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小学课程与教学论  1
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丛书名： 高等学校小学教育专业卓越教师培养系列教材
2017年
作者： 杨钦芬
本书共分为九个部分，具体涉及绪论、小学课程与教学本体、小学课程规划与教学设计、小学课程与教学目标、小学课程资源与教学内容、小学课程与教学组织、小学课程实施与教学过程、小学课程与教学评价、小学课程与教学改革等。
来源： 评论
小学教师教学基本功训练  1版
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丛书名： 高等学校小学教育专业卓越教师培养系列教材
2017年
作者： 王靖懿
本书主要从书写基本功、口语表达基本功、现代教学媒体应用基本功、艺术鉴赏与才艺基本功、说课基本功、教学设计基本功、课堂教学基本功等方面具体阐述了教师所需的基本功训练。
来源： 评论
班级管理  1
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丛书名： 高等学校“十三五”教师教育专业规划教材
2016年
作者： 马建富
本书共十章，内容包括：班级管理的含义与功能、班主任的专业化发展、当代中学生的发展特点、班级管理的内容与方法、班级管理的原则与模式等。
来源： 评论
现代教育技术教程 第3版  3版
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丛书名： 高等学校教师教育创新培养模式“十三五”规划教材
2016年
作者： 雷体南 汪家宝 李新平 汪学均 郝峰 倪浩副 杨世军 彭文秀 高凤芬 江佩等参编
本书既可作为高等院校师范生现代教育技术公共课的教材。
来源： 评论
教师专业发展  1
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丛书名： 高等学校十二五教师教育规划教材
2016年
作者： 李晓波
本书探讨教师对社会和学生发展的作用,以教师情感信念、教学知识技能、教育实践智慧为主线,审视教师专业发展的路向和过程,探讨教师专业发展的模式及教师职业生涯规划的方法路径,以实现教师专业发展的有效性和持续性。
来源： 评论
心理学教程.第3版  第3版
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丛书名： 高等学校教师教育创新培养模式“十三五”规划教材
2015年
作者： 徐学俊 王文 刘启珍
本书融普通心理学、发展心理学、社会心理学、教育心理学、中学生心理学、学校心理健康教育等于一体。本书的特色是：目标准确，符合师范生培养目标，凸现心理学课程的教育价值；内容全面，涉及心理学的各个领域；融合性强，体现心理学... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
人格心理学:理论·方法·案例.第2版  第2版
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丛书名： 高等学校教师教育创新培养模式“十三五”规划教材
2015年
作者： 徐学俊
本书以人格心理学的基本理论、方法为主线，既保留了对经典人格心理学理论的理解，同时又增添了人格心理学研究成果和趋势，包括人格和文化的研究、进化、自我、幸福感与人格的关系，以及青少年人格教育等内容。本书将理论与科学研究相... 详细信息
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
学校音乐教育导论与教材教法  修订版
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丛书名： 全国普通高等学校音乐学 (教师教育) 本科专业教材
2015年
作者： 尹爱青 教育部艺术教育委员会组织编写
本书是全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业教材之一册，由教育部艺教委组织编写。本科目是音乐学(教师教育)专业的核心课程。前一版于2007年出版，受到各类高校的广泛使用。此次修订版根据教育部2011年新颁布的《全日制义务教育... 详细信息
来源： 评论
大学书法欣赏
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丛书名： 普通高等学校教师教育 (美术学) 重点规划教材系列
2013年
作者： 闭理书
来源： 内蒙古大学图书馆图书 评论
教师口语  1
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丛书名： 高等学校教师教育创新培养模式“十二五”规划教材
2013年
作者： 金克中 胡立新 王若萱
本书内容涵盖了普通话基础知识和普通话测试、教学口语与教育口语，提高了本教材的适用性。本书理论标书简明扼要，训练材料丰富生动。本教材从课程的实践性特点出发，介绍普通话与教师口语的基础理论，并为读者提供了大量的训练材料。
来源： 评论
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