、体裁、形式、风格各异，歌曲都增加了简... 详细信息
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关爱与方法 幼儿行为观察案例分析  1
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丛书名： 全国学前教育专业 (新课程标准) “十二五”规划教材
2014年
作者： 沈雪梅
本书是一本学前教育专业教学的辅助教材，具有较强的实用性、针对性和灵活性。教材共分3章，内容涉及从出生到6岁儿童心理发展、一日生活、行为表现、保教结合等方面的案例分析与指导。教材内容将学科知识与学前儿童的生活实际、幼儿教... 详细信息
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学前儿童认知发展与学习
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丛书名： 全国学前教育专业 (新课程标准) “十二五”规划教材
2014年
作者： 李兰芳 曾祥岚副
本教材从学前儿童认知发展心理学和学前教育心理学原理出发、以学前儿童认知发展和学习为主要内容、以学习者的教育知识与能力获得为目标、以学前儿童学习指导为落脚点、以相关专业知识拓展为必要补充建构教材整体框架。在逻辑上，以基... 详细信息
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学前儿童文学 第3版  3版
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丛书名： 全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材
2014年
作者： 韦苇主审 李莹 肖育林 王丽红 孔稚凤 朱素蓉等编
09010807
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手工教程
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丛书名： 全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材
2014年
作者： 王汉芳 关鹏志 张虹 宁燕玲 程沿彤 梁雪 杨玉红 雷蕾 史海洋 徐静丽 关鑫 吕玉萍 葛晶编
本书共分六个模块。第一模块至第四模块结合幼儿艺术领域手工教学活动，以手工概述和纸工、泥工、综合材料制作为主，侧重手工基础知识的学习和基础技能训练；第五、六模块围绕幼儿园环境布置和幼儿园常用玩教具的设计与制作展开，侧重... 详细信息
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