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内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
丛 书 名:全国高等学校教师培训教材
版本说明:1
I S B N:(纸本) 7107112228
出 版 社:北京:人民教育出版社
出 版 年:1995年
页 数:386页页
学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 040106[教育学-高等教育学] 0303[法学-社会学] 01[哲学] 040203[教育学-应用心理学] 040202[教育学-发展与教育心理学] 0401[教育学-教育学] 03[法学] 04[教育学] 040201[教育学-基础心理学]
摘 要:本书以辩证唯物主义为指导思想,力求运用系统论、控制论和信息论的观点,对处于大学阶段的青年心理的发展,从个体心理与社会心理的相互关系进行系统的分析,并以此为纵轴,使读者了解大学生心理发展的概貌和基本特点。