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  • 1 篇 教育思想

作者

  • 1 篇 霍力岩
  • 1 篇 王双宏
  • 1 篇 黄胜
  • 1 篇 王海英
  • 1 篇 李少梅
  • 1 篇 孙蔷蔷
  • 1 篇 潘莎莎
  • 1 篇 周骏
  • 1 篇 张莅颖
  • 1 篇 韩恬恬
  • 1 篇 朱欲晓
  • 1 篇 邹晓燕

语言

  • 8 篇 中文
检索条件"丛书名=新世纪高等学校教材·学前教育专业系列教材"
8 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
乐理 视唱 练耳 第2版  2
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丛书名: 高等学校学前教育专业系列教材
2020年
作者: 韩恬恬 潘莎莎
教材基于“全实践教学”理念编写,由乐理、视唱、练耳三个部分组成,内容相辅相成。乐理部分凝练了最实用音乐知识中的精华,以简洁明了、便于操作的形式呈现给师生。视唱部分紧扣学前教育专业不同层次师范生的现状,兼顾基础音乐教... 详细信息
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奥尔夫音乐教育  1
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丛书名: 高等学校学前教育专业系列教材
2020年
作者: 周骏 朱欲晓
全书共分为九章,按照总-分-总的逻辑结构展开。从认识奥尔夫音乐教育的基本知识开始,逐步渗透到奥尔夫音乐教育的各个教学内容,最后在以上学习基础上探究教育原理、课程的“本土化”等应用问题。第一章为概括章节,主要介绍奥尔夫音... 详细信息
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学前儿童发展心理学  1
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丛书名: 高等学校学前教育专业系列教材
2018年
作者: 王双宏 黄胜
学前儿童发展心理学是学前教育专业的必修课程,对于帮助幼教工作者认识学前儿童心理发展规律和年龄心理特征有着积极的意义。学前儿童的健康成长与教育者尊重他们的心理发展规律密不可分,如何为幼教工作者在实施教育影响过程中提供有... 详细信息
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学前儿童社会性发展与教育  1版
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丛书名: 新世纪高等学校教材 学前教育专业系列教材
2015年
作者: 邹晓燕
本书对学前儿童社会性发展的一般理论问题、学前儿童社会性的发生发展特点进行了细致的论述,并对如何培养学前儿童的社会性提出了建议,以期望能充实儿童心理学的研究内容,对学前教育专业的学生和专业工作者有所帮助。本书共八章。第... 详细信息
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实用学前教育技能
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丛书名: 新世纪高等学校教材 学前教育专业系列教材
2015年
作者: 张莅颖
本书分为语言技能、弹奏技能、声乐技能、舞蹈技能、美术技能五编,主要包括:语言技能基础知识介绍;幼儿教师口语基础训练;幼儿园教师教学口语训练;幼儿园教师故事讲述训练;弹奏技能基础知识介绍等。
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学前教育社会学  1版
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丛书名: 新世纪高等学校教材·学前教育专业系列教材
2015年
作者: 王海英
教材针对学前教育专业本科生编写。幼儿教育社会学是一门交叉学科,运用社会学的研究方法与研究视野来描述学前教育中的问题与现象,揭示学前教育与宏观、中观、微观社会的复杂关联,阐明学前教育与社会的关系。全书包括六部分共十三... 详细信息
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幼儿文学教程  1版
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丛书名: 新世纪高等学校教材·学前教育专业系列教材
2015年
作者: 李少梅
幼儿文学是儿童文学的一个分支,也是学前教育专业的一门课程。本书分为上、下两篇。上篇主要介绍幼儿文学的基础理论:第一章阐释了幼儿文学的含义、特征、发展和影响因素;第二章介绍了幼儿文学的接受主体,创作的特殊性及创作中的语... 详细信息
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学前比较教育学  3版
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丛书名: 新世纪高等学校教材.学前教育专业系列教材
2015年
作者: 霍力岩 孙蔷蔷等
本书通过对世界各国学前教育的比较研究,探讨了学前教育领域一些带有规律性的问题,从新的角度、用新的方法、在新的高度上对纷繁复杂的学前教育问题进行了多维的探讨,拓宽了比较教育的研究领域,丰富了比较教育的学科内容。
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