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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

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学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 3 篇 研究生人才培养模...
  • 1 篇 内涵与要素
  • 1 篇 信息与通信工程学...
  • 1 篇 协同培养
  • 1 篇 三全育人
  • 1 篇 软件工程专业
  • 1 篇 四位互动
  • 1 篇 多维度协同
  • 1 篇 应用经济学

机构

  • 1 篇 北京邮电大学
  • 1 篇 重庆工商大学
  • 1 篇 淮北师范大学

作者

  • 1 篇 sun chang
  • 1 篇 纪越峰
  • 1 篇 洪留荣
  • 1 篇 彭木根
  • 1 篇 冯春燕
  • 1 篇 王纯
  • 1 篇 张晴云
  • 1 篇 peng mugen
  • 1 篇 刘芳芳
  • 1 篇 葛方振
  • 1 篇 wang chun
  • 1 篇 liu fangfang
  • 1 篇 ji yuefeng
  • 1 篇 zhang qing-yun
  • 1 篇 feng chunyan
  • 1 篇 李想
  • 1 篇 孙畅
  • 1 篇 刘怀愚

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=研究生人才培养模式"
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“四位互动”的应用经济学研究生人才培养模式探索与实践
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教育教学论坛 2019年 第3期 240-242页
作者： 孙畅 张晴云 王纯 重庆工商大学经济学院 重庆工商大学长江上游经济研究中心 重庆400067
我国经济向高质量发展迈进,对人才培养质量提出了更高要求,探索高层次高质量人才培养路径,实现人才培养供给侧和产业需求侧结构要素的全方位融合是高等教育教学改革面临的重要问题。本文提出了"四位互动"的研究生人才培养模式... 详细信息
来源： 评论
软件工程专业研究生多维度协同人才培养新模式
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引用
科技风 2025年 第3期 83-85页
作者： 葛方振 李想 刘怀愚 洪留荣 淮北师范大学计算机科学与技术学院 安徽淮北235000
“双一流”建设背景下,研究生创新人才培养成为高校教育改革的重要议题。地方性高校面临人才培养质量不高、创新能力不足等问题。为此,以软件工程专业研究生培养为例,提出多维度协同人才培养模式,探索校政企多维度协同研究生人才培养的... 详细信息
来源： 评论
“双分双合、四位一体”信通学科研究生创新人才培养模式的研究与实践
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引用
北京邮电大学学报（社会科学版） 2021年 第4期23卷 96-103页
作者： 冯春燕 刘芳芳 纪越峰 彭木根 北京邮电大学信息与通信工程学院 北京100876
为进一步深化信通学科研究生人才培养模式改革,不断提升高层次人才培养能力,首先探讨了研究生人才培养模式的内涵与要素,进而针对信通学科发展特征与趋势,分析了信通学科研究生人才培养模式改革面临的机遇与挑战。在此基础上,提出了“... 详细信息
来源： 评论
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