咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 192 篇 期刊文献
  • 88 篇 专利
  • 10 篇 报纸
  • 6 篇 会议
  • 5 篇 成果
  • 2 篇 学位论文
  • 1 册 图书

馆藏范围

  • 304 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 127 篇 教育学
    • 127 篇 教育学
  • 37 篇 工学
    • 14 篇 机械工程
    • 9 篇 船舶与海洋工程
    • 6 篇 软件工程
    • 5 篇 计算机科学与技术...
    • 4 篇 仪器科学与技术
    • 3 篇 控制科学与工程
    • 2 篇 材料科学与工程(可...
    • 2 篇 电子科学与技术(可...
    • 2 篇 水利工程
    • 2 篇 交通运输工程
  • 34 篇 医学
    • 20 篇 临床医学
    • 4 篇 公共卫生与预防医...
    • 2 篇 中西医结合
    • 2 篇 医学技术(可授医学...
  • 9 篇 管理学
    • 4 篇 管理科学与工程(可...
    • 3 篇 工商管理
    • 3 篇 公共管理
  • 8 篇 经济学
    • 8 篇 应用经济学
  • 4 篇 法学
    • 2 篇 马克思主义理论
    • 1 篇 法学
    • 1 篇 民族学
  • 3 篇 文学
    • 2 篇 新闻传播学
    • 1 篇 中国语言文学
  • 3 篇 理学
    • 1 篇 数学
    • 1 篇 物理学
    • 1 篇 化学
  • 2 篇 历史学
    • 2 篇 中国史
    • 1 篇 考古学
  • 2 篇 艺术学
    • 2 篇 美术学
  • 1 篇 农学

主题

  • 14 篇 核心素养
  • 13 篇 物理教学
  • 10 篇 高中物理
  • 5 篇 呼吸衰竭
  • 5 篇 肺动脉高压
  • 5 篇 课程思政
  • 4 篇 科学探究
  • 4 篇 尼群地平
  • 4 篇 科学思维
  • 4 篇 高中物理习题
  • 4 篇 中学物理
  • 3 篇 血管紧张素ⅱ
  • 3 篇 楞次定律
  • 3 篇 教学设计
  • 3 篇 速度
  • 3 篇 中学生
  • 3 篇 吸烟
  • 3 篇 物理模型
  • 3 篇 加速度
  • 3 篇 圆周运动

机构

  • 124 篇 东北师范大学
  • 111 篇 哈尔滨工程大学
  • 22 篇 广州呼吸疾病研究...
  • 6 篇 天津神封科技发展...
  • 5 篇 广州呼吸病研究所
  • 4 篇 广州医学院
  • 3 篇 广州医学院附属第...
  • 3 篇 广州医学院第一附...
  • 3 篇 海洋石油工程股份...
  • 3 篇 中国海洋石油总公...
  • 2 篇 广东省韶关市第一...
  • 2 篇 长春市第八十七中...
  • 2 篇 吉林省实验中学
  • 2 篇 广州市呼吸疾病研...
  • 2 篇 深圳大学
  • 1 篇 北京市日坛中学
  • 1 篇 广东省医药研究所
  • 1 篇 长春市第二中学
  • 1 篇 长春市第一中学
  • 1 篇 东北师大物理学院

作者

  • 167 篇 侯恕
  • 115 篇 侯恕萍
  • 60 篇 弓海霞
  • 53 篇 王立权
  • 20 篇 王钦政
  • 19 篇 钟南山
  • 18 篇 运飞宏
  • 17 篇 张俊
  • 15 篇 于海洋
  • 14 篇 侯恕望
  • 13 篇 陈顺存
  • 13 篇 钟淑卿
  • 12 篇 连弘泰
  • 12 篇 王刚
  • 12 篇 刘哲
  • 12 篇 荆鹏
  • 11 篇 孟凡策
  • 11 篇 程晏晏
  • 11 篇 常洪林
  • 11 篇 谭博文

语言

  • 303 篇 中文
  • 1 篇 英文
检索条件"作者=侯恕"
304 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
侯恕人作品
收藏 引用
景德镇陶瓷 2023年 第5期51卷 86-86页
作者: 侯恕 不详
~~
来源: 评论
国际科学测试愿景:NAEP科学评估框架的演变及其对我国物理教学的启示
收藏 引用
物理教师 2025年 第2期46卷 72-77页
作者: 刘雨欣 侯恕 东北师范大学物理学院 吉林长春130024
NAEP是美国国家评估管理委员会进行的涵盖科学、阅读、数学等多个维度的评价研究项目.距上次修订时隔近20年后,NAEP2028科学评估框架围绕科学学科概念、科学与工程实践、科学跨学科概念3个维度做出更新,为科学教育改革指明了方向.通过... 详细信息
来源: 评论
基于科学探究的初中物理教科书实验设计特点比较研究——以2024年人教版、苏科版、粤教版为例
收藏 引用
物理教师 2025年 第5期46卷 7-12页
作者: 刘雨欣 荆鹏 侯恕 东北师范大学物理学院 吉林长春130024 东北师范大学教育学部 吉林长春130024
从科学探究本质、探究过程水平和探究过程技能3个维度分析2024年版人教版、苏科版和粤教版初中物理8年级上册教材实验的设计特点.结果显示,初中物理实验在科学探究的设置:不局限固定的探究模式,注重科学探究本质的揭示;顺应学生认知发... 详细信息
来源: 评论
初中物理跨学科实践教学的内涵、价值与路径
收藏 引用
物理教师 2022年 第10期43卷 32-36页
作者: 荆鹏 侯恕 东北师范大学物理教育研究所 吉林长春130024
2022年4月教育部发布最新义务教育初中物理课程标准,课程内容部分增设了跨学科实践主题,以促进学科核心素养的落成.跨学科实践立足物理学科视角,以发展跨学科素养为目标,任务议题为设计形式,具有综合性、实践性和生成性.跨学科实践加速... 详细信息
来源: 评论
莫奈缘何偏爱雪
甘肃学校美育
收藏 引用
甘肃学校美育 2025年 第2期 18-19页
作者: 侯恕
在五彩斑斓的绘画世界中,有人喜欢令人兴奋的红色,有人喜欢沉稳的蓝,而我认为,莫奈先生应该更偏爱纯洁和神圣的白色。克劳德·莫奈是印象派里最重要也是最伟大的艺术家之一,莫奈对于色彩的研究性贡献在艺术史中是无法跳过的一...
来源: 评论
数字化转型下跨学科实践的理论探索与推进策略——基于变构学习模型视角
收藏 引用
物理教师 2023年 第10期44卷 33-37页
作者: 侯恕 荆鹏 刘雨欣 东北师范大学物理学院 吉林长春130024 东北师范大学教育学部 吉林长春130024
大数据、云计算、人工智能等先进技术的逐渐成熟和智能教育产品的爆炸式增长为物理跨学科实践的实现提供了可靠保障.然而,物理跨学科实践教学仍然存在诸多实践误识与价值偏倚,使物理跨学科实践教学流于形式、囿于经验,弱化了其应有效能... 详细信息
来源: 评论
指向学习迁移能力的高中物理教学范式与价值探讨
收藏 引用
物理教师 2022年 第12期43卷 8-13页
作者: 荆鹏 李博 侯恕 东北师范大学物理教育研究所 吉林长春130024 东北师范大学教育学部 吉林长春130024
在信息迭代和知识嬗变迅速的时代背景下,学科核心素养的提升、学科知识体系的构建和终身学习理念的导向都亟需关注学习迁移能力的培养.但目前存在学生缺乏对已有知识体系和技能的重塑意识,教师忽视对认知技能与学习策略的引导传授的这... 详细信息
来源: 评论
课程思政导向下物理“非常规”实验教学价值与路径探讨
收藏 引用
物理教学探讨 2024年 第3期42卷 17-20,96页
作者: 张正鹤 杨艳 侯恕 东北师范大学物理学院 长春130024 延边州教育学院 吉林延边133099
以实验为基础的物理课程是开展课程思政的重要载体,深入挖掘物理实验中的思政元素是全面开展物理课程思政的基础。通过探讨思政导向下开展中学物理“非常规”实验的可行性与价值,提出思政导向下中学物理“非常规”实验的实施路径,并以... 详细信息
来源: 评论
巧用影片素材情境 深入挖掘物理元素——以电影《流浪地球2》为例
收藏 引用
物理之友 2024年 第4期 28-30,34页
作者: 卢佳慧 荆鹏 侯恕 东北师范大学物理学院 吉林长春130024 东北师范大学教育学部 吉林长春130024
将电影素材中丰富的情境巧妙转化为物理教育教学素材,丰富课堂教学,创设问题情境,有利于激发学生思维,打造物理特色“课堂思政”。本文以电影《流浪地球2》为例,深入挖掘其中的物理元素,探索将电影素材融入物理教学的实践路径。
来源: 评论
物理教科书中科学思维的呈现:建构逻辑、现实样态与推进路径
收藏 引用
中学物理 2025年 第1期43卷 21-25页
作者: 刘雨欣 荆鹏 侯恕 东北师范大学物理学院 吉林长春130024 东北师范大学教育学部 吉林长春130024 中小学科学(综合)国家教材建设重点研究基地 吉林长春130024
科学思维作为物理学科的驱动内核,是聚焦学生未来终身发展的关键能力.基于物理教科书中科学思维呈现的分析框架,对人教版高中物理必修教科书进行分析发现:科学思维的各个维度得到整体推进落实;科学思维在不同领域的呈现具有差异性;科学... 详细信息
来源: 评论