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限定检索结果

文献类型

  • 65 册 图书

馆藏范围

  • 23 篇 电子文献
  • 55 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 64 篇 管理学
    • 48 篇 工商管理
    • 31 篇 管理科学与工程(可...
    • 16 篇 公共管理
  • 47 篇 经济学
    • 47 篇 应用经济学
    • 40 篇 理论经济学
  • 11 篇 法学
    • 9 篇 社会学
    • 1 篇 法学
    • 1 篇 政治学
  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 49 篇 高等学校
  • 40 篇 教材
  • 11 篇 企业管理
  • 9 篇 人力资源管理
  • 6 篇 劳动经济学
  • 6 篇 劳动力资源
  • 5 篇 领导学
  • 5 篇 劳动工资管理
  • 5 篇 组织行为学
  • 4 篇 经济
  • 4 篇 劳动经济
  • 4 篇 经济计划与管理
  • 4 篇 人事管理
  • 3 篇 社会科学总论
  • 3 篇 社会保障
  • 3 篇 资源管理
  • 3 篇 人员测评工程
  • 2 篇 中国
  • 2 篇 生产关系
  • 2 篇 劳动

作者

  • 7 篇 刘银花
  • 7 篇 姚裕群
  • 4 篇 杨蓉
  • 4 篇 杨河清
  • 3 篇 吴志明
  • 3 篇 何承金
  • 3 篇 姜法奎
  • 3 篇 张德
  • 2 篇 唐宁玉
  • 2 篇 金延平
  • 2 篇 卿涛
  • 2 篇 龙立荣
  • 2 篇 潘锦棠
  • 2 篇 赵宜萱
  • 2 篇 吴晓巍
  • 2 篇 董福荣
  • 2 篇 杨伟国
  • 2 篇 何军
  • 2 篇 郭志刚
  • 2 篇 张文贤

语言

  • 65 篇 中文
检索条件"丛书名=21世纪高等院校教材·人力资源管理系列"
65 条 记 录,以下是41-50 订阅
排序:
薪酬管理
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丛书名: 21世纪高等院校人力资源管理精品教材
2009年
作者: 卿涛 郭志刚
本书分薪酬管理理论、薪酬管理制度设计、薪酬管理应用实践3篇10章,主要内容包括:薪酬概述、薪酬理论、薪酬形式、职位评价、薪酬调查、薪酬结构设计、薪酬管理与控制、基于绩效的薪酬制度等。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
职业生涯管理
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丛书名: 21世纪高等院校人力资源管理精品教材
2009年
作者: 姚裕群
本书分为四篇共18章,内容包括:职业生涯原理、职业生涯规划、个人职业生涯管理、组织职业生涯管理
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
领导学
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丛书名: 21世纪高等院校人力资源管理精品教材
2009年
作者: 边慧敏 廖宏斌
教材阐述了领导学的基本理论、实践与方法,结构安排科学、新颖,内容设计条理清晰、突出重点,将领导类型分为传统型领导、交易型领导、远见型领导、有机型领导、综合型领导,并逐一介绍其特点、用权的科学与艺术,领导的管理与变革... 详细信息
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
企业劳动关系管理
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丛书名: 21世纪高等院校人力资源管理专业教材新系
2009年
作者: 吴晓巍
本书主要内容包括导论、劳动关系的历史演进、劳动者和工会、雇主与雇主组织、政府、劳动合同、企业劳动规章制度、员工参与管理、集体谈判与集体协议、劳动争议处理、三方协商机制、劳动关系的结束。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
劳动关系
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丛书名: 21世纪高等学校人力资源管理专业教材新系
2009年
作者: 董福荣
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
绩效管理
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丛书名: 21世纪高等院校人力资源管理专业教材新系
2008年
作者: 李文静
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
薪酬管理:理论与实务:theory and practice
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丛书名: 21世纪高等院校专业课系列教材.人力资源管理专业
2008年
作者: 刘爱军
本书作者结合自己在企业开展培训和咨询的实务经验,站在总体薪酬的角度,创造性地提出分层分类分模块的薪酬体系这一薪酬设计模式。主要包括薪酬是什么、薪酬设计基本原理、薪酬管理概述、基本工资设计与管理、津贴设计与管理、奖金设... 详细信息
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
劳动与社会保障.第2版  第2版
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丛书名: 21世纪高等院校人力资源管理专业教材新系
2007年
作者: 何军
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
薪酬管理
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丛书名: 21世纪高等院校人力资源管理专业教材新系
2007年
作者: 刘银花
本书全面涵盖了薪酬管理概论、薪酬理论、经济学与管理学关于人性的假设、薪酬战略、外部竞争性与薪酬水平等内容。
来源: 内蒙古大学图书馆图书 评论
人员培训与开发  1
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丛书名: 21世纪高等院校人力资源管理专业教材新系
2006年
作者: 金延平
本书从我国实际出发,吸收了西方发达国家最新的培训与开发理论和方法,强调创新性和实际性,所研究的问题包括人员培训与开发的理论知识、操作实务与案例分析。
来源: 评论