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文字说明：

T=题名（书名、题名），A=作者（责任者），K=主题词，P=出版物名称，PU=出版社名称，O=机构（作者单位、学位授予单位、专利申请人），L=中图分类号，C=学科分类号，U=全部字段，Y=年（出版发行年、学位年度、标准发布年）

检索规则说明：

AND代表“并且”；OR代表“或者”；NOT代表“不包含”；(注意必须大写,运算符两边需空一格)

检索范例：

范例一：(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二：P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016

分类表

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限定检索结果

文献类型

89 册 图书

馆藏范围

84 篇 电子文献
12 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

45 篇 管理学
- 21 篇 管理科学与工程(可...
- 20 篇 工商管理
- 4 篇 公共管理
- 4 篇 图书情报与档案管...
38 篇 工学
- 16 篇 交通运输工程
- 6 篇 机械工程
- 6 篇 建筑学
- 6 篇 土木工程
- 6 篇 船舶与海洋工程
- 3 篇 材料科学与工程（可...
- 3 篇 食品科学与工程（可...
- 2 篇 动力工程及工程热...
- 2 篇 计算机科学与技术...
- 2 篇 水利工程
- 1 篇 仪器科学与技术
- 1 篇 电气工程
- 1 篇 测绘科学与技术
- 1 篇 地质资源与地质工...
26 篇 经济学
- 20 篇 应用经济学
- 3 篇 理论经济学
13 篇 文学
- 12 篇 外国语言文学
- 1 篇 新闻传播学
3 篇 教育学
- 2 篇 教育学
- 1 篇 体育学
3 篇 理学
- 1 篇 数学
- 1 篇 物理学
- 1 篇 统计学（可授理学、...
2 篇 法学
- 2 篇 社会学
- 1 篇 民族学
2 篇 艺术学
1 篇 历史学
- 1 篇 中国史
1 篇 农学
1 篇 医学

主题

76 篇 教材
62 篇 高等职业教育
12 篇 高等学校：技术学校...
11 篇 英语
6 篇 汽车
5 篇 商业管理
5 篇 饭店
5 篇 建筑工程
4 篇 建筑科学
4 篇 进出口贸易
3 篇 经济学
3 篇 国际贸易
3 篇 经济
3 篇 中国
3 篇 电子技术
3 篇 高等学校
3 篇 档案管理
3 篇 写作
3 篇 电工技术
3 篇 技术档案

机构

2 篇 公共卫生学院
1 篇 人文学院

作者

5 篇 江军
4 篇 马魁君
3 篇 孙铮
3 篇 杨杰
2 篇 袁牧
2 篇 黄恒振
2 篇 杨欢
2 篇 钱伟荣
2 篇 赵红梅
2 篇 余元强
2 篇 李锦
2 篇 赵艳杰副
2 篇 兰凤林
2 篇 冯岩岩
2 篇 罗晓林参编人员
2 篇 章建新
2 篇 张静
1 篇 莫玉桃参
1 篇 陈晓宁
1 篇 蔡白洁

语言

89 篇 中文

检索条件"丛书名=高职高专土建类工学结合“十二五”规划教材"

共 89 条记录，以下是41-50 订阅

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详细简洁

排序：

功能性食品技术

引用

丛书名：工学结合新视野高职高专(食品管理类)“十二五”规划教材

2013年

作者：张全军

来源：内蒙古大学图书馆图书评论

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暂无评论

轮机工程材料基础 1

引用

丛书名：工学结合新思维高职高专航海技术类“十二五”规划教材/马魁君总主编

2013年

作者：杜金印

本教材服务于轮机工程技术专业和船机制造与维修专业的学生及船上轮机人员、船舶机务管理人员和船厂工程技术人员，主要介绍金属学的一些基本知识、热处理的基本理论与各种热处理工艺的目的和方法，以及各种船用工程材料的牌号、成分、... 详细信息

ISBN: (纸本)9787566306173

本教材服务于轮机工程技术专业和船机制造与维修专业的学生及船上轮机人员、船舶机务管理人员和船厂工程技术人员，主要介绍金属学的一些基本知识、热处理的基本理论与各种热处理工艺的目的和方法，以及各种船用工程材料的牌号、成分、性能与用途。为船用零件的设计和船舶设备的使用、提供正确选材和合理用材的基本原则、方法和知识，为专业核心课程的学习与训练提供必要的理论基础。

关键词：轮机工程材料高等职业教育教材

来源：评论

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食品企业认证实务 1

引用

丛书名：工学结合新视野高职高专食品管理类"十二五"规划教材/王宗湖总主编

2013年

作者：夏学超

本书具有以下特点：　1．以“能力培养”和“创新教育”为主线，架构教材总体框架　本套丛书各册教材，在基础理论讲授之后，每篇均加列“技能训练”专章，通过采用典型案例分析、模拟操作等形式，引导学生对本篇的重点、难点内容进行... 详细信息

ISBN: (纸本)7566307422

本书具有以下特点：　1．以“能力培养”和“创新教育”为主线，架构教材总体框架　本套丛书各册教材，在基础理论讲授之后，每篇均加列“技能训练”专章，通过采用典型案例分析、模拟操作等形式，引导学生对本篇的重点、难点内容进行分析、讨论、练习和模拟训练；每章结束后针对本章重点内容设计了“个案分析、学以致用、讨论思考”等项目，以达到强化学生对基础理论和业务环节处理技巧的掌握的目的。这些新增加的关于“能力培养”和“技能训练”等内容，约占整本教材篇幅的1乃，体现了国家对职业教育课程改革的诉求。这种编写体例的运用在目前经济类课程的教材中还较少见，希望这种新的尝试能经日后的教学实践验证，成为一种“能力培养”和“创新教育”的有效方法。2．改革人才培养模式，尝试教学模式与教学方法的创新　《规划纲要》要求各高职院校不断创新人才培养模式， “深化教育教学改革，创新教育教学方法，探索多种培养方式”， “倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，帮助学生学会学习，激发学生的好奇心，培养学生的兴趣爱好，营造独立思考、自由探索的良好环境”。为此，在本套教材的编写过程中，我们注意到国家对高职院校的这种改革要求，在编写方法上尽量运用提示、启发、引导、讨论和模拟等方法，其目的是使学生运用所学知识在进行初步的分析、综合、比较、分类后，达到将知识、技能的抽象概括具体化，提高学生灵活分析问题和解决问题的能力。这样，既与国家对高职教育培养的目标相吻合，又适应学生的学习思维特点，并容易激发学生的学习兴趣，所以，较之传统的教学方法有了较大的改革与突破。3．建立综合性、实践性新课程，提高人才培养的针对性、实效性　江泽民同志在第三次全国教育工作会议上指出：“职业教育和成人教育要使学生在掌握必要的文化知识的同时，具有熟练的职业技能和适应职业变化的能力”。可见，现代职业教育呼唤综合型、应用型、技能型新课程的设立。为反映这些要求，我们在每个专业都增设了《综合技能》课程，以此作为经济管理类各专业实践课的应用教材。该科目在内容上以各专业的主要业务为线索，将骨干核心课程的知识高度浓缩，有机串联。将主干课中没有系统讲授而实际工作中必然牵涉到的知识纳入其中，弥补了原来系列教材的欠缺与不足。同时，该系列教材大量采用模拟教学和案例教学，让学生以“业务员、经济师、总经理”的身份参与学习与训练，独自策划交易，进行经济活动等，刻意营造一种仿真情境，让学生在“训练”中学习，在“情景”中增长才干和积累经验，有效地将知识转变为专业性的技能技巧，提高其处理和解决实际问题的综合能力。总之，各专业《综合技能》的设立，是按照国家对教育学科的设置“要多增加综合课”的要求而设立的新型试验科目，其主要目的是通过运用灵活有趣的模拟训练及案例教学等手法，启发诱导学生的立体思维，全面提高其独立操作经济业务的综合实践能力。由于是初次尝试，所以希望大家多加关注，并提出指导性的建议。

关键词：食品企业认证高等职业教育教材

来源：评论

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大学生创业实战指导 1版