检索结果-内蒙古大学图书馆

北方民族大学学报（哲学社会科学版） 2018年第3期 100-106页

作者：马莉聊城大学马克思主义学院山东聊城252059

新形势下,高校作为社会主义现代化事业合格人才的培养主阵地,必然要高度重视对大学生的传统文化教育。基于当前高校传统文化教育现状,高校应遵循教育教学和人才成长规律,积极开设中华优秀传统文化必修课;加强文化教育培训,全面提升高校... 详细信息

新形势下,高校作为社会主义现代化事业合格人才的培养主阵地,必然要高度重视对大学生的传统文化教育。基于当前高校传统文化教育现状,高校应遵循教育教学和人才成长规律,积极开设中华优秀传统文化必修课;加强文化教育培训,全面提升高校师资队伍水平;加强大学生价值观自信教育,促进其核心价值观的构建。

关键词：文化自信大学生传统文化教育

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孔子精神成就今日君子——山东曲阜济宁学院第二附属小学传统文化教育纪实

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人民教育 2017年第13期 43-48页

作者：陶继新中国孔子基金会传统文化教育分会中国教育学会传统文化教育中心

孔子赋予“君子”丰富的道德内涵，两千多年来一直影响着每代中国人。这所学校把追求君子品格作为教育目标，成就了一个个有道德、有信仰、有能力、完整的人。

关键词： “君子” 传统文化教育附属小学成就孔子纪实学院济宁

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新中国传统文化教育的发展历程与未来展望

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当代教育与文化 2020年第6期12卷 7-16页

作者：杜霞魏思雨北京师范大学教育学部北京100875

进入近现代以来,由于中国社会的剧烈变动,传统文化作为中国教育主体内容与精神核心的正统性与完整性逐渐丧失。新中国成立后的七十年,传统文化教育经历了边缘冷寂期、20世纪80年代的酝酿萌动期、90年代的复兴探索期以及21世纪以来的蓬... 详细信息

进入近现代以来,由于中国社会的剧烈变动,传统文化作为中国教育主体内容与精神核心的正统性与完整性逐渐丧失。新中国成立后的七十年,传统文化教育经历了边缘冷寂期、20世纪80年代的酝酿萌动期、90年代的复兴探索期以及21世纪以来的蓬勃发展期,逐渐回归健康、规范的发展道路。而谋求传统文化教育的未来发展,需要我们深入理解和把握传统文化教育的核心价值,落实“立德树人”的根本任务;在“通人”教育观的指导下构建系统化的课程体系,促进传统文化真正在课堂落地生根;同时大力加强师资建设,提升教师传统文化素养,以确保传统文化的稳步持续发展。

关键词：传统文化教育新中国发展历程未来展望

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对语文教材加强传统文化教育的思考

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语文建设 2015年第3期 8-10页

作者：温立三北京师范大学文学院

纵观世界许多发达国家,经济实力的背后都有着强大的民族文化支撑力。中国也不例外。改革开放以来,经济力量不断增强,国际地位不断上升,回头重视传统文化建设便理所当然。近年来,由于政府大力提倡和国家领导人的呼吁,加强中华优秀传统文... 详细信息

纵观世界许多发达国家,经济实力的背后都有着强大的民族文化支撑力。中国也不例外。改革开放以来,经济力量不断增强,国际地位不断上升,回头重视传统文化建设便理所当然。近年来,由于政府大力提倡和国家领导人的呼吁,加强中华优秀传统文化教育成为全民共识。

关键词：传统文化教育中华优秀传统国家领导人国际地位文化学习古诗文传统文化知识文化因子《爱莲说》比例关系

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论新媒体时代高职院校中华传统文化教育的价值诉求——评《中华传统文化》

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新闻爱好者 2018年第8期 97-98页

作者：于瑜郑州财税金融职业学院

2017年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出,为建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力,实现中华民族伟大复兴的中国梦,将实施中华优秀传统文化传承发展工程,并明确要求:“把... 详细信息

2017年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出,为建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力,实现中华民族伟大复兴的中国梦,将实施中华优秀传统文化传承发展工程,并明确要求:“把中华传统文化教育系统全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节。”[|]这把对中华优秀传统文化的认识与重视推向了一个新高度。党的十八大以来,习近平总书记就传承弘扬中华优秀传统文化发表了一系列重要讲话,强调:中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。[2]

关键词：中华传统文化传统文化教育新媒体时代中华优秀传统文化价值诉求高职院校社会主义核心价值观中共中央办公厅

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传统文化教育在大学语文教学中的传承

传统文化教育在大学语文教学中的传承

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全国大学语文研究会第十七届年会暨学术研讨会

作者：刘海燕陇南师范高等专科学校文学与传媒学院甘肃成县742500

中国传统文化源远流长、博大精深,是中华民族所创造的物质财富和精神财富的总称,是一个国家、一个民族传承和发展的根本.因此,把中华优秀传统文化教育融入到高校相关课程体系中势在必行.如何使得传统文化在大学语文教学中得到传承,首先... 详细信息

中国传统文化源远流长、博大精深,是中华民族所创造的物质财富和精神财富的总称,是一个国家、一个民族传承和发展的根本.因此,把中华优秀传统文化教育融入到高校相关课程体系中势在必行.如何使得传统文化在大学语文教学中得到传承,首先需要运用大学语文课堂弘扬传统文化正能量;其次,要结合语文教育开展传统文化推广活动.总之,要尽量在大学语文教学中创造学习的人文氛围,使学生能在潜移默化中接受传统文化的熏陶.

关键词：大学语文传统文化教育教学策略人文氛围

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在研究生培养中加强传统文化教育的途径与思考

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思想教育研究 2016年第3期 87-90页

作者：刘明杰王金梅辽宁大学中国特色社会主义研究中心辽宁沈阳110036

中国传统文化内涵博大精深,其蕴含的价值追求、思想观念和行为准则对研究生培养具有积极的正向作用。当前,高校在传统文化教育与研究生专业培养融合方面尚存在一定问题,为此,要将中国传统文化教育纳入到研究生培养体系,加强课程体系、... 详细信息

中国传统文化内涵博大精深,其蕴含的价值追求、思想观念和行为准则对研究生培养具有积极的正向作用。当前,高校在传统文化教育与研究生专业培养融合方面尚存在一定问题,为此,要将中国传统文化教育纳入到研究生培养体系,加强课程体系、创新载体和教师队伍建设,进而促进研究生良好道德情操的培养和创新能力的提升。

关键词：研究生培养传统文化教育措施

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通识教育视野下的高校传统文化教育

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黑龙江高教研究 2012年第11期30卷 107-109页

作者：明国辉重庆第二师范学院重庆400067

随着"国学"热的兴起,是否应该推动以及应该如何推动传统文化教育理性发展是当前高校需要回答的问题,而通识教育能为此提供一个有益的审视视野。通识教育突破单一专业教育局限、追求人自身完整发展的理念与我国传统主流文化追... 详细信息

随着"国学"热的兴起,是否应该推动以及应该如何推动传统文化教育理性发展是当前高校需要回答的问题,而通识教育能为此提供一个有益的审视视野。通识教育突破单一专业教育局限、追求人自身完整发展的理念与我国传统主流文化追求人之德性完美的价值取向具有内在一致性;从西方以及早于中国大陆的中国港台通识教育实践来看,通过经典阅读让大学生体认传统乃是其重要的教学内容;基于通识教育"通"的理念追求,其有关文化问题的课程教学目标应设置为"持守文化之本、道德之源"与"涵养通融精神、广阔视野"并举,并选取相应的教学内容与教学方法。

关键词：高校通识教育传统文化教育

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论传统文化教育在构建和谐社会中的作用

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教育与职业 2007年第14期 166-168页

作者：张改娥安阳工学院社科系

博大精深的中国传统文化对于调节社会关系，促进人与自然、人与社会以及人与人关系的和谐有着重要的指导意义。因此，加强传统文化教育，继承和发扬其有利于调整人际关系、稳定社会秩序的积极伦理，形成既传承传统文化精华又体现时代精... 详细信息

博大精深的中国传统文化对于调节社会关系，促进人与自然、人与社会以及人与人关系的和谐有着重要的指导意义。因此，加强传统文化教育，继承和发扬其有利于调整人际关系、稳定社会秩序的积极伦理，形成既传承传统文化精华又体现时代精神的价值观念，将为加快建立和谐社会提供强大的思想武器。

关键词：社会矛盾传统文化传统文化教育和谐社会

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医学生传统文化教育的必要性及对策

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教育与职业 2013年第14期 61-62页

作者：曹威徐州医学院

医学生的传统文化教育是医学院校大学生思想政治工作的一项重要内容,是发展社会主义先进文化,推动民族复兴的必然要求,也是医学教育和社会需求的必然结果。做好医学生的传统文化教育是一个系统工程,需要政府、社会、高校、医学生等各方... 详细信息

医学生的传统文化教育是医学院校大学生思想政治工作的一项重要内容,是发展社会主义先进文化,推动民族复兴的必然要求,也是医学教育和社会需求的必然结果。做好医学生的传统文化教育是一个系统工程,需要政府、社会、高校、医学生等各方力量共同努力。

关键词：医学生传统文化教育对策

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