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文献类型

  • 34 篇 期刊文献
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  • 42 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 34 篇 教育学
    • 34 篇 教育学
  • 27 篇 工学
    • 27 篇 计算机科学与技术...
    • 2 篇 软件工程

主题

  • 42 篇 计算机硬件课程
  • 6 篇 高等院校
  • 5 篇 教学方法
  • 4 篇 实验教学体系
  • 4 篇 实践教学
  • 4 篇 教学改革
  • 4 篇 实验教学
  • 3 篇 课程整合
  • 3 篇 计算思维
  • 2 篇 教学模式
  • 2 篇 虚拟仿真
  • 2 篇 mooc
  • 2 篇 教学实践
  • 2 篇 高职院校
  • 2 篇 关注点分离
  • 2 篇 课程体系
  • 1 篇 创新思维
  • 1 篇 cdio
  • 1 篇 接口
  • 1 篇 在线实验

机构

  • 3 篇 江苏大学
  • 2 篇 上海工程技术大学
  • 2 篇 华南农业大学
  • 2 篇 延安职业技术学院
  • 2 篇 哈尔滨工业大学
  • 2 篇 华南理工大学
  • 2 篇 扬州大学
  • 1 篇 洛阳师专数学系
  • 1 篇 广西工学院
  • 1 篇 首都经济贸易大学
  • 1 篇 国防科学技术大学
  • 1 篇 武汉纺织大学
  • 1 篇 潞安职业技术学院
  • 1 篇 四川城市职业学院
  • 1 篇 东莞理工学院
  • 1 篇 上饶师范学院
  • 1 篇 潍坊学院
  • 1 篇 军事交通学院
  • 1 篇 安徽理工大学
  • 1 篇 重庆邮电大学

作者

  • 3 篇 马汉达
  • 2 篇 刘宏伟
  • 2 篇 董剑
  • 2 篇 罗丹彦
  • 2 篇 黄沛杰
  • 2 篇 李云
  • 2 篇 徐东风
  • 2 篇 张彦航
  • 2 篇 鲍可进
  • 2 篇 舒燕君
  • 2 篇 刘璐
  • 1 篇 杨龙军
  • 1 篇 张虹
  • 1 篇 李心广
  • 1 篇 李垚圣
  • 1 篇 曲冠南
  • 1 篇 詹林
  • 1 篇 张惠臻
  • 1 篇 齐红
  • 1 篇 刘翔

语言

  • 42 篇 中文
检索条件"主题词=计算机硬件课程"
42 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
计算机硬件课程的虚拟仿真教学探索
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计算机教育 2022年 第8期 171-175页
作者: 李明 高晓清 曾西洋 武汉纺织大学计算机与人工智能学院 湖北武汉430200
分析计算机硬件课程虚拟仿真教学的优越性,以虚拟仿真案例为中心,提出计算机硬件课程的虚拟仿真教学法,介绍虚拟仿真理论教学和实验教学方案设计,最后说明教学方法的有效性。
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基于MOOC的计算机硬件课程实验教学研究
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科技资讯 2019年 第33期17卷 134-135页
作者: 常燕 潞安职业技术学院
MOOC具有波及范围广、资源丰富等优势,使得MOOC时代下教学事业发生了巨大的变化。MOOC技术迅速发展应用对传统教育模式及教育体制等方面产生了巨大改变,计算机是注重实践的课程,计算机实验教学为计算机教学主要环节,MOOC的出现是计算机... 详细信息
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独立学院计算机硬件课程教学的研究与思考
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科教导刊-电子版(下旬) 2020年 第1期 139-139页
作者: 伍育红 胡向东 重庆邮电大学计算机科学与技术学院 重庆 400065 重庆邮电大学自动化学院 重庆 400065
随着Internet的飞速发展和信息时代的到来,教育专家们就中国国情提出目前独立学院应该培养的是复合型、技术型、全面发展的人才.但目前计算机硬件教学出现了学生学的知识不能满足社会需求的问题,本文就目前独立学院计算机硬件课程教学... 详细信息
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面向系统能力培养的计算机硬件课程实验教学改革
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计算机教育 2018年 第2期 161-165页
作者: 赖晓铮 毕盛 李垚圣 黄永燊 华南理工大学计算机科学与工程学院 广东广州510641
针对计算机硬件课程实验教学中存在的问题,提出面向计算机系统能力培养,通过虚拟仿真技术将计算机硬件课程群(数字逻辑、计算机组成原理、计算机体系结构、微机接口)实验贯通起来的教学改革方案,阐述在proteus虚拟仿真软件中验证计算机... 详细信息
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计算机硬件课程教学方法改革的思考
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黑龙江教育(高教研究与评估) 2017年 第7期 45-46页
作者: 沈澍 李鹏 刘大勇 南京邮电大学 江苏南京210003 南京邮电大学通达学院 江苏扬州225127
文章针对"互联网+"时代计算机硬件课程的现状,分析了该类课程在新时代所面临的挑战,从而提出了必须注重硬件课程相互之间的融通以及硬件课程与其他类别课程的联系;同时要注重加强以参与科研项目和学科竞赛为主要形式的课外实... 详细信息
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基于CDIO的计算机硬件融合课程教改探索
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考试周刊 2016年 第7期 10-10页
作者: 杨雪 电子科技大学成都学院计算机系
文章针对本系计算机硬件课程体系中存在的问题,提出了基于CDIO的计算机硬件融合课程教学改革思路,进行了具体实施,并对改革效果进行了总结。
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基于MOOC的计算机硬件课程实验教学研究
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计算机教育 2015年 第13期 9-11页
作者: 马汉达 江苏大学计算机科学与通信工程学院 江苏镇江212013
分析实验教学在人才培养中的重要性,探讨MOOC时代计算机硬件课程在线实验的必要性,提出MOOC实验教学的主要方法,比较各种实验方法的优缺点,促进MOOC在高校的进一步推广。
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基于计算思维的计算机硬件课程教学模式改革
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电脑知识与技术 2015年 第5期11卷 125-127页
作者: 葛方振 刘怀愚 淮北师范大学计算机科学与技术学院 安徽淮北235000
培养大学生的计算思维能力已经是高校计算机教育的共识。在分析当前计算机硬件课程教学模式存在的普遍问题,结合计算思维的基本原理,提出了计算机硬件课程教学模式改进的方法,为计算机硬件课程教学改革提供了一种新思路。
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计算机硬件课程实验教学体系和内容改革的尝试
计算机硬件课程实验教学体系和内容改革的尝试
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教育部中南地区高等学校电子电气基础课程教学研究会第二十四届学术年会
作者: 李广明 肖慧娟 张洁 赵维佺 东莞理工学院 计算机学院 广东东莞 523808
按照计算机专业的知识结构,打破每门硬件课程单独的实验模块,形成硬件课程之间有逻辑关系的新实验模块和功能化组合的工程训练模块,结合创新性与前沿性的综合实践模块,共同构建新的实验教学体系.
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计算机硬件课程实验教学改革与实践
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实验室研究与探索 2013年 第10期 360-362页
作者: 马汉达 鲍可进 江苏大学计算机科学与通信工程学院
实验教学是高校教学体系中的重要组成部分,实验教学质量的高低直接影响着创新人才的培养质量。从高校计算机硬件课程实验教学的实际出发,分析目前计算机硬件课程实验教学中存在的问题,从编写优秀的实验教材、规范实验报告、开发数字化... 详细信息
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