检索结果-内蒙古大学图书馆

图书馆建设 2019年第5期 44-53页

作者：彭敏惠武汉大学信息管理学院

韦棣华女士所创的文华公书林在图书馆事业发展史上声名卓著,但对其根本性质是否为公共图书馆仍有不同论断。通过对文献记载和历史遗留物的分析与对史实的考察和比对,可以判断文华公书林并非学校图书馆,而是公共图书馆。韦棣华创建文华... 详细信息

韦棣华女士所创的文华公书林在图书馆事业发展史上声名卓著,但对其根本性质是否为公共图书馆仍有不同论断。通过对文献记载和历史遗留物的分析与对史实的考察和比对,可以判断文华公书林并非学校图书馆,而是公共图书馆。韦棣华创建文华公书林的初衷即在于建立一所服务广大民众的公共图书馆。以此为目标,文华公书林建筑通过中美各方募捐而成,具有独立性,并非隶属于学校。尽管使用过冠以校名的别称(1929年前后停用),但其正式名称一直为"文华公书林",其性质也没有发生转变。文华公书林性质被混淆是由一系列历史与人为因素造成的。

关键词：文华公书林文华图专韦棣华公共图书馆

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华中师范大学图书馆与文华公书林

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内蒙古科技与经济 2018年第7期 144-144,146页

作者：罗松华中师范大学图书馆湖北武汉430070

20世纪初,美国人韦棣华来到中国武昌建立了中国第一所开架借书的公共图书馆——文华公书林,改写了中国公共图书馆事业的历史,其为公众服务,独立自主的图书馆精神一直延续至今,而华中师范大学图书馆的前身就是文华公书林。

关键词：文华公书林公共图书馆

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文华公书林对高校图书馆的启发与思考

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包头职业技术学院学报 2016年第4期17卷 92-93页

作者：李亚男包头医学院图书馆内蒙古包头014040

文华公书林创办于1910年,从其历史沿革与发展来看,所体现的图书馆精神,推出的特色服务,以及先进的开放共享思想,值得各类图书馆深入学习;尤其在资源开放共享方面,文华公书林突破重重障碍,推倒制度栅栏,将民众迎到图书馆中,也将书籍送到... 详细信息

文华公书林创办于1910年,从其历史沿革与发展来看,所体现的图书馆精神,推出的特色服务,以及先进的开放共享思想,值得各类图书馆深入学习;尤其在资源开放共享方面,文华公书林突破重重障碍,推倒制度栅栏,将民众迎到图书馆中,也将书籍送到寻常百姓手中。

关键词：文华公书林高校图书馆信息资源共享

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文华公书林对公共图书馆的启发与思考

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中文信息 2017年第11期 44-44页

作者：李亚男包头医学院图书馆内蒙古包头014040

文华公书林创办于1910年,是中国近现代最早的公共图书馆之一.从其馆藏资源建设、特色读者服务以及开放共享精神等诸多方面来看,文华公书林内在蕴含的图书馆精神,值得现在的公共图书馆体会与思考.特别是文华公书林办巡回文库、设立分馆... 详细信息

文华公书林创办于1910年,是中国近现代最早的公共图书馆之一.从其馆藏资源建设、特色读者服务以及开放共享精神等诸多方面来看,文华公书林内在蕴含的图书馆精神,值得现在的公共图书馆体会与思考.特别是文华公书林办巡回文库、设立分馆和举办讲堂等举措,值得当今公共图书馆学习与借鉴.

关键词：文华公书林巡回文库公共图书馆

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从文华公书林到武汉大学信息管理学院图书分馆

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图书与情报 2015年第6期 134-139,143页

作者：彭敏惠武汉大学信息管理学院湖北武汉430072

文华公书林是我国第一所实行开架借书的公共图书馆。其创办人韦棣华女士在文华公书林中所贯注的现代图书馆思想由文华图专传承和发扬。1938年后,文华图专图书馆不仅继承了文华公书林的部分藏书,更秉承其开办理念,继续为全校师生和普通... 详细信息

文华公书林是我国第一所实行开架借书的公共图书馆。其创办人韦棣华女士在文华公书林中所贯注的现代图书馆思想由文华图专传承和发扬。1938年后,文华图专图书馆不仅继承了文华公书林的部分藏书,更秉承其开办理念,继续为全校师生和普通民众提供服务。其后随文华图专并入武汉大学,保持并扩大了其特色馆藏资源,发展成为今天的武汉大学信息管理学院图书分馆。

关键词：文华公书林文华图专武汉大学信息管理学院图书分馆图书馆学

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韦棣华图书馆学教育理念研究

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大学图书馆学报 2022年第5期40卷 94-100,106页

作者：付勃达谢欢南京大学信息管理学院江苏南京210023

韦棣华是我国图书馆学教育的缔造者与奠基人。在相关研究的基础上,文章通过大量调研、历史爬梳与解读式内容分析,解析韦棣华图书馆学教育实践及理念。文章认为,以文华公书林的创立为标志,韦棣华助推中国图书馆学教育从“隐学”走向“显... 详细信息

韦棣华是我国图书馆学教育的缔造者与奠基人。在相关研究的基础上,文章通过大量调研、历史爬梳与解读式内容分析,解析韦棣华图书馆学教育实践及理念。文章认为,以文华公书林的创立为标志,韦棣华助推中国图书馆学教育从“隐学”走向“显学”,其教育实践功绩主要归纳为“建立文华公书林”“引入美式图书馆学”“力争美国退还庚款”三点。在此基础上,韦棣华的图书馆学教育理念可以概述为以下三点:坚守专业化与特色化的图书馆学教育发展道路;保障学科独立稳定,提升图书馆学教育的认同感和影响力;深化学科中外交流,提高学科国际知名度,持续优化图书馆学教育体系。最后,结合我国图书馆学教育现状,以韦棣华实践与理念为依托,提出当前及今后学科发展过程中的启示与建议。

关键词：韦棣华图书馆学教育文华公书林文华图专庚子赔款教育史

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文华图专藏书建设与利用

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图书情报知识 2020年第5期37卷 4-13页

作者：严红武汉大学信息管理学院武汉430072

[目的/意义]作为中国近代图书馆学教育的发端,文华图专的藏书建设、利用及研究,可为中国近代图书馆史、教育史提供借鉴。[研究设计/方法]以武汉大学信息管理学院所藏文华图专现存文献为依托,通过调研相关档案、原始文献及查阅数据库文献... 详细信息

[目的/意义]作为中国近代图书馆学教育的发端,文华图专的藏书建设、利用及研究,可为中国近代图书馆史、教育史提供借鉴。[研究设计/方法]以武汉大学信息管理学院所藏文华图专现存文献为依托,通过调研相关档案、原始文献及查阅数据库文献,考察文华图专藏书史实和数据,探索其规律与特色。[结论/发现]文华图专图书馆虽早期被作为教会大学图书馆,但并不以传教或大学为重心或约束,而是始终坚持向社会开放、以开蒙大众文化为方向,其藏书建设体现为理念和理论上先导、先进,收藏以外文、图书馆学目录学、民众教育类为特色,服务则是建设、推动现代公共图书馆和开创、发展图书馆教育并重并驱。从理论到实践都对近代中国图书馆事业及教育的勃兴发挥了不可磨灭的作用。[创新/价值]将建馆目标、收藏重点、整理技术、服务方式、教育科研、社会环境及经费支持等融汇、联系,进行综合考察,全方位呈现文华图专藏书建设的样貌和气质。

关键词：文华图专文华公书林公共图书馆藏书建设藏书利用藏书史

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图书馆学史领域的拓新之作——评周洪宇教授的《不朽的文华——从文华公书林到文华图书馆学专科学校》

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图书馆学研究 2014年第8期 95-96,6页

作者：刘京京华中师范大学教育学院

周洪宇教授的《不朽的文华——从文华公书林到文华图书馆学专科学校》一书,把"文华"分为兴起、发展、困境、重振和繁荣的起伏过程,并从六个方面提炼出"文华精神"。该书具有丰富翔实的史料、开阔多元的视野、独树一... 详细信息

周洪宇教授的《不朽的文华——从文华公书林到文华图书馆学专科学校》一书,把"文华"分为兴起、发展、困境、重振和繁荣的起伏过程,并从六个方面提炼出"文华精神"。该书具有丰富翔实的史料、开阔多元的视野、独树一帜的学术创见以及缜密充实的论证等特点,可谓是图书馆学史、档案馆学史和教育史学的力鼎之作。

关键词：图书馆学史文华公书林文华图书馆学专科学校文华共同体

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清代图书馆“文华公书林”考

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兰台世界 2014年第26期 144-145页

作者：王宇慧吉林建筑大学

美国学者韦棣华是中国最早的外籍图书馆学专家及教育家。由韦棣华创办的"文华公书林",是中国最早的面向社会各阶层公众开放的公共图书馆,并成为武汉的一所实行先进管理措施的公共图书馆。

关键词：文华公书林图书馆清代

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文华图专百年藏书史略

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文献与数据学报 2020年第3期2卷 119-128页

作者：严红武汉大学信息管理学院

[目的/意义]文华图专作为中国近代图书馆学教育的发端,其对中国图书馆事业及教育的贡献早已为业界公认,它的藏书历程,无疑也是中国近代图书馆史、教育史不可忽视的组成部分,今年适逢其成立100周年,特兹纪念。[方法/过程]文章在对武汉大... 详细信息

[目的/意义]文华图专作为中国近代图书馆学教育的发端,其对中国图书馆事业及教育的贡献早已为业界公认,它的藏书历程,无疑也是中国近代图书馆史、教育史不可忽视的组成部分,今年适逢其成立100周年,特兹纪念。[方法/过程]文章在对武汉大学信息管理学院所藏文华图专现存文献全面整理的基础上,通过调研相关档案、原始文献及查阅数据库文献等,掌握大量一手史料,以时间为序梳理文华图专藏书史实和数据,考察其原因及环境因素。[结果/结论]文华图专藏书发展的轨迹再次验证了藏书的事业规模、育化功能等的兴衰强弱,与社会经济、文化发展水平,与图书藏用观念、技术水平同命运,同频率。

关键词：文华图专文华公书林韦棣华图书馆藏书史

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