检索结果-内蒙古大学图书馆

大学教育 2025年第1期 128-132页

作者：薛锋梁泽鹏孙孟月陈志伟罗建西南交通大学交通运输与物流学院四川成都611756 西南交通大学研究生院四川成都611756 西华大学汽车与交通学院四川成都610039

文章利用文本分析和图表分析方法对我国研究生教育培养质量体系进行分析,并以数据为依据,对我国不同等级院校生源来源进行普遍性分析。通过数据和过往文献分析可知,我国高校生源以及招生方式呈现多元化趋势。通过某高校研究生推免成绩... 详细信息

文章利用文本分析和图表分析方法对我国研究生教育培养质量体系进行分析,并以数据为依据,对我国不同等级院校生源来源进行普遍性分析。通过数据和过往文献分析可知,我国高校生源以及招生方式呈现多元化趋势。通过某高校研究生推免成绩数据、北京师范大学博士毕业生论文成绩和某高校硕士毕业生论文成绩,研究生教育培养质量与生源的关系,得出研究生教育培养质量与生源关系的结论,并针对高校研究生教育培养给出相应的建议。

关键词：研究生教育生源来源培养质量招生方式培养模式

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基于“五位一体”理念的研究生导师团队指导模式构建探析

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高教学刊 2025年第8期11卷 62-65页

作者：薛锋孙孟月李焱茹周先礼陈志伟西南交通大学交通运输与物流学院成都611756 西南交通大学研究生院成都611756

该文在“三全育人”的基础上,以提高研究生教育质量和强化研究生创新能力为目标,将传统研究生导师指导模式加入以“研、学、言、行、心”为主要内容的“五位一体”新理念,提出构建多维度研究生导师团队指导模式。通过采取全员调动、全... 详细信息

该文在“三全育人”的基础上,以提高研究生教育质量和强化研究生创新能力为目标,将传统研究生导师指导模式加入以“研、学、言、行、心”为主要内容的“五位一体”新理念,提出构建多维度研究生导师团队指导模式。通过采取全员调动、全程跟进、全面展开的“三全”指导模式,从研究生指导的“研”“学”内化路径,“言”“行”外化路径和“心”指导基础这三个发展方向出发,提出多维度高效交流的研究生导师指导模式的构建路径。该模式路径的实现能够培养具有综合创新能力的高素质研究生。

关键词：研究生教育导师团队指导模式五位一体三全育人

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基于“互联网+”的云实习模式探讨——以交通运输专业为例

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大学教育 2024年第8期 140-143页

作者：罗建黎青松孙孟月程代兵薛锋西华大学汽车与交通学院四川成都610039 西南交通大学交通运输与物流学院四川成都611756

在“互联网+”信息技术的发展趋势下,高校积极推动多元网络教学平台的搭建。文章以交通运输专业为例,对云实习的实践教学模式进行分析评价。首先探讨交通运输专业实践教学的改革,共建校企云端一体化教室;其次从交通运输专业“交通强国... 详细信息

在“互联网+”信息技术的发展趋势下,高校积极推动多元网络教学平台的搭建。文章以交通运输专业为例,对云实习的实践教学模式进行分析评价。首先探讨交通运输专业实践教学的改革,共建校企云端一体化教室;其次从交通运输专业“交通强国”人才培养模式出发,构建“互联网+实践”的教学保障体系;最后在评价模式上,构建融入七问分析法线上实践教学评价体系,从7个角度对教学效果展开评价。调查问卷反馈评价结果表明,线上实践教学取得了较好的效果。

关键词：交通运输实践教学云实习七问分析法问卷调查

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交通运输专业“云实习”实践探索

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中国现代教育装备 2024年第9期 1-4页

作者：薛锋周琳任子兰西南交通大学交通运输与物流学院四川成都611756 综合交通大数据应用技术国家工程实验室四川成都611756

为做好目前本科生的实习实践工作,基于“互联网+”技术,探索功能相对完善、普适性较高、线上与线下相结合的“云实习”模式。将实习设计分为线上、线下两个部分,线上部分提供远程在线实习,以开展在线讲座、现场直播等形式为主;线下部分... 详细信息

为做好目前本科生的实习实践工作,基于“互联网+”技术,探索功能相对完善、普适性较高、线上与线下相结合的“云实习”模式。将实习设计分为线上、线下两个部分,线上部分提供远程在线实习,以开展在线讲座、现场直播等形式为主;线下部分巩固线上实习内容,以专题讨论、校内实验等形式为主。每个教学环节按照百分制打分,根据各环节的权重给出实习的综合成绩。通过西南交通大学交通运输专业为期两周的实践,证明该实习方式取得了良好的效果。

关键词：云实习 “互联网+” 实践教学交通运输专业

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基于SERVQUAL理论的研究生教育质量提升路径研究

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高教学刊 2024年第31期10卷 5-8,15页

作者：陈志伟梁泽鹏张薇薛锋西南交通大学成都611756

基于SERVQUAL理论,从研究生的视角对研究生教育质量提升路径进行分析。在既有研究的基础上,分析SERVQUAL理论对研究生教育质量提升的适用性。基于SERVQUAL量表和国内研究生教育现状构建评价指标体系,设计五维度调查问卷,并对问卷结果进... 详细信息

基于SERVQUAL理论,从研究生的视角对研究生教育质量提升路径进行分析。在既有研究的基础上,分析SERVQUAL理论对研究生教育质量提升的适用性。基于SERVQUAL量表和国内研究生教育现状构建评价指标体系,设计五维度调查问卷,并对问卷结果进行可靠性分析。采用三角模糊数,将研究生的主观感知以分次均值积分的形式数值化,得到感受值与期望值的差值。通过分析不同维度的数据结果及影响研究生教育质量提升的因素,并针对相应影响因素对研究生教育质量的提升路径给出相关建议。

关键词：研究生教育 SERVQUAL理论三角模糊数教育质量提升路径

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基于Neo4j的研究生导师能力知识图谱构建及验证

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中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) 2024年第5期 122-126页

作者：周先礼孙孟月薛锋陈志伟西南交通大学生命科学与工程学院西南交通大学交通运输与物流学院西南交通大学研究生院

构建高校研究生导师能力知识图谱，以图结构的形式梳理研究生导师对学生的指导状况。利用数据爬取技术，获取导师与学生的论文关联，结合深度学习技术，对半结构化和非结构化数据进行知识抽取；将数据结构化后以（导师、论文、学生）三... 详细信息

构建高校研究生导师能力知识图谱，以图结构的形式梳理研究生导师对学生的指导状况。利用数据爬取技术，获取导师与学生的论文关联，结合深度学习技术，对半结构化和非结构化数据进行知识抽取；将数据结构化后以（导师、论文、学生）三元组的格式导入图数据库Neo4j中进行知识图谱的构建。构建研究生导师能力知识图谱，从论文角度了解导师对研究生的指导情况，通过Cypher语言对节点和关系进行验证查询及更新，以分支结构展示导师指导能力。

关键词：研究生导师能力知识图谱 Neo4j 三元组

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系统效能视角下基于改进ADC法的研究生导师能力多维度矩阵构建研究

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科教导刊 2024年第12期 86-89页

作者：周先礼孙孟月薛锋陈志伟西南交通大学四川成都611756

导师作为研究生培养过程中的第一责任人,其能力高低直接影响研究生的培养质量。文章基于“五位一体”理念提出的“导研、导学、导言、导行、导心”,将导师能力细化为个人能力、课堂教学能力、日常学术指导能力、研究生的学术成果和研究... 详细信息

导师作为研究生培养过程中的第一责任人,其能力高低直接影响研究生的培养质量。文章基于“五位一体”理念提出的“导研、导学、导言、导行、导心”,将导师能力细化为个人能力、课堂教学能力、日常学术指导能力、研究生的学术成果和研究生非学术成果五大部分,应用结构分析法(Availability Dependability Capability,ADC)的可用性、可靠性和指导能力的概念,构建相应的研究生导师能力多维度矩阵,综合全面地反映导师的能力,为进一步提高研究生培养质量提供参考。

关键词：系统效能 ADC方法模糊综合评价法导师能力矩阵

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