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内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
丛 书 名:本书系2019年山东省研究生教育教学改革研究项目:“儒学”方向研究生必修课课程教学改革研究—以曲阜师范大学非历史学专业增设“儒学”方向研究生培养为例 (项目编号:SDYJG19176) 的阶段性成果
I S B N:(纸本) 9787520815482
出 版 社:中国商业出版社
出 版 年:2020年
页 数:172页页
主 题 词:儒家
学科分类:01[哲学] 0101[哲学-哲学] 010102[哲学-中国哲学]
馆 藏 号:201104637...
摘 要:经学是儒学发展的基本载体,是中国儒学发展的特殊形式。在经典诠释的过程中,难免会出现两种定向-面向文本、历史的定向与面向当下、现实的定向,即“经学诠释和“哲学诠释的两种不同形态。其中,哲学诠释的最大特点就是偏重面向当下、现实的定向和要求,注重以经典文本(“六经)的思想话语作为诠释者建构某种新的哲学观念和方法的材料和依据。所谓《论语》的哲学诠释并非是指对《论语》中所包含的哲学思想进行的考察和研究,而是指诠释者在某种特定的时代“先见和观念“先见下对《论语》文本进行的创造性理解。在哲学诠释的视野和维度下,在整个的《论语》诠释史中,玄学儒学、理学(广义)儒学、现代新儒学、当代儒学思潮下的《论语》诠释比较明显地反映了哲学诠释的特点,或者说,玄学儒学、理学(广义)儒学、现代新儒学、当代儒学思潮下的《论语》诠释是《论语》哲学诠释的重要典范。