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    • 1 篇 哲学
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主题

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  • 9 篇 教育
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  • 7 篇 学前教育、幼儿教育...
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作者

  • 8 篇 王向东
  • 6 篇 卢新予
  • 5 篇 李章华
  • 5 篇 姚丹
  • 4 篇 黄芳
  • 4 篇 谢忠新
  • 4 篇 夏志刚
  • 3 篇 陈雅芳
  • 3 篇 喻利平
  • 3 篇 王新乐
  • 3 篇 武千嶂
  • 3 篇 张劲松
  • 3 篇 张根生
  • 2 篇 谢莉丽
  • 2 篇 邓胜利
  • 2 篇 沈雪梅
  • 2 篇 杨丽华
  • 2 篇 余红副
  • 2 篇 李秀玲
  • 2 篇 何永吉

语言

  • 112 篇 中文
检索条件"丛书名=学前教育专业新课标“十二五”规划教材"
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幼儿教师数学应用赏析
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丛书名： 全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材
2013年
作者： 王向东 周国祥 郑川春副 王定茹 石祖超 张燕等编者
本教材共十章，分章设节，每一节都按知识要点—应用欣赏—问题探究的结构体系，努力做到趣味性、生活化，把知识融入到故事与生活实际探究中。本书致力于追求可读性、应用性，注重把知识转化为生活化的、通俗化的小故事，让更多的学生... 详细信息
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学前儿童常见疾病  1
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丛书名： 全国学前教育专业 (新课程标准) “十二五”规划教材
2013年
作者： 张劲松
本书共分九章。第一章绪论重在介绍学前儿童的生理特点、保健重点以及影响儿童生长发育的因素；第二、第三、第四章、和第五章主要介绍幼儿常见的呼吸系统、循环系统、泌尿系统、消化系统常见疾病和预防；第六章主要介绍学前儿童五官科... 详细信息
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学前教育原理  1
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丛书名： 全国学前教育专业（新课程标准）"十二五"规划教材
2013年
作者： 傅建明 虞伟庚
本书根据全国教师资格考试大纲、参考教师教育课程标准和幼儿园教师专业标准编制而成。内容上保证学前教育学科的逻辑体系与基本内容，又兼顾幼儿园教师资格考试的主要内容，基本涵盖考纲中规定的知识点；体例安排上根据学习规律安排，... 详细信息
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幼儿教师实用英语手册
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丛书名： 全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材
2013年
作者： 王向东 魏晋科 诸葛佳副
本书根据幼师学生英语基础和今后的专业发展及就业方向，采用渐进式编写设计，共分幼师英语教学特点及能力要求，常用教法和教学活动组织，英语口语基础知识，英语演讲知识，英语论文撰写指导，求职相关知识六个部分。
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《学前英语综合教程》 第5册  1
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丛书名： 全国学前教育专业(新课程标准)"十二五"规划教材
2013年
作者： 姚丹 李章华 黄芳编 姚丹总
《综合教程》第五册共10个单元，全书以学前教育的相关主题为主线进行编写，适用于学前英语或双语教育专业的高年级学生。每单元包括听说(Listening&Speaking)、阅读(Reading)、语法和修辞(GrammarandRhetoric)、写作(Writing)和开... 详细信息
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学前教育信息技术基础教程
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丛书名： 全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材
2013年
作者： 谢忠新
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绘画 1 第2版  第2版
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丛书名： 全国学前教育专业 (新课程标准) “十二五”规划教材
2013年
作者： 张昭济
本教程由五个部分组成：平面形画、素描、色彩、平面构成与色彩构成、简笔画。本书具有鲜明的时代特征和地方兼容性，能够培养学生的艺术激情和创造力。本书因地制宜，因材施教，适合各类学前教育专业学生使用。
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学前儿童卫生与保育  1
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丛书名： 全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材
2013年
作者： 史慧静 张劲松 谭晖副 王周烨 史慧静 帅澜等编委
本教材作为高等职业教育“学前教育专业”的专业核心课程，其教材内容不仅要体现理论性和科学性，更应突出实践应用性。内容编排上，立足于托幼机构教师的职业需要来构建知识体系和技能构成，力求通过多学科知识的融合来反映儿童保健与... 详细信息
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学前儿童心理健康指导  1版
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丛书名： 全国学前教育专业 (新课程标准) “十二五”规划教材
2013年
作者： 张劲松
本书共十章。第一章绪论阐述婴幼儿心理健康意义、心理行为的神经生理学基础以及儿童心理健康的影响因素。第二章和第三章围绕婴幼儿心理发展规律分别阐述0～3岁和3～6岁儿童的心理健康指导原则、目标和方案。第四章和第五章分别具体介... 详细信息
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幼儿教师实用英语口语·初级
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丛书名： 全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材
2013年
作者： 潘杰 孙爱华
本书以幼儿园一日生活常规为主线，紧扣幼儿教育健康、语言、科学、社会、艺术五大领域，突出大主题范畴与下设各小主题之间的连贯性与逻辑性，既考虑所选主题对幼儿教师充分掌握英语口语的实际帮助，又考虑幼儿认知能力的可接受性，还... 详细信息
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