检索结果-内蒙古大学图书馆

丛书名：高等院校“十三五”应用型规划教材.财会专业

2019年

作者：齐灶娥程玲

本书是《基础会计学第三版》的辅导用书。本书将会计学的基本理论、基本方法和基本操作技能的内容采用不同的方式进行提炼、升华，全面继承了《基础会计》主教材的体例和风格，以点睛之笔如“本章重点与难点”、“关键概念”、“关键问... 详细信息

ISBN: (数字)9787305227387

ISBN: (纸本)9787305227387

本书是《基础会计学第三版》的辅导用书。本书将会计学的基本理论、基本方法和基本操作技能的内容采用不同的方式进行提炼、升华，全面继承了《基础会计》主教材的体例和风格，以点睛之笔如“本章重点与难点”、“关键概念”、“关键问题”、“练习题”、“案例”等简洁的形式同步传送主教材。

关键词：会计学

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会计学原理习题及实训案例 1

丛书名：高等院校“十三五”应用型规划教材.财会专业

2019年

作者：蒋乐平汤慧

本书将会计学的基本理论、基本方法和职业道德规范等内容采用多种方式进行提炼、升华，内容覆盖主教材全部知识点，以重点难点概述，基础习题、实训案例形式同步传送主教材的内容，具有极强的可读性。本书注重职业道德与实务操作的双重... 详细信息

ISBN: (数字)9787305218781

ISBN: (纸本)9787305218781

本书将会计学的基本理论、基本方法和职业道德规范等内容采用多种方式进行提炼、升华，内容覆盖主教材全部知识点，以重点难点概述，基础习题、实训案例形式同步传送主教材的内容，具有极强的可读性。本书注重职业道德与实务操作的双重引领，将实际经济工作中的真实案例经过加工之后植入于书本，旨在激发和培养同学们的学习动力和学习兴趣，提升学生的职业素养，锻炼实战能力，使学生尽早适应日趋复杂的经济业务环境。

关键词：会计学

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会计学原理 1

丛书名：高等院校“十三五”应用型规划教材.财会专业

2019年

作者：武坦责任（中国）蒋乐平刘卫红

本书以会计信息为核心，以会计循环为主线，系统阐述会计学的基本原理与基本方法。本书共12章，主要介绍会计学基本理论和基本会计核算。本书理论部分言简意赅，实务内容与会计工作紧密结合。本书主要为以应用型人才培养为目标的独立学... 详细信息

ISBN: (纸本)9787305218774

本书以会计信息为核心，以会计循环为主线，系统阐述会计学的基本原理与基本方法。本书共12章，主要介绍会计学基本理论和基本会计核算。本书理论部分言简意赅，实务内容与会计工作紧密结合。本书主要为以应用型人才培养为目标的独立学院会计学专业的学生编写，也适于应用型普通本科院校、高职高专的会计学、财务管理专业和其他经济管理类专业学生使用，以及从事经济管理工作的企业财务与会计人员学习和使用。

关键词：会计学教材

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公司金融 1

丛书名：高等院校“十三五”应用型规划教材.金融专业

2019年

作者：何文静

本书以基于工作过程的公司金融课程建设为核心，探讨符合应用技术型人才培养要求的教学内容、课程体系和人才培养模式。全书共有四个部分。第一部分为导论（第一至四章）主要介绍公司的金融活动和风险收益的计算;第二部分介绍投资决策... 详细信息

ISBN: (纸本)9787305066160

本书以基于工作过程的公司金融课程建设为核心，探讨符合应用技术型人才培养要求的教学内容、课程体系和人才培养模式。全书共有四个部分。第一部分为导论（第一至四章）主要介绍公司的金融活动和风险收益的计算;第二部分介绍投资决策（第五至八章）;第三部分介绍融资决策（第九至十二章）;第四部分介绍公司金融的一些特殊问题（第十三至十五章）。

关键词：公司金融学高等学校教材

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微积分

2019年

作者：袁慧张舒

本书共分10章: 第1章函数, 第2章极限与连续, 第3章导数与微分, 第4章微分中值定理及导数的应用, 第5章不定积分, 第6章定积分, 第7章多元函数积分, 第8章级数, 第9章微分方程, 第10章差分方程。本书主要介绍一元、二元微积分等基本理... 详细信息

ISBN: (纸本)9787568055598

本书共分10章: 第1章函数, 第2章极限与连续, 第3章导数与微分, 第4章微分中值定理及导数的应用, 第5章不定积分, 第6章定积分, 第7章多元函数积分, 第8章级数, 第9章微分方程, 第10章差分方程。本书主要介绍一元、二元微积分等基本理论知识与技巧, 弱化数学理论的难度与深度, 重在培养学生用微积分理论方法解决实际问题的能力与技巧。书中配有大量的例题与习题, 对知识点的应用说明详细丰富, 教师教学可供选择余地大; 书中例题习题方法典型、难易适度、针对性强, 便于学生课后自学练习。

关键词：微积分高等学校

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自动控制原理.第3版第3版

丛书名：普通高等教育电气工程与自动化 (应用型)“十三五”规划教材

2019年

作者：李晓秀宋丽蓉

本书是按照普通高等教育工程应用型本科系列教材的要求而编写的, 比较全面地阐述了经典控制理论及其应用。全书共分8章, 主要内容包括绪论、控制系统的数学模型、时域分析法、根轨迹法、频率特性法、控制系统的综合校正、非线性控制系... 详细信息

ISBN: (纸本)9787111607977

本书是按照普通高等教育工程应用型本科系列教材的要求而编写的, 比较全面地阐述了经典控制理论及其应用。全书共分8章, 主要内容包括绪论、控制系统的数学模型、时域分析法、根轨迹法、频率特性法、控制系统的综合校正、非线性控制系统分析和采样控制系统分析等内容。书中结合MATLAB软件在自动控制系统分析、设计中的应用, 在相关章节有MATLAB知识的介绍和仿真举例。

关键词：自动控制理论高等学校

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旅行社经营管理 1版

丛书名：高等教育“十三五”应用型精品规划教材.旅游管理专业系列

2019年

作者：林艳珍高仁华刘慧贞

本书围绕应用型高校旅游管理专业人才培养目标，基于旅行社运营的基本流程和业务，从旅行社管理者的角度，对旅行社经营管理的理论和实践进行介绍。教学内容包括旅行社概述、旅行社的设立与行业管理、旅行社产品的生产、旅行社计调业务... 详细信息

ISBN: (数字)9787568270014

ISBN: (纸本)9787568270014

本书围绕应用型高校旅游管理专业人才培养目标，基于旅行社运营的基本流程和业务，从旅行社管理者的角度，对旅行社经营管理的理论和实践进行介绍。教学内容包括旅行社概述、旅行社的设立与行业管理、旅行社产品的生产、旅行社计调业务、旅行社接待业务、旅行社市场定位及产品价格策略、旅行社市场推广策略、旅行社人力资源管理和旅行社财务管理等内容。

关键词：旅行社企业经营管理高等学校教材

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新编税法第2版 1

丛书名：高等院校“十三五”应用型规划教材.财会专业

2019年

作者：黄爱玲

本书以税法基础理论为指导，吸收了当代税法研究和税法优秀教材的精华，以最新（营改增后）税收法律法规为依据，系统地阐明税法的基本原理和主要制度。本书共分十一章:税法概述、增值税法、消费税法、关税法、其他流转税法及附加、企... 详细信息

ISBN: (纸本)9787305220708

本书以税法基础理论为指导，吸收了当代税法研究和税法优秀教材的精华，以最新（营改增后）税收法律法规为依据，系统地阐明税法的基本原理和主要制度。本书共分十一章:税法概述、增值税法、消费税法、关税法、其他流转税法及附加、企业所得税法、个人所得税法、资源税法、财产税法、行为税法、税收征收管理法。每章配备了“学习目标”“案例导入”“案例解析”“复习思考题”“能力训练题”等。

关键词：税法中国高等学校教材

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现代工程图学

现代工程图学

2019年

作者：葛常清

本书内容分为三大部分: 第一部分为第一到七章, 介绍投影制图基础 (西法几何与制图基础有机结合); 第二部分为第八~十三章, 介绍工程图样的绘、读 (包括选修的展开图等内容); 第三部分为分散在各章最后一节的计算机绘图 (计算机辅助教... 详细信息

ISBN: (纸本)9787111617969

本书内容分为三大部分: 第一部分为第一到七章, 介绍投影制图基础 (西法几何与制图基础有机结合); 第二部分为第八~十三章, 介绍工程图样的绘、读 (包括选修的展开图等内容); 第三部分为分散在各章最后一节的计算机绘图 (计算机辅助教学与辅助设计), 这样安排使计算机绘图既作为知识更作为工具介绍给读者, 使许多图示图解难题得以方便快捷地断普解决。全书配置了大量的直观图、分步解题的图例及扩充思维的讨论, 有助于培养学生独立分析问题、解决问题的能力, 方便学生自学。

关键词：工程制图高等学校

整合营销传播:品牌传播的策划、创意与管理.第2版第2版

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丛书名： “十三五”普通高等教育应用型规划教材.市场营销

2019年

作者：程宇宁

互联网时代，新媒体迅猛发展，整合营销传播理论必然依据市场需求变化和传播工具演变予以调整和修正。第2版整体结构从三篇十三章调整为三篇十四章，新增第2篇中第7章“构建品牌形象”，第3篇改为“整合营销传播战略的实施工具”，包括... 详细信息

ISBN: (纸本)9787300269399

互联网时代，新媒体迅猛发展，整合营销传播理论必然依据市场需求变化和传播工具演变予以调整和修正。第2版整体结构从三篇十三章调整为三篇十四章，新增第2篇中第7章“构建品牌形象”，第3篇改为“整合营销传播战略的实施工具”，包括6章新内容：广告策划与创意、媒介选择与组合、营销活动策划与管理、分销渠道的设计与管理、公共关系与公益活动策划与实施、整合视觉传达。

关键词：市场营销学高等学校