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  • 167 册 图书

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  • 127 篇 教育学
    • 113 篇 教育学
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    • 5 篇 美术学
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主题

  • 83 篇 教材
  • 46 篇 学前教育
  • 42 篇 高等学校
  • 29 篇 学前儿童
  • 24 篇 教育
  • 22 篇 文化、科学、教育、体...
  • 19 篇 学前教育、幼儿教育...
  • 17 篇 高等职业教育
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  • 4 篇 教学活动
  • 4 篇 手工课
  • 4 篇 游戏课
  • 4 篇 儿童文学理论

作者

  • 3 篇 申健强
  • 3 篇 孙科京
  • 3 篇 季燕
  • 3 篇 郑慧俐
  • 3 篇 朱凯利
  • 2 篇 甄丽娜
  • 2 篇 夏如波
  • 2 篇 万慧颖
  • 2 篇 刘晓红
  • 2 篇 杨莉君
  • 2 篇 郭敏
  • 2 篇 马焕灵
  • 2 篇 刘吉祥
  • 2 篇 莫秀峰
  • 2 篇 何芙蓉
  • 2 篇 李广海
  • 2 篇 胡陵
  • 2 篇 唐淑
  • 2 篇 董筱娓
  • 2 篇 刘娟

语言

  • 167 篇 中文
检索条件"丛书名=高等院校学前教育专业教材"
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幼儿心理学  1
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丛书名： 职业院校学前教育专业规划教材
2015年
作者： 李国祥 项慧娟 夏明娟
本书主要内容包括绪论、幼儿儿童心理发展概述、幼儿注意的发展、幼儿感觉和知觉的发展、幼儿记忆的发展、幼儿想象的发展、幼儿言语的发展、幼儿思维的发展、幼儿情绪和情感的发展、幼儿意志的发展、幼儿的社会性发展、幼儿儿童的个性... 详细信息
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钢琴基础  1
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丛书名： 职业院校学前教育专业规划教材
2015年
作者： 李丹丹
本教材是面对中职的一本较为全面的综合性教材，它在训练学生钢琴弹奏技能的同时，引入弹奏幼儿歌曲的训练，为学生以后进入幼儿园工作奠定了基础。本书内容包括钢琴弹奏的基本常识、断音奏法、连音奏法、跳音奏法、五指练习、基本技术... 详细信息
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幼儿卫生学
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丛书名： 职业院校学前教育专业规划教材
2015年
作者： 高秀欣 王小萍
全书第一章简要介绍人体的基本概述，第二章简单介绍人体八大系统及感觉器官的组成及主要功能，第三章介绍儿童生长发育的年龄阶段划分，第四章阐述幼儿生活制度制订、执行等，第五章阐述了有关营养的基础知识及儿童对营养的需要，第六... 详细信息
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幼儿游戏与指导  1
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丛书名： 职业院校学前教育专业规划教材
2015年
作者： 朱晓颖
本书从幼儿游戏基本理论和实践技能两个层面来介绍幼儿游戏的相关知识，全书分为11章，主要内容包括幼儿游戏概述、影响幼儿游戏的因素、幼儿园游戏环境的创设、角色游戏的组织与指导、表演游戏的组织与指导、建构游戏的组织与指导、思... 详细信息
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舞蹈与幼儿舞蹈创编  1版
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丛书名： 高等教育学前教育专业规划教材
2015年
作者： 涂远娜 邹萱萱
本书是一部实用的学前教育专业舞蹈课程教材，按学和知的过程分为：舞蹈基础理论、舞蹈基础训练、幼儿舞蹈创编与赏析、幼儿园集体韵律活动教学的四大模块，介绍了舞蹈的源流、发展、分类等基础理论知识，阐述了芭蕾舞蹈、中共古典舞、... 详细信息
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学前教育学  1版
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丛书名： 高等教育学前教育专业规划教材
2015年
作者： 徐旭荣
本教材第一章的概述和第三章的学前儿童全面发展教育，主要是阐述学前教育有关的基本概念和基本理论知识；第二章主要是解读学前教育重要的几个政策法规；第四章是论述学前教育的基本要素，主要是人和物两方面的要素在学前教育中的地位... 详细信息
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学前教育评价  1版
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丛书名： 高等教育学前教育专业规划教材
2015年
作者： 胡云聪 申健强 李容香
全书分为两大部分，共十章。第一部分介绍了学前教育评价的理论基础，包括学前教育评价的基本理论、学前教育评价的一般过程、学前教育评价的方法技术和学前教育评价模式述评。第二部分着重引领读者进入学前教育评价的实施过程，包括学... 详细信息
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实用学前教育技能
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丛书名： 新世纪高等学校教材 学前教育专业系列教材
2015年
作者： 张莅颖
本书分为语言技能、弹奏技能、声乐技能、舞蹈技能、美术技能五编，主要包括：语言技能基础知识介绍；幼儿教师口语基础训练；幼儿园教师教学口语训练；幼儿园教师故事讲述训练；弹奏技能基础知识介绍等。
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学前儿童社会性发展与教育  1版
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丛书名： 新世纪高等学校教材 学前教育专业系列教材
2015年
作者： 邹晓燕
本书对学前儿童社会性发展的一般理论问题、学前儿童社会性的发生发展特点进行了细致的论述，并对如何培养学前儿童的社会性提出了建议，以期望能充实儿童心理学的研究内容，对学前教育专业的学生和专业工作者有所帮助。本书共八章。第... 详细信息
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儿童文学  1
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丛书名： 高等教育学前教育专业规划教材
2015年
作者： 朱弋红
本教材共四个模块，儿童文学的基本理论，内容包括儿童文学的概念与特点、儿童文学的主题与题材、儿童文学的价值与功能；儿童文学的产生与发展，内容包括中外儿童文学的产生、中外儿童文学的发展；儿童文学的分类与读写指导，内容包括... 详细信息
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