检索结果-内蒙古大学图书馆

今日湖北（下旬刊） 2015年第4期 117-117页

作者：杨志伟徐立军事经济学院基础部

当今社会急需实用型英语人才,但目前高校的大学英语教育已经与社会需求严重脱节.为改变这一现状,笔者立足于自身大学英语的教学岗位,以数年大学英语教学经验为实证依托,通过开展实验性任务教学(与专业挂钩)并记录课堂学生表现和课后作... 详细信息

当今社会急需实用型英语人才,但目前高校的大学英语教育已经与社会需求严重脱节.为改变这一现状,笔者立足于自身大学英语的教学岗位,以数年大学英语教学经验为实证依托,通过开展实验性任务教学(与专业挂钩)并记录课堂学生表现和课后作业的反馈,辅以问卷调查,证实实验教学的有效性,并将实验结果成文,旨在为大学英语教学改革尽到自己绵薄之力.

关键词：任务设置专业相关教学改革

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优化英语教学环境,实现复习教学优质高效

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时代教育 2018年第10期 123页

作者：李蓉浙江省宁波市鄞州蓝青学校

鉴于初中英语复习教学中存在的问题,教师在教学任务中如何开发和设立和当前教学同样的假设环境,从而使学生能快速融入假设环境当中,让学生更好地理解吸收所学习过的课本当中的知识重点。重新激发学生的英语兴趣和实际运用能力。系统的... 详细信息

鉴于初中英语复习教学中存在的问题,教师在教学任务中如何开发和设立和当前教学同样的假设环境,从而使学生能快速融入假设环境当中,让学生更好地理解吸收所学习过的课本当中的知识重点。重新激发学生的英语兴趣和实际运用能力。系统的复习教学是有利于学生对于单元教学时的学生学习的知识巩固和掌握最好的补充。把填鸭式记忆,变成理解式记忆。让学生把英语学习和生活结合在一起。优化创建设定好的语言环境可以让学生对英语学习不再是单一地认为是应试学习,而是生活学习的一部分。通过教学实例探讨如何围绕单元话题设置学习任务,优化单元教学,提高学生的语言综合运用能力。

关键词：话题核心任务设置综合运用

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微课在小学信息技术教学中的应用

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科普童话 2019年第42期 114-114页

作者：庞志达甘肃省嘉峪关市逸夫小学

随着新课改的不断推进,各种教法和学法纷纷被应用到小学信息技术的课堂教学之中,而微课教学模式就是众多教学模式中的一个典型的代表。该教学模式具有模块化、具体化、形象化及趣味化的突出特点,对于提升信息技术课堂教学的趣味性,激发... 详细信息

随着新课改的不断推进,各种教法和学法纷纷被应用到小学信息技术的课堂教学之中,而微课教学模式就是众多教学模式中的一个典型的代表。该教学模式具有模块化、具体化、形象化及趣味化的突出特点,对于提升信息技术课堂教学的趣味性,激发小学生的学习兴趣等具有较为重要的作用和意义。小学信息技术教师要积极地研究和探索微课教学模式的基础特征及其在信息技术课堂教学中的有效应用策略,不断发挥微课教学模式的突出

关键词：小学信息技术教学模式小学信息技术教师信息技术课堂教学微课教学任务设置综合学习能力信息技术知识教学中的应用

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School Becomes Interesting教学设计

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中国科教创新导刊 2014年第9期 119-119页

作者：贲冲辽宁省北票市职教中心

通过不同的任务设置，让学生在小组活动中通过合作和探究来完成各个任务，既有需要深层思考的阅读理解活动和讨论活动，又有轻松有趣的练习和口头表达活动，不同的任务设置激发了学生的学习兴趣和用英语表达的欲望，小组活动既有合作又... 详细信息

通过不同的任务设置，让学生在小组活动中通过合作和探究来完成各个任务，既有需要深层思考的阅读理解活动和讨论活动，又有轻松有趣的练习和口头表达活动，不同的任务设置激发了学生的学习兴趣和用英语表达的欲望，小组活动既有合作又有竞争，增加了小组活动的有效性，从而达到了激励学生学习，使学生获得成就感，增强自信心，培养合作精神的目的。

关键词：英语教学设计合作探究任务设置激励学习培养合作精神

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从此,不再枯燥讲解语言点

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学生之友（最作文） 2010年第20期 1-1页

作者：吴筱莹江苏省如皋市吴窑中心学校

语言点的讲解课不同于其他课型．它没有会话表演那样有趣的场景．也没有阅读分析那样明确的任务设置．它的内容是对一个又一个零碎的词、短语及句型的掌握和运用．在使用活动单导学模式之前．我感觉讲知识点就是把自己的笔记本复制到学... 详细信息

语言点的讲解课不同于其他课型．它没有会话表演那样有趣的场景．也没有阅读分析那样明确的任务设置．它的内容是对一个又一个零碎的词、短语及句型的掌握和运用．在使用活动单导学模式之前．我感觉讲知识点就是把自己的笔记本复制到学生的笔记本．

关键词：语言点讲解任务设置阅读分析导学模式笔记本知识点课型

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英语合作学习浅探

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考试周刊 2015年第65期 101-101页

作者：郑凤玲福建省南安职业中专学校

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出鼓励合作学习,促进师生相互交流、共同发展,促进师生教学相长。英语新课标也明确提出教师应合理安排教学内容和步骤,组织多种形式的课堂互动,鼓励学生通过观察、模仿、体验、探究、展示等方... 详细信息

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出鼓励合作学习,促进师生相互交流、共同发展,促进师生教学相长。英语新课标也明确提出教师应合理安排教学内容和步骤,组织多种形式的课堂互动,鼓励学生通过观察、模仿、体验、探究、展示等方式学习和运用英语,尽可能多地为他们创造语言实践机会,引导他们学会自主学习和合作学习。因此,小组合作学习教学模式作为一种新的教学组织形式,在近年来的教学中应用越来越广泛,不仅极大地活跃了课堂气氛,而且有效提高了教学质量。

关键词：英语教学合作学习任务设置教师协调评价

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吴晓青：水专项“十二五”研究必须突出“流域性”

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建设科技 2010年第1期 7-7页

环境保护部副部长吴晓青指出．“十一五”水专项任务已全面部署落实，“十一五“期间共设置33个项目．238个课题。截至目前．共启动32个项目．230个课题，占“十一五”拟启动课题数的96．6％。水专项建立了中央、省级、示范地三级行政... 详细信息

环境保护部副部长吴晓青指出．“十一五”水专项任务已全面部署落实，“十一五“期间共设置33个项目．238个课题。截至目前．共启动32个项目．230个课题，占“十一五”拟启动课题数的96．6％。水专项建立了中央、省级、示范地三级行政管理体系．组织实施力量显著增强。在肯定成绩的同时．吴晓青还指出了部分任务设置“小、散、全”、部分任务与地方科技需求相脱节、部分项目（课题）研究进展缓慢、缺乏流域层次的标志性成果、产学研用结合有待进一步加强等问题。

关键词：流域性 “十一五” 突出水行政管理体系任务设置环境保护科技需求

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辽宁整合优化干部考核评价工作

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党建文汇（上半月） 2023年第10期 18-18页

作者：辽组宣不详

近年来,辽宁省完整、准确、全面贯彻新发展理念,突出高质量发展,建立统筹衔接、系统集成、同向发力、覆盖广泛的全链条考核评价机制,持续提升考核评价综合效能。突出全面振兴新突破,注重各类考核评价整合优化。町住关键性引领性指标,开... 详细信息

近年来,辽宁省完整、准确、全面贯彻新发展理念,突出高质量发展,建立统筹衔接、系统集成、同向发力、覆盖广泛的全链条考核评价机制,持续提升考核评价综合效能。突出全面振兴新突破,注重各类考核评价整合优化。町住关键性引领性指标,开展工作实绩考核。按照国家高质量发展综合绩效评价指标体系,对各市设置7个方面30项关键性引领性指标,重点对推动全面振兴新突破进行考核;对省直部门单位围绕承担的全面振兴新突破任务设置指标,重点对履行服务全面振兴新突破职责情况进行考核。町住担当作为、转变作风,开展领导班子领导干部和公务员考核。

关键词：干部考核评价考核评价机制实绩考核全面贯彻全面振兴整合优化综合效能任务设置

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层层深入,层层进步——初中英语分层教学探究

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学周刊（下旬） 2013年第2期 68-68页

作者：李云鹤管道局中学河北廊坊065000

本文从所教学生的实际情况出发,分析了当前的教育现状,并根据学生的水平差异、能力差异和素质差异,应用了不同的分层教学手段,客观、有效地满足了不同层次学生的个体需求,从而使他们的个性得到最优的发展。同时,笔者结合前辈同仁的研究... 详细信息

本文从所教学生的实际情况出发,分析了当前的教育现状,并根据学生的水平差异、能力差异和素质差异,应用了不同的分层教学手段,客观、有效地满足了不同层次学生的个体需求,从而使他们的个性得到最优的发展。同时,笔者结合前辈同仁的研究阐述了任务型教学与分层教学相结合的一些实际做法和应用。

关键词：分层教学因材施教任务设置

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情景教学法在动画专业课程中的运用

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科技与生活 2010年第15期 167-167页

作者：宋超重庆电子工程职业学院重庆401331

二十一世纪足计算机技术飞速发展的时代，在计算机高新技术的推动下，全国各个院校纷纷设立动画专业，但是动画是一门新兴专业，传统的教学方法已经不再适应，传统的教学方法改革势在必行。从一名职业院校动画专业教师的立场，根据职业... 详细信息

二十一世纪足计算机技术飞速发展的时代，在计算机高新技术的推动下，全国各个院校纷纷设立动画专业，但是动画是一门新兴专业，传统的教学方法已经不再适应，传统的教学方法改革势在必行。从一名职业院校动画专业教师的立场，根据职业教育的特点，从职业岗位设置出发，结合本校实际情况，以其中某门专业课程为例，谈谈情景教学法在职业院校动画专业课程中的应用。

关键词：职业院校情景教学法任务设置教学改革

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