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核心素养下高中英语翻转课堂的构建策略
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吉林教育 2019年 第Z4期 110页
作者： 董轶淑 前郭县蒙古族中学
一、通过英语翻转课堂,增强学生对语言知识点的掌握在传统的高中英语教学课堂中,教师对一些重点词汇与句型等语言点进行讲解,主要教学流程便是讲解概念后再举1到2个例子帮助学生进行消化。这种教学模式太过单一,不能增强学生对知识的运... 详细信息
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“翻转课堂”在初中语文教学中的实践与应用
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科普童话 2020年 第5期 79-79页
作者： 李风霞 北外附属苏州湾外国语初中部
怀特海说,教育的目的是为了激发和引导学生的自我发展之路。如何让教育直面学生的生命成长?这是当下教育改革一直思考的问题。"翻转课堂"教学模式,恰恰是解决基于核心素养"怎样培养人"的问题,"翻转课堂"... 详细信息
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高中语文教学中的翻转课堂应用策略
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中文科技期刊数据库（全文版）社会科学 2020年 第12期 173-173页
作者： 杨阳 毕节梁才学校 贵州毕节551700
根据目前的情况来看,翻转课堂在各阶段的教学中均已经得到了越来越广泛的应用,其属于对传统教学模式进行颠覆的一种新型教学模式,有利于促使教学效率得到提升。所以在本文中,笔者将主要对高中语文教学中的翻转课堂应用策略进行研究,希... 详细信息
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新形势下翻转课堂在中职语文教学中的应用研究
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散文百家(新语文活页) 2019年 第6期 70页
作者： 谢宜忠 新汶矿业集团有限责任公司职工中等专业学校
新时代下需要新作为来面对新局面,作为中职教育课程核心的语文课程教育也要适应改革的潮流的趋势,以改革传统语文课程教学模式为基础,强化教学质量,变革教学手段。翻转课堂模式是近年来兴起的教学模式,教师在信息化的环境中,与学生一起... 详细信息
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高中信息技术翻转课堂的教学应用研究
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文理导航·教育研究与实践 2018年 第6期 6-6页
作者： 王蕾 四川省绵竹中学
作为新课改环境下推行的一种新的教学模式,翻转课堂打破了传统教学中课上讲、课下学的形式,转化为课前学、课中内化吸收.这一教学模式下,需要师生对原有学习时间安排重新分配,并重新设计学习资源,是一种有效的教学创新模式.本文对高中... 详细信息
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《吉林省教育学院学报》2016年1～12期总目录
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吉林省教育学院学报 2016年 第12期32卷 175-186页
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计算机时代2019年总目录
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计算机时代 2019年 第12期 I0002-I0006页
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翻出花样 实现高效——巧用微课的花样跳绳教学
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中国学校体育 2020年 第9期 83-83页
作者： 胡应楠 湖北省武汉市武昌区丁字桥小学
笔者承担学校花样跳绳校本课程研究已3年,该课程由三年级至六年级学生自主选择,利用微课进行"翻转课堂教学模式"来满足学生对课程学习的不同需求。一、课前准备1.微课。笔者通过收集相关资料,在对学生的水平与需求情况进行分... 详细信息
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翻转课堂近年(2012-2017)实践应用情况调查
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知识文库 2018年 第17期 211页
作者： 潘春 鲁迅美术学院大连校区
本文通过对中国知网近几年关于翻转课堂教学理论与实践的论文的归纳和分析,讨论和总结了翻转课堂在国内发展状况,并对其在艺术类大学英语教学中的应用进行了进一步的探讨。翻转课堂是将现代信息技术同课堂教学相结合的全新的教育改革模... 详细信息
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微课在七年级英语教学中的应用——以冀教版为例
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中学课程辅导(教师通讯) 2018年 第3期 83页
作者： 刘仲鹏 甘肃省白银市平川区乐雅学校
当前,微课已经在中小学课堂教学中得到了较为广泛的应用,其便利与优势自不必说。但如何使微课在七年级英语教学中得到有效应用呢?经过我们的课堂实践,决定据此来开展课题研究,2017年度甘肃省白银市"十三五"教育科学规划课题&q... 详细信息
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