检索结果-内蒙古大学图书馆

成都医学院学报 2025年第1期20卷 144-148页

作者：朱晓飞陈晴卢芳海军军医大学研究生二大队上海200433 海军军医大学卫生勤务学系军队卫生事业管理学教研室上海200433 中国人民解放军联勤保障部队第901医院药剂科合肥230031

目的构建一套基于结构-过程-结果(SPO)的药学绩效评价指标体系。方法2023年2-4月选取某三级甲等医院药学部90名员工作为研究对象,发放调查问卷收集员工对现行药学部绩效考核内容、考核流程、考核结果和考核反馈4个方面的评价,采用面对... 详细信息

目的构建一套基于结构-过程-结果(SPO)的药学绩效评价指标体系。方法2023年2-4月选取某三级甲等医院药学部90名员工作为研究对象,发放调查问卷收集员工对现行药学部绩效考核内容、考核流程、考核结果和考核反馈4个方面的评价,采用面对面半结构式访谈法了解当前科室绩效考核工作存在的问题、管理上的难点及期望的改进方向等。通过整理调查问卷和访谈记录分析该院药学部的绩效管理现状。以SPO三维质量结构模型为理论框架,通过文献检索与德尔菲法结合确定评价指标,完成绩效评价指标体系的构建。结果专家组问卷咨询的权威系数为0.825,两轮专家咨询的协调系数分别为0.235、0.516,专家组具有较好的权威性和意见一致性(P<0.05)。最终建立包括3个一级指标、7个二级指标和41个三级指标的药学绩效评价指标体系。结论基于SPO的药学绩效评价指标体系具有科学性、系统性和实用性,可提升考核的质量与效率,助力医院药学高质量发展。

关键词：药学绩效评价指标体系结构-过程-结果

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基于结构-过程-结果模型提升手术器械清洗质量的实践

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江苏卫生事业管理 2025年第3期36卷 378-380页

作者：王娟刘晓晔张春丽徐枝楼杜娟娟王艳徐州市中心医院消毒供应中心江苏徐州221000

目的:探讨基于结构-过程-结果模型强化手术器械清洗质量管理,以降低高龄股骨颈骨折患者术后医院感染率。方法:以2023年1月至12月于医院行髋关节置换术治疗的高龄股骨颈骨折患者为研究对象,47例患者(对照组)使用的手术器械采取常规手术... 详细信息

目的:探讨基于结构-过程-结果模型强化手术器械清洗质量管理,以降低高龄股骨颈骨折患者术后医院感染率。方法:以2023年1月至12月于医院行髋关节置换术治疗的高龄股骨颈骨折患者为研究对象,47例患者(对照组)使用的手术器械采取常规手术器械清洗质量管理,52例患者(观察组)使用的手术器械采取基于结构-过程-结果模型下的手术器械清洗质量管理,比较两组患者术前准备时所需器械清洗后外观情况、清洗达标率、湿包发生率以及高龄股骨颈骨折患者术后医院感染情况。结果:观察组手术器械洗后外观光亮占比明显高于对照组,外观有血渍、污渍、锈斑占比明显低于对照组;观察组手术器械清洗达标率和灭菌合格率均明显高于对照组,湿包发生率明显低于对照组;观察组高龄股骨颈骨折患者术后医院感染发生率显著低于对照组,差异均具统计学意义(P<0.05)。结论:结构-过程-结果模型下的手术器械清洗质量管理可以改善手术器械清洗后外观情况,提高清洗达标率、灭菌合格率,降低湿包发生率和高龄股骨颈骨折患者术后医院感染率。

关键词：股骨颈骨折结构-过程-结果手术器械清洗质量医院感染

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结构-过程-结果理论在耳鼻喉科临床护理带教中的影响分析

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婚育与健康 2021年第24期29卷 63-64页

作者：庄艳吕洁西安市第四医院陕西西安 710000

目的:探讨结构-过程-结果理论在耳鼻喉科临床护理带教中的影响.方法:选取2020年3月到2021年3月份在我院实习的120名耳鼻喉科护理实习生作为研究对象,将其随机分为观察组与对照组,每组60名.给予对照组实习生传统的教学模式,给予观察组实... 详细信息

目的:探讨结构-过程-结果理论在耳鼻喉科临床护理带教中的影响.方法:选取2020年3月到2021年3月份在我院实习的120名耳鼻喉科护理实习生作为研究对象,将其随机分为观察组与对照组,每组60名.给予对照组实习生传统的教学模式,给予观察组实习生结构-过程-结果理论教学模式,对比两组实习生的学习动机策略、自主学习能力、科考成绩以及满意度差异.结果:观察组的学习动机策略、自主学习能力、理论考试成绩、实践能力成绩和考试总平均分均明显比对照组升高,数据比较有统计学差异(P<0.05);观察组学生满意度(91.67％,55/60)明显高于对照组(78.33％,47/60),数据比较有统计学差异(P<0.05).结论:对耳鼻喉科护理实习生应用结构-过程-结果理论进行带教,能够提升护生的自我学习能力,提升综合考试成绩,满意度更好,应用价值较好,值得扩大应用推广.

关键词：结构-过程-结果耳鼻喉科护理带教实习生

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结构-过程-结果框架下的延续护理对膝关节骨性关节炎患者自我效能及依从性的影响

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国际护理学杂志 2024年第7期43卷 1325-1329页

作者：马新悦平顶山市第一人民医院骨科六病区(关节运动骨科) 平顶山467000

目的研究结构-过程-结果框架下的延续护理在膝关节骨性关节炎(Knee Osteoarthritis,KOA)患者中的应用效果。方法采用随机信封法将平顶山市第一人民医院2019年11月至2022年10月收治的KOA患者110例分为对照组和研究组各55例。对照组实施... 详细信息

目的研究结构-过程-结果框架下的延续护理在膝关节骨性关节炎(Knee Osteoarthritis,KOA)患者中的应用效果。方法采用随机信封法将平顶山市第一人民医院2019年11月至2022年10月收治的KOA患者110例分为对照组和研究组各55例。对照组实施常规护理,研究组在此基础上实施结构-过程-结果框架下的延续护理,干预3个月。比较两组心理状态(广泛性焦虑障碍量表,GAD-7)、自我效能(自我效能感量表,GSES)、康复依从性、膝关节功能(美国特种外科医院膝关节评分,HSS)、并发症发生率。结果干预1个月、3个月后,研究组GAD-7评分较对照组降低,GSES评分较对照组升高,差异均有统计学意义(均P<0.05);研究组总依从率98.18%(54/55)高于对照组85.45%(47/55),差异有统计学意义(P<0.05);干预1个月、3个月后研究组HSS评分较对照组升高,差异有统计学意义(P<0.05);研究组并发症发生率1.82%(1/55)低于对照组14.55%(8/55),差异有统计学意义(P<0.05)。结论结构-过程-结果框架下的延续护理能减轻患者焦虑情绪,提高自我效能及康复依从性,降低并发症发生率,进而促进膝关节功能恢复。

关键词：膝关节骨性关节炎结构-过程-结果自我效能膝关节功能

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结构-过程-结果三维质量评估模式在老年肺癌患者术后延续性护理中的应用

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中华现代护理杂志 2019年第27期25卷 3523-3527页

作者：裴理辉柴宇霞王月芹陈倩贾英岚郑州大学第一附属医院急诊内科郑州450000 郑州大学第一附属医院急诊医学部郑州450000 郑州大学第一附属医院EICU 郑州450000 郑州大学第一附属医院急诊外科郑州450000

目的探讨结构-过程-结果三维质量评估模式在老年肺癌患者术后延续性护理中的应用效果。方法采用目的抽样法,将2016年1—12月郑州大学第一附属医院完成肺癌根治术出院的48例老年肺癌患者设为对照组,实施常规延续性护理。将2017年6月—201... 详细信息

目的探讨结构-过程-结果三维质量评估模式在老年肺癌患者术后延续性护理中的应用效果。方法采用目的抽样法,将2016年1—12月郑州大学第一附属医院完成肺癌根治术出院的48例老年肺癌患者设为对照组,实施常规延续性护理。将2017年6月—2018年6月我院完成肺癌根治术后出院的51例老年肺癌患者设为观察组,实施基于结构-过程-结果三维质量评估模式构建的延续性护理方案。采用癌症患者自我管理效能感量表(SUPPH)、肿瘤生存质量调查表(QLQ-30)评估干预的效果。结果出院后6个月,观察组SUPPH各维度得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。出院后6个月,观察组患者QLQ-30中躯体功能、角色功能、社会功能、总体健康情况得分高于对照组,疲劳、疼痛、失眠、食欲缺乏、便秘、腹泻得分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于结构-过程-结果三维质量评估模式构建的延续性护理有助于提升老年肺癌患者自我管理效能感及生活质量。

关键词：肺肿瘤生活质量结构-过程-结果三维质量评估模式延续性护理自我管理效能感

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结构-过程-结果评价在会阴侧切管理中的应用

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全科护理 2019年第30期17卷 3804-3806页

作者：时元菊孙美霞朱佳佳陈娅重庆市妇幼保健院

[目的]探讨结构-过程-结果三维质量评价在产房会阴侧切护理管理中的应用效果。[方法]2018年4月—2018年6月采用结构-过程-结果三维质量评价实施会阴切开质量管理,分析实施前(2018年1月—2018年3月)和实施后(2018年4月—2018年6月)3个月... 详细信息

[目的]探讨结构-过程-结果三维质量评价在产房会阴侧切护理管理中的应用效果。[方法]2018年4月—2018年6月采用结构-过程-结果三维质量评价实施会阴切开质量管理,分析实施前(2018年1月—2018年3月)和实施后(2018年4月—2018年6月)3个月产房阴道分娩产妇会阴侧切、会阴裂伤、新生儿窒息、产后出血、剖宫产情况。[结果]实施后产妇会阴侧切率、产后2h和24h出血情况下降(P<0.05)。[结论]结构-过程-结果三维质量评价模式应用于会阴侧切质量管理,可降低会阴侧切率,同时不增加会阴撕裂伤率、新生儿窒息率、剖宫产率,可提高阴道分娩质量。

关键词：会阴侧切质量管理结构-过程-结果质量评估会阴裂伤新生儿窒息产后出血剖宫产

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结构-过程-结果理论在临床护理教学管理中的应用

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护理研究（下旬版） 2016年第12期30卷 4506-4510页

作者：刘红梅王小娟吴红娟周忠良张香丽西安交通大学公共卫生学院陕西省人民医院西安交通大学公共政策与管理学院

[目的]探讨结构-过程-结果理论在临床护理教学管理中的应用效果。[方法]选取2013年7月—2014年4月实习的386名护生为对照组,选取2014年7月—2015年4月实习的390名护生为观察组,对照组采用传统的教学管理模式,观察组采用基于结构-过程-... 详细信息

[目的]探讨结构-过程-结果理论在临床护理教学管理中的应用效果。[方法]选取2013年7月—2014年4月实习的386名护生为对照组,选取2014年7月—2015年4月实习的390名护生为观察组,对照组采用传统的教学管理模式,观察组采用基于结构-过程-结果理论进行优化的教学管理结构,比较实施前后带教老师教学水平和教学质量,以及两组护生的理论考核成绩和对临床护理工作教学的满意率。[结果]实施后带教老师教学质量和教学水平高于实施前(P<0.05);观察组护生理论考核成绩和对临床护理工作教学的满意率高于对照组(P<0.05)。[结论]基于结构-过程-结果理论构建教学管理体系有助于提高临床护理教学质量。

关键词：结构-过程-结果临床护理教学满意率教育质量护理教育

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结构-过程-结果护理模式用于胃部手术院外延续性护理的研究

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海峡预防医学杂志 2018年第4期24卷 100-103页

作者：马丽何秀颖蒋晶鑫中国医科大学附属第一医院辽宁110000

目的探讨结构-过程-结果护理模式在胃部手术后患者院外延续性护理中的应用。方法以2015年5月至2017年5月108例胃部手术患者为研究对象,随机分成观察组与对照组各54例。观察组用结构-过程-结果模式的延续性护理;对照组用常规延续性护理... 详细信息

目的探讨结构-过程-结果护理模式在胃部手术后患者院外延续性护理中的应用。方法以2015年5月至2017年5月108例胃部手术患者为研究对象,随机分成观察组与对照组各54例。观察组用结构-过程-结果模式的延续性护理;对照组用常规延续性护理。比较两组患者护理前后健康自我管理能力(AHSMSRS)测评量表评分、营养状态及术后并发症发生率。结果护理后两组患者各项AHSMSRS评分均较护理前增高;观察组护理后饮食管理、运动管理、疾病应对、自我效能、资源利用评分及总分均高于对照组;两组患者护理后血清总蛋白、前白蛋白、白蛋白水平较护理前均增高;观察组护理后的血清总蛋白、前白蛋白、白蛋白水平均高于对照组;两组并发症发生率差异无统计学意义。结论应用结构-过程-结果护理模式,能提高患者院外健康自我管理能力,有利于改善患者机体营养水平,值得推广。

关键词：胃部手术结构-过程-结果延续性护理健康自我管理能力护理质量

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结构-过程-结果临床护理教学质量管理体系的构建与应用

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现代医药卫生 2021年第21期37卷 3744-3748页

作者：李捷刘雪莲杨民慧晏圆婷李思昆明市延安医院护理部云南昆明650051

目的构建结构-过程-结果临床护理实习生带教质量管理体系,并分析其应用效果。方法采用文献回顾、理论分析法提出结构-过程-结果临床护理实习生护理教学质量管理的理论框架。使用德尔菲法对20位护理学临床及护理教学专家进行2轮函询,筛... 详细信息

目的构建结构-过程-结果临床护理实习生带教质量管理体系,并分析其应用效果。方法采用文献回顾、理论分析法提出结构-过程-结果临床护理实习生护理教学质量管理的理论框架。使用德尔菲法对20位护理学临床及护理教学专家进行2轮函询,筛选指标,运用优序图表设置权重。结果结构-过程-结果临床护理教学质量管理体系共由3个维度,27个条目组成,2轮函询后专家意见趋于一致,专家权威系数为0.865,2轮意见的Kendall′s W分别为0.447和0.601。将“结构-过程-结果临床护理教学质量考核体系”推广应用,在3个不同时间点对比6个系统得分差异,除老年病科外差异均有统计学意义(内科系统F=5.073,P=0.020,外科系统F=6.087,P=0.008,心内科F=6.925,P=0.028,心外科F=4.774,P=0.043,老年病科F=3.880,P=0.054)。2016-2017年度、2017-2018年度实习生满意度比较,差异有统计学意义(Z=-5.939,P<0.001)。结论运用全过程临床护理实习生带教质量管理体系可以提高医院护理实习生带教质量。

关键词：结构-过程-结果护理实习生教学质量教学模式

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结构-过程-结果管理模式对神经外科ICU护理带教质量的影响

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世界最新医学信息文摘 2019年第44期19卷 310-311页

作者：雍海荣皖南医学院弋矶山医院神经外科ICU

目的探讨分析结构-过程-结果管理模式对神经外科ICU护理带教质量的影响。方法选取2018年1月至2018年11月于我科实习的护理实习生共100例作为研究对象,根据随机数字法,分为对照组与观察组。其中,对照组50例,采用常规的带教管理模式;观察... 详细信息

目的探讨分析结构-过程-结果管理模式对神经外科ICU护理带教质量的影响。方法选取2018年1月至2018年11月于我科实习的护理实习生共100例作为研究对象,根据随机数字法,分为对照组与观察组。其中,对照组50例,采用常规的带教管理模式;观察组50例,采用结构-过程-结果管理模式。统计分析两组护生对带教老师的满意度以及实习前后理论及技能评分的变化,并对所得数据进行回顾性分析。结果对照组护生对带教质量的总满意度为80%(40/50),观察组护生对带教质量的总满意度为94%(47/50),两组护生实习前理论及技能评分无显著性差异,实习后观察组护生的理论及技能评分显著高于对照组,两组数据之间具有显著性差异并具有统计学意义(P<0.05)。结论结构-过程-结果管理模式能够显著提升神经外科ICU护理带教质量,值得在临床上进一步推广。

关键词：结构-过程-结果神经外科ICU 带教质量

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