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  • 55 册 图书

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主题

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  • 3 篇 儿童心理学
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  • 2 篇 汉语
  • 2 篇 教育史
  • 2 篇 基本乐理
  • 2 篇 图书
  • 2 篇 奏法
  • 1 篇 教学参考资料
  • 1 篇 声乐
  • 1 篇 音乐教育
  • 1 篇 行为分析

作者

  • 3 篇 孙科京
  • 3 篇 季燕
  • 2 篇 夏如波
  • 2 篇 唐淑
  • 2 篇 王振宇
  • 2 篇 郑慧俐
  • 1 篇 尤阳
  • 1 篇 吉兆麟
  • 1 篇 谈天佳
  • 1 篇 杨四平
  • 1 篇 李佩颖
  • 1 篇 甄丽娜
  • 1 篇 霍力岩
  • 1 篇 吴晓曦
  • 1 篇 黎松涛
  • 1 篇 罗淑娟
  • 1 篇 赵娟
  • 1 篇 韦小明
  • 1 篇 王双宏
  • 1 篇 张曦敏

语言

  • 55 篇 中文
检索条件"丛书名=高等学校学前教育专业专科教材"
55 条 记 录,以下是31-40 订阅
排序:
钢琴基础与儿歌弹唱 第2版  2版
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丛书名: 高等学校"十三五"学前教育专业规划教材
2017年
作者: 吴晓曦 丁运东 孙科京
吴晓曦、丁运东、孙科京主编的这本《钢琴基础与儿歌弹唱(第2版)》是高等学校“十三五”学前教育专业规划教材教材共分八个部分,内容包括:钢琴基础知识;和弦练习;双音、柱式和弦练习;音阶快速弹奏、复调练习;综合练习等。其... 详细信息
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学前心理学  1版
收藏 引用
丛书名: 高等学校学前教育专业“十三五”规划教材
2017年
作者: 王艳玲 裴元庆 毛志新
本书首先介绍了学前心理学科的基本知识以及学前儿童发展的基本规律、特点及相关理论,接下来从注意、感知觉、记忆、想象、思维、语言、情绪情感、坚持性、社会性及个性等方面系统阐述了学前儿童发展的规律、基本特点。
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幼儿园课程  2版
收藏 引用
丛书名: 高等学校“十二五”学前教育专业规划教材
2017年
作者: 吉兆麟 夏如波
本书主要内容包括:幼儿园课程概述、幼儿园课程目标、幼儿园课程内容、幼儿园课程实施、幼儿园课程评价、国外经典幼儿园课程方案、国内经典幼儿园课程方案、幼儿园课程发展历程八章。
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学前教育现代教育技术教程  2版
收藏 引用
丛书名: 高等学校“十三五”学前教育专业规划教材
2017年
作者: 佟元之 许文芝
本书分6个模块,包括:现代教育技术基本知识;现代教学媒体与教学;多媒体素材的获取与处理;多媒体课件设计与制作;网络与移动媒体教育、应用;幼儿园活动设计与评价等。本书配有丰富的数字资源,包括微课、教学实录、拓展案例等。
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声乐基础与儿歌演唱 第2版  第2版
收藏 引用
丛书名: 高等学校“十三五”学前教育专业规划教材
2017年
作者: 徐丽娅
教材分为声乐基础理论知识、中曲、外曲及幼儿歌曲四部分。试图是从了解声乐发展的历史入手,以掌握美声唱法的规范要求为前提;以母语歌曲(中曲)为基本训练内容,建立科学的发声及演唱方法;进而通过学习借鉴外曲的不同演唱技巧,... 详细信息
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乐理视唱与音乐常识  2版
收藏 引用
丛书名: 高等学校“十三五”学前教育专业规划教材
2017年
作者: 尤阳 孙科京
本书根据学生就业岗位的职业要求及人才培养方案课程开设的需要,组织资深专家、教师编写了基本乐理、视唱练耳、中外音乐史及歌曲创作等内容,本书适用于高职高专层次学前教育专业和音乐专业的学生,也为广大音乐爱好者提供参考。
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幼儿园环境创设与玩教具制作  1版
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丛书名: 高等学校学前教育专业“十三五”规划教材
2017年
作者: 赵娟 靳林 李敏
本书全面、系统地阐述了幼儿园教育环境创设的基本理论,幼儿园各种教育环境以及玩教具设计的主要内容、基本方法和基本技能,包括幼儿园室内外空间环境及区域环境的创设、幼儿园各类墙饰和玩教具的设计与制作等内容。
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声乐基础与儿歌演唱  1版
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丛书名: 高等学校"十三五"学前教育专业规划教材
2016年
作者: 孙科京 谭薇
本书分为声乐基础知识、中国歌曲、外国歌曲、儿歌演唱四篇,主要内容包括:唱法;美声唱法的起源与发展;美声唱法的特征与演唱技巧;歌唱发声的生理构造;幼儿歌曲的演唱方法等。
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学前儿童社会性发展与教育  1版
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丛书名: 新世纪高等学校教材 学前教育专业系列教材
2015年
作者: 邹晓燕
本书对学前儿童社会性发展的一般理论问题、学前儿童社会性的发生发展特点进行了细致的论述,并对如何培养学前儿童的社会性提出了建议,以期望能充实儿童心理学的研究内容,对学前教育专业的学生和专业工作者有所帮助。本书共八章。第... 详细信息
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实用学前教育技能
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丛书名: 新世纪高等学校教材 学前教育专业系列教材
2015年
作者: 张莅颖
本书分为语言技能、弹奏技能、声乐技能、舞蹈技能、美术技能五编,主要包括:语言技能基础知识介绍;幼儿教师口语基础训练;幼儿园教师教学口语训练;幼儿园教师故事讲述训练;弹奏技能基础知识介绍等。
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