关键词： 有机化学   课程思政   批判性思维   化学谣言   辨析  

摘要： 当前课程思政的重要任务之一是批判性思维能力的培养。批判性思维能力可以激发学生不盲从,主动、独立地思考问题,通过问题辨析知道相信什么、不相信什么,它也是创新的基础。化学谣言与人们的日常生活息息相关,本文采用“三段式”混合教学模式,将化学谣言作为思政案例,引入到有机化学教学实践中,既培养了学生的批判性思维能力,又提升了学生的综合素质。

关键词： 碳气凝胶   木棉   吸附剂   化学污染物处理   开放式综合性研究型实验  

摘要： 基于生物质木棉制备碳气凝胶,介绍了从材料制备、表征到应用性能探究的开放式综合性研究型实验。通过扫描电子显微镜和红外光谱仪进行形貌与结构表征,利用热重分析仪对木棉样品进行热重分析,通过元素分析仪测定碳气凝胶各元素含量与比例,并探讨了碳气凝胶对常见化学污染物的吸附性能。结果表明,木棉经过高温碳化,含氧功能基团逐渐失去,生成的碳气凝胶中纤维的中空结构并未消失,但纤维的直径减小。碳气凝胶对环己烷、氯仿和乙醇展现了优异的吸附能力且可重复使用。实验通过科教融合拓宽学生知识体系,培养综合科研能力,为材料化学相关领域复合型拔尖创新人才培养提供有益的参考和借鉴。

关键词： 超级电容器   金属有机框架   聚吡咯   石墨烯   三维骨架  

摘要： 具有丰富多孔结构金属有机框架(MOF)在超级电容器领域拥有巨大潜力,但其固有的低导电性严重制约了其在电极材料方面的应用。通过将MOF晶粒嵌入至石墨烯(GE)的三维立体网络内部,并通过共轭聚合物聚吡咯(PPy)的长链结构,共同构筑起集3D分级多孔特性和高度稳定、高效导电性于一体的MOF/PPy/GE三元复合骨架。研究结果证实小比例掺杂PPy的钴(Co)基MOF能在三维网格中更加均匀地分散镶嵌,协同石墨烯纳米片层与导电性优异的PPy链段形成稳定的多级孔隙三维网络结构,有效缓解了石墨烯层间的堆砌效应。电化学性能测试数据显示,制备的复合电极材料显示了出色的电化学储能能力,比电容高达403.56 F/g,并在经过10 000圈循环测试后仍能保持高达98.25%的电容稳定性,体现了优良的超电容性能。

关键词： 无钴   层状   高镍单晶   正极材料   锂离子电池  

摘要： 国内钴资源相对匮乏,多依赖于进口,去钴化成为锂离子电池三元正极材料未来发展方向之一。以高镍无钴LiNi_(0.9)Mn_(0.1)O_(2)二元单晶正极材料和有钴LiNi_(0.92)Co_(0.06)Mn_(0.02)O_(2)三元单晶正极材料为研究对象,分别使用CR2016扣式半电池与604062软包全电池对两种材料的比容量、初始DCR、倍率、循环等电化学性能进行表征,研究了高镍无钴二元单晶正极材料在锂离子电池应用中的可行性。实验结果表明,高镍无钴LiNi_(0.9)Mn_(0.1)O_(2)二元单晶正极材料虽比容量略低于有钴LiNi_(0.92)Co_(0.06)Mn_(0.02)O_(2)三元单晶正极材料,但在循环稳定性方面有明显优势,在钴价上涨的将来,可作为有钴三元正极材料的替代品之一。

关键词： 柱花草   甲酸   生物胺   青贮  

摘要： 为评价甲酸与贮藏时间对柱花草(Stylosanthes guicmensis)青贮饲料化学成分及生物胺含量的影响,本试验设置对照组和甲酸(4 m L·kg^(-1))处理组,每组分别青贮1个月和12个月,然后测定化学成分和生物胺含量,并分析两者之间的相关性。结果表明,甲酸处理显著降低了青贮饲料p H值和氨态氮含量(P<0.05),显著提高了干物质和可溶性糖含量(P<0.05)。贮藏1个月时,对照组青贮饲料中主要生物胺是尸胺(384.01 mg·kg^(-1)DM)、腐胺(320.73 mg·kg^(-1)DM)及酪胺(127.34 mg·kg^(-1)DM);随着贮藏时间的延长,尸胺、酪胺及总生物胺含量显著增加(P<0.05)。甲酸处理显著降低了尸胺、腐胺、酪胺及总生物胺含量(P<0.05)。相关性分析结果表明,腐胺、尸胺、酪胺及总生物胺含量与p H值、游离氨基酸氮及氨态氮含量呈显著正相关关系(P<0.05)。因此,建议在柱花草青贮时添加甲酸,以提高青贮饲料的品质和卫生安全性。

关键词： 锂离子电池   金属有机框架   负极材料   磷化镍  

摘要： 过渡金属磷化物因具有理论比容量高、工作电势低、电极极化低以及热稳定性优异等优点而成为目前锂离子电池负极材料研究的热点。本研究以六亚甲基四胺(HMT)和六水合硝酸镍(Ni(NO_(3))_(2)·6H_(2)O)为原料,通过液相合成法制备了3种不同形貌的金属有机框架(MOF)Ni-HMT前驱体。利用低温固相磷化法将前驱体转化为Ni_(2)P/C负极材料。利用X射线衍射仪(XRD)、扫描电子显微镜(SEM)和X射线能谱仪(EDS)等检测手段对前驱体及Ni_(2)P/C复合材料的结构和形貌进行表征。考察了金属与有机配体的比例对Ni_(2)P/C复合负极材料电化学储锂性能的影响。结果表明,具有分离层状结构的Ni_(2)P/C-0.5材料的电化学性能显著优于其他材料,展现了其作为高性能锂离子电池负极材料的巨大应用潜力。

关键词： 初中化学   项目式学习   实验教学   酸碱指示剂  

摘要： 在“双减”背景下,教师将项目式学习应用于农村初中化学实验教学,能够将化学知识与生活实践紧密结合,使学生在解决生活实际问题的过程中提升实验素养、科学探究能力。教师可以基于科粤版初中化学九年级下册第八章第一节“溶液的酸碱性”设计“寻找我们周围的酸碱指示剂”项目式学习,在确定项目、开展项目、交流与评价的过程中解决传统实验教学存在的问题,促进农村初中化学实验教学的改革与创新,提高农村初中化学实验教学的质量。

关键词： 不同产地   麦冬   指纹图谱   化学计量学   含量测定  

摘要： 目的:建立不同产地麦冬的HPLC指纹图谱,并测定2种有效成分的含量,结合化学计量法,评价不同产地麦冬的质量。方法:采用Agilent ZORBAX-Eclipse-C18色谱柱,以乙腈-水为流动相,梯度洗脱,流速为0.8 mL/min,检测波长为205 nm,柱温为25℃;采用中药指纹图谱相似度建立麦冬的指纹图谱,结合化学计量法对18批麦冬质量进行评价分析,同时对2个差异性成分进行含量测定。结果:建立麦冬药材HPLC-DAD指纹图谱,共标识出13个共有峰,指认了2个成分;主成分分析和层次聚类分析结果显示18批麦冬划分为4类,山东和福建产地聚为一类,其他产地各聚为一类,用OPLS-DA筛选出4个差异成分,分别为峰5>峰12>峰11>峰6。其中峰11为甲基麦冬黄烷酮A、峰12为甲基麦冬黄烷酮B,经含量测定结果显示,浙江产地的麦冬总含量显著高于其他产地。结论:本实验采用指纹图谱结合化学计量法能有效区分不同产地的麦冬药材,并能分析其质量差异性,为不同产地麦冬质量的评价提供参考。

关键词： 锂铝硅微晶玻璃   二硅酸锂   透锂长石   化学耐久性  

摘要： 本研究制备了二硅酸锂-透锂长石微晶玻璃,并对其进行了化学强化,利用X射线衍射仪、扫描电镜等测试手段,研究了玻璃的酸碱腐蚀机理。研究结果表明,二硅酸锂-透锂长石微晶玻璃的残余玻璃相优先被腐蚀,待残余玻璃相被腐蚀后晶体裸露,H^(+)与透锂长石中的Li^(+)发生置换,产物HAlSi_(4)O_(10)堆积在微晶玻璃表面。实验探究了玻璃配方和强化工艺对化学耐久性的影响,结果表明降低基础玻璃成分的Na_(2)O含量,增加ZrO_(2)和K_(2)O含量,并在离子交换盐浴中加入少许LiNO_(3)(0.03%)能显著提高二硅酸锂-透锂长石微晶玻璃的化学耐久性。