检索结果-内蒙古大学图书馆

文理导航·教育研究与实践 2021年第1期 24-24页

作者：张宏伟河北省科技工程学校

随着教育的改革,结合职业学校学生特点,翻转课堂教学模式正逐步被应用于现代职业教育教学中,并在很大程度上转变了传统的职业教学模式、学习环境和师生角色,因此,基于翻转课堂教学模式背景下的学习小组文化建设显得尤为重要.在这一条件... 详细信息

随着教育的改革,结合职业学校学生特点,翻转课堂教学模式正逐步被应用于现代职业教育教学中,并在很大程度上转变了传统的职业教学模式、学习环境和师生角色,因此,基于翻转课堂教学模式背景下的学习小组文化建设显得尤为重要.在这一条件下建设学习小组文化,则需要了解翻转课堂教学模式的具体内涵和实践要领,明确影响学习小组文化建设的因素,进而从教学技术和资源的准备出发,结合教学目标、教学内容以及学生的认知规律和能力,设计小组合作学习计划,引导学生积极参与,最终发挥翻转课堂教学模式的价值,构建优良的学习小组文化.

关键词：翻转课堂教学模式学习小组文化建设

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利用翻转课堂,增强英语教学的效果

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语数外学习(高中版中旬) 2021年第4期 77页

作者：梁东萍河北省邢台市第七中学

翻转课堂是一种新型教学模式,相比于传统的教师在课堂内进行知识传授的模式来说,翻转课堂更突出学生个体的差异性。教师将翻转课堂这种教学模式应用于高中英语教学中,有利于突出学生的主体地位,帮助学生提升自主学习能力,这样既改变了... 详细信息

翻转课堂是一种新型教学模式,相比于传统的教师在课堂内进行知识传授的模式来说,翻转课堂更突出学生个体的差异性。教师将翻转课堂这种教学模式应用于高中英语教学中,有利于突出学生的主体地位,帮助学生提升自主学习能力,这样既改变了以往的"灌输式"教学,又让学生和老师之间的交流更加深入。

关键词：翻转课堂翻转课堂教学模式微课视频

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翻转课堂在地理教学中的应用

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中小学数字化教学 2019年第7期 40-42页

作者：汪红艳江苏省常州市第二中学

近年来,许多学校在积极开展翻转课堂教学活动。翻转课堂的'翻转',意在将传统的'课上知识吸收、课下知识内化'的教学流程变为'课下知识吸收、课上知识内化',即将'先教后学'翻转成'先学后教,以学定教... 详细信息

近年来,许多学校在积极开展翻转课堂教学活动。翻转课堂的'翻转',意在将传统的'课上知识吸收、课下知识内化'的教学流程变为'课下知识吸收、课上知识内化',即将'先教后学'翻转成'先学后教,以学定教'。本文以'生态保护——让常州更美好'一课为例,尝试运用翻转课堂教学模式,探究翻转课堂与学科教学的融合点。

关键词：翻转课堂湿地公园思维导图湿地景观翻转课堂教学模式教学中的应用地理教学森林公园生态环境问题

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移动语言学习背景下的大学英语翻转课堂研究综述

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佳木斯职业学院学报 2019年第11期35卷 86-87页

作者：金莉西北民族大学外国语学院甘肃兰州730030

移动语言学习背景下大学英语翻转课堂的构建是培养我国人才英语能力的有效措施。本文首先对移动语言学习优势进行了分析,接着介绍了移动语言学习背景下大学英语翻转课堂构建的必要性,最后对大学英语翻转课堂教学模式在移动语言学习背景... 详细信息

移动语言学习背景下大学英语翻转课堂的构建是培养我国人才英语能力的有效措施。本文首先对移动语言学习优势进行了分析,接着介绍了移动语言学习背景下大学英语翻转课堂构建的必要性,最后对大学英语翻转课堂教学模式在移动语言学习背景下的应用进行了介绍,希望能够改善我国当前大学英语教学现状。

关键词：移动语言学习大学英语翻转课堂教学模式

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网络资源在高中英语阅读教学中的应用研究

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英语画刊(高中版) 2019年第28期 61-62页

作者：费莉莉江苏省西亭高级中学

信息技术的高速发展令互联网体系渗透到了人们生活的方方面面,随时为人们提供及时、有效的信息。高中生是新时代青年群体的主力军,因出生在被网络环绕的现代,所以高中生对网络有着极强的支配能力,熟悉网络的相关知识和各种应用方法。大... 详细信息

信息技术的高速发展令互联网体系渗透到了人们生活的方方面面,随时为人们提供及时、有效的信息。高中生是新时代青年群体的主力军,因出生在被网络环绕的现代,所以高中生对网络有着极强的支配能力,熟悉网络的相关知识和各种应用方法。大部分高中英语教师受传统教育思想影响,执着应用传统教学模式,而不善用网络资源,导致英语阅读教学效果不理想。在高中英语阅读教学中应用网络资源,不仅能够调动学生学习英语阅读的兴趣,拉近师生间距离,还能令学生开阔视野,积累丰富的词汇量,提高对英语学习的主动性,继而提升自身的英语水平。

关键词：高中英语阅读教学翻转课堂教学模式高中英语教师阅读课堂阅读学习网络资源教学中的应用

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少数民族地区本科高校转型发展呼唤翻转课堂教学

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林区教学 2019年第8期 73-75页

作者：德晨霞内蒙古呼伦贝尔学院外国语学院

在"互联网+"背景下,大学英语传统教学模式难以满足当前社会对应用型、复合型、创新型人才的要求.翻转课堂作为一种新型的教学模式,使计算机技术和网络在教育领域得以应用,突显出学生的主体地位,让合作、探讨及互动等新型教学... 详细信息

在"互联网+"背景下,大学英语传统教学模式难以满足当前社会对应用型、复合型、创新型人才的要求.翻转课堂作为一种新型的教学模式,使计算机技术和网络在教育领域得以应用,突显出学生的主体地位,让合作、探讨及互动等新型教学模式成为课堂的主角,即更加注重学生英语综合能力的培养,推动了少数民族地区普通本科高校培养转型发展的国家和社会所需的英语应用型人才.

关键词： "互联网+" 少数民族地区本科高校转型发展翻转课堂教学模式

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翻转课堂在《Windows服务器配置与管理》课程教学中的应用

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智库时代 2019年第19期 183-183页

作者：文玲华湖南安全技术职业学院

新时代下需要面对新局面,作为计算机专业传统课程核心的Windows服务器配置与管理课程教育也要适应改革潮流的趋势,以改革传统Windows服务器配置与管理课程教学模式为基础,强化教学质量,变革教学手段。翻转课堂模式是近年来兴起的教学模... 详细信息

新时代下需要面对新局面,作为计算机专业传统课程核心的Windows服务器配置与管理课程教育也要适应改革潮流的趋势,以改革传统Windows服务器配置与管理课程教学模式为基础,强化教学质量,变革教学手段。翻转课堂模式是近年来兴起的教学模式,教师在信息化的环境中与学生一起进行多媒体式的共同教学,师生在课堂上共同听讲、共同完成问题,是一种新型的师生协作探究的学习模式。为此教师要做好自身的课前准备工作,充分吸收和关注知识体系与学术先进潮流的核心要点,以专业性和前沿性为主要授课特点,充分调动学生的学习积极性,提高Windows服务器配置与管理课程质量。教师也可以在其中吸收充分地教学经验,达到教与学的统一,以此不断提升个人能力,提高课程质量。

关键词：翻转课堂教学模式 Windows服务器配置与管理课程教学改革

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微课在高职机械设计基础课程教学中的应用——以“铰链四杆机构的类型和应用”一课为例

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广西教育 2019年第31期 76-77页

作者：邹伟琦柳州城市职业学院

本文以"铰链四杆机构的类型和应用"一课为例,论述微课在高职机械设计基础课程教学中的应用。从实现轻松易学、实现个性化学习、实现直观教学、培养学生合作互助精神等方面分析基于微课的翻转课堂教学模式的优势,提出课前自学... 详细信息

本文以"铰链四杆机构的类型和应用"一课为例,论述微课在高职机械设计基础课程教学中的应用。从实现轻松易学、实现个性化学习、实现直观教学、培养学生合作互助精神等方面分析基于微课的翻转课堂教学模式的优势,提出课前自学及实践、课堂互动巩固学习成果、课后查漏补缺等微课在高职机械设计基础课程教学中的应用策略,并从微课需要不断完善、树立提高信息化素养的意识、尝试与企业人员合作共同开发等方面加以反思。

关键词：微课机械设计基础翻转课堂教学模式

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翻转课堂在高中英语阅读中的应用

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家长 2019年第1期 100-101页

作者：伞雨晴郭慧莹哈尔滨师范大学

近年来,各个高中都实施翻转课堂的教学实践,为英语授课带来了新方式。我分析了翻转课堂在现实应用中的优势和可用性,发现了其价值。翻转课堂是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权转移给学生。在这种教学模式下,在课堂内的宝贵时间... 详细信息

近年来,各个高中都实施翻转课堂的教学实践,为英语授课带来了新方式。我分析了翻转课堂在现实应用中的优势和可用性,发现了其价值。翻转课堂是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权转移给学生。在这种教学模式下,在课堂内的宝贵时间中,学生能够更专注于学习,教师也能有更多的时间与每个人交流。一、翻转课堂的定义翻转课堂是近几年教育界颇为关注的新教学方法。翻转课堂之所以为"翻转",在于教师要重新调整好课堂内外的时间,将学习的主动权转移给学生,让学生们能够主动地学习,和同学、教师一起解决学习中遇

关键词：翻转课堂课堂内外高中英语阅读翻转课堂教学模式

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翻转课堂在民办应用型本科院校创新创业训练课中的应用探索

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创新创业理论研究与实践 2019年第4期2卷 55-56页

作者：张帅胡必波广州工商学院计算机科学与工程系

高校是为地区经济发展和行业技术进步提供人才供给和智力支撑的基础。为了积极响应国家创新创业教育号召,更好地把创新创业教育融入学校的人才培养体系,该文通过在教学一线多年的探索及实践,将翻转课堂的教学模式应用到创新创业训练课程... 详细信息

高校是为地区经济发展和行业技术进步提供人才供给和智力支撑的基础。为了积极响应国家创新创业教育号召,更好地把创新创业教育融入学校的人才培养体系,该文通过在教学一线多年的探索及实践,将翻转课堂的教学模式应用到创新创业训练课程,提出了一套'教师设定、市场评定、学生演习、观众练习'的教学方法,并在本校的教学实践中已经取得了一定的成效。

关键词：创新创业训练翻转课堂教学模式应用型本科院校

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