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公民教育与德行教育--亚里士多德公民教育思想及其启示
作者机构：南京信息大学公共管理学院江苏南京210044 天津师范大学政治与行政学院天津300387
出 版 物：《理论月刊》 (Theory Monthly)
年 卷 期：2014年第5期
页 面：149-152页
学科分类：01[哲学] 0101[哲学-哲学] 010103[哲学-外国哲学]
摘 要：亚里士多德的公民教育既是政治教育,也是德性教育,在他看来,公民教育的精髓是德性教育。他的公民教育思想以城邦政治以及公民与城邦的有机联系为背景,系统阐述了公民教育的作用:维护城邦统一、公民团结及政体稳固;公民教育的精髓——德性教育以及公民教育的具体内容与阶段性的实施方案。亚里士多德的公民教育思想对我国如何实施公民教育具有重要的启发意义。
