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  • 211 册 图书

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  • 88 篇 法学
    • 66 篇 法学
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    • 18 篇 政治学
    • 11 篇 马克思主义理论
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    • 3 篇 生物学
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  • 26 篇 管理学
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    • 8 篇 工商管理
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  • 19 篇 工学
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  • 6 篇 历史学
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  • 3 篇 哲学
    • 3 篇 哲学
  • 3 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
  • 3 篇 农学
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主题

  • 126 篇 研究生
  • 77 篇 教材
  • 42 篇 中国
  • 34 篇 英语
  • 20 篇 教学参考资料
  • 18 篇 研究
  • 12 篇 高等学校
  • 11 篇 法的理论
  • 9 篇 入学考试
  • 8 篇 刑法
  • 6 篇 翻译
  • 6 篇 国际法
  • 5 篇 听说教学
  • 5 篇 案例
  • 5 篇 习题
  • 5 篇 刑事诉讼法
  • 5 篇 科学社会主义理论
  • 5 篇 写作
  • 5 篇 法学
  • 5 篇 刑事诉讼

机构

  • 1 篇 人文学院
  • 1 篇 基础医学院

作者

  • 7 篇 陈瑞华
  • 4 篇 曾建彬
  • 4 篇 韩大元
  • 4 篇 杨泽伟
  • 3 篇 刘雯
  • 3 篇 易文
  • 3 篇 白建军
  • 3 篇 曾道明
  • 3 篇 赵连文
  • 3 篇 伍德昌
  • 3 篇 陈善光
  • 2 篇 黎宏
  • 2 篇 王建学
  • 2 篇 沈金华
  • 2 篇 刘品新
  • 2 篇 陈兴良
  • 2 篇 蒋殿春
  • 2 篇 武自芳
  • 2 篇 林钰雄
  • 2 篇 王建文

语言

  • 210 篇 中文
  • 1 篇 英文
检索条件"丛书名=21世纪研究生系列教材"
211 条 记 录,以下是61-70 订阅
排序:
概率论基础
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丛书名: 21世纪高等学校研究生教材.数学学科硕士研究生系列教材
2010年
作者: 王凤雨 毛永华
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
马克思主义中国化的理论与实践
收藏 引用
丛书名: 21世纪高等学校研究生教材
2010年
作者: 朱志敏
本书分为三章,每章由综论、专题研究、学习和研究建议三节组成,主要内容包括:概念、范畴、方法和马克思主义中国化的起点;第一次历史性飞跃:毛泽东思想与中国革命;第二次历史性飞跃:中国特色社会主义理论与中国现代化。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
伦理学经典著作选读
收藏 引用
丛书名: 21世纪高等学校研究生教材.哲学专业系列教材
2010年
作者: 北京师范大学伦理学与道德教育研究所编
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
计量经济学基础与STATA应用
收藏 引用
2010年
作者: 胡咏梅
本书既对计量经济学的基本理论和方法做简明而系统的介绍,又结合实例引入相应的STATA软件运行程序和结果,使读者在理解计量经济学方法的基础上熟练运用STATA软件从事计量经济的实证研究工作。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
刑事诉讼法学
收藏 引用
丛书名: 21世纪高等学校研究生教材.法学硕士系列教材
2010年
作者: 宋英辉
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
中国当代文艺思潮研究
收藏 引用
丛书名: 21世纪高等学校研究生教材.艺术专业系列教材
2010年
作者: 桂青山
本书分为当代中国文化现状的动态认知与历史把握、中国当代文艺思潮的发展演变、21世纪中国文艺的全球化前瞻三编,具体内容包括:中国当代文艺思潮研究总论、关于文化全球化理论的探讨与认知、全球化背景下的当代中国文化状态与趋向等。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
随机过程通论.第3版  第3版
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丛书名: 数学学科硕士研究生系列教材
2010年
作者: 北京师范大学数学科学学院组编
本书分上、下两卷,上卷介绍随机过程的一般理论、马尔可夫过程(简称马氏过程或马程)、平稳过程、前九章附有习题和解答(或提示)。下卷叙述布朗运动与位势理论的关系、马可尔夫链与灭过程,包括基本理论和国内一些科研成果,以完... 详细信息
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
复分析
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丛书名: 21世纪高等学校研究生教材.数学学科硕士研究生系列教材
2010年
作者: 邓冠铁
本书主要内容包括:解析函数基本知识、正规族和保形映射、解析函数的零点、调和函数和次调和函数、Hp空间和全纯FOURIER变换、有理函数的一致逼近六章。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
信息行为学
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丛书名: 21世纪高等学校研究生教材.管理学系列教材
2010年
作者: 乔欢
本书共分为九章,主要内容包括:绪论;人类信息行为;信息行为理论与模型;信息行为的心理基础;信息行为主体;信息需求分析;信息查询与使用行为;网络环境中的信息行为;信息行为案例与角色分析等。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
当代中国课程与教学论研究
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丛书名: 21世纪高等学校研究生教材.教育学专业系列教材
2010年
作者: 丛立新 郭华
本书分为当代中国课程与教学论中的基本概念、关于课程与教学中的基本关系再认识;课程与教学改革哲学三篇,主要内容包括:教学、学、知识、教学评价、教学过程的本质、师关系、接受与发现等。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论