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    • 1 篇 哲学
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    • 1 篇 军队指挥学
    • 1 篇 军制学
    • 1 篇 军事训练学

主题

  • 1,659 篇 数学教学质量
  • 130 篇 学生
  • 114 篇 课堂教学
  • 99 篇 数学教师
  • 95 篇 学习数学
  • 87 篇 初中数学教学
  • 86 篇 教学方法
  • 85 篇 小学数学教学
  • 76 篇 教师
  • 75 篇 小学数学
  • 69 篇 教学实践
  • 69 篇 数学知识
  • 68 篇 学习兴趣
  • 67 篇 数学学习
  • 66 篇 数学成绩
  • 65 篇 初中
  • 63 篇 初中数学
  • 62 篇 小学生
  • 57 篇 思维能力
  • 57 篇 数学课堂教学

机构

  • 3 篇 江西省教研室
  • 3 篇 人民教育出版社
  • 3 篇 天津师范大学
  • 3 篇 福建省厦门市教育...
  • 2 篇 广东新兴县新城镇...
  • 2 篇 吉林省梨树县职业...
  • 2 篇 江苏海安县曲塘镇...
  • 2 篇 广西贺州市新宁路...
  • 2 篇 宁夏大学
  • 2 篇 贵州省遵义县第三...
  • 2 篇 广西上林县白圩中...
  • 2 篇 湖南商学院
  • 2 篇 兴业县龙安一中
  • 2 篇 黄骅市旧城镇大六...
  • 2 篇 河北省迁安市大五...
  • 2 篇 内蒙古呼和浩特市...
  • 2 篇 陕西教育学院
  • 2 篇 松原市滨江中学
  • 2 篇 辽宁教育学院
  • 2 篇 江苏省如皋中学

作者

  • 6 篇 张孝达
  • 3 篇 任勇
  • 2 篇 戴佳珉
  • 2 篇 陈碧珍
  • 2 篇 徐林花
  • 2 篇 徐志新
  • 2 篇 陈久栋
  • 2 篇 张丽
  • 2 篇 沈林芝
  • 2 篇 施静
  • 2 篇 徐传军
  • 2 篇 龚志洁
  • 2 篇 马伟
  • 2 篇 顾泠沅
  • 2 篇 王新梅
  • 2 篇 龙毅
  • 2 篇 李怀忠
  • 2 篇 徐燕
  • 2 篇 曹平
  • 2 篇 张雄

语言

  • 1,661 篇 中文
检索条件"主题词=数学教学质量"
1661 条 记 录,以下是31-40 订阅
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提高数学教学质量要从初一抓起
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数学教师 1994年 第8期 10-12页
作者: 张水根 福建省永定县高陂中学 364101
去年,全国开始使用九年义务教育教科书,如何大面积提高农村中学初中数学教学质量是当务之急的课题,这个问题具有长远的战略意义。 很多地方,从小学至初中九年一贯抓,把九年教育教学看成是一个整体。近几年由于某些地方实行教学量化管理... 详细信息
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提高中职数学教学质量的思考
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现代教育科学(中学教师) 2011年 第5X期 140-140,9页
作者: 徐林花 江苏省启东中等专业学校
在中等职业院校中,很多中职学生对数学学习的重要性认识严重不足,在学习中投入精力少,积极性低,教学质量难以保证。为了改变这种现状,广大中职院校教师必须在教学方法上下功夫,注重激发学生数学学习的积极性,才能逐步提升中职院校数学... 详细信息
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面向全体 狠抓基础 提高中学数学教学质量
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宁夏教育 1981年 第5期 20-22页
作者: 张庄容 天津市特级数师
七月六日,天津市新华中学教师、全国三八红旗手张庄容同志,应邀向银川市中学数学教师介绍了她的教学经验,很值得我们学习。现将其中关于面向全体,狠抓基础,争取大面积丰收部分,整理发表,以飨读者。
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调动学生积极性,提高数学教学质量
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新课程 2011年 第3期 70-71页
作者: 王爱芳 河北省邯郸市磁县贾璧中学
初中数学数学教学的基础,它要求教师面向全体学生,让所有学生熟练掌握数学基础知识,形成基本技能,掌握学习数学的方法,把数学知识、数学能力的发展寓于素质教育之中,不断促进教学质量的大面积提高。素质教育的主战场是课堂教学,
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提高职中数学教学质量的策略
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中国农村教育 2005年 第9期 60-61页
作者: 叶祥富 江苏省铜山县职教中心
抓好职中数学和初中数学的衔接工作,加强数学与专业知识的联系.激发学生学习数学的兴趣.培养学生的自学能力,抓好数学课外活动,是提高职中数学教学质量的重要策略。
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提高中职数学教学质量的几点探索
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教书育人(教师新概念) 2010年 第12期 52-53页
作者: 胡守成 江苏张家港工贸职业高级中学
职业学校的数学教学面对生源素质差的现状,几乎陷入了一个低迷的境地,如何在这一领域开僻出一方崭新的天地,真正让学生在学习数学时学有所得,学有所长,
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中等职业学校数学教学质量提升路径探索
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新教育时代电子杂志(学生版) 2022年 第41期 173-175页
作者: 金学智 杨娟 宁夏体育职业学院 宁夏银川 750001 宁夏大学民族预科教育学院 宁夏银川 750001
数学是中等职业教育的基础学科,也是部分中职学生的薄弱学科。本文通过分析中职学生现状,探索提高数学教学质量提升路径,推动中等职业院校数学教学质量提升,希望能给其他教师提供参考。
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提高数学教学质量的几点做法
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云南教育(中学教师) 2019年 第7期 34-35页
作者: 许培良 山东省平度市唐田中学
近几年的数学教学实践,让我感觉到,初中数学教学的难度越来越大.尤其是刚接手的班级,一经测试,成绩参差不齐,差别相当悬殊,这引发了我深刻的思考:提高数学教学质量的途径何在呢?我想,主阵地还在于课堂教学,所以,加强数学课堂教学研究,... 详细信息
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浅谈如何提升初中数学教学质量
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数理化解题研究(高中版) 2011年 第8期 8-10页
作者: 蔡群 江苏省南通市通州区育才中学 226300
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”.基础教育的重要性不言而喻,而义务教育阶段的初中数学课程更是体现出了基础性、发展性和普及性.初中数学不仅要做到为学生总结之前所学,也要为接下来高中及以上更高层次的学习做好... 详细信息
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提高小学高年级数学教学质量的具体策略
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速读(下旬) 2020年 第1期 150-151页
作者: 陆炳文 广西河池市大化县雅龙乡道德村小学 530818
数学来源于生活,存在于生活.而小学阶段正是学习数学知识的黄金阶段,所以教师要重视这一阶段的数学教学,提高学生的学习能力.大多数教师深受应试教育的影响,采取的教学手段基本上都是'满堂灌'、'机械式',这种教学手段... 详细信息
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