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  • 1 篇 广西工学院
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作者

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语言

  • 99 篇 中文
检索条件"主题词=设计基础课程"
99 条 记 录,以下是51-60 订阅
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摄影基础设计基础课程相融合的教学模式探析
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艺术家 2018年 第6期 67-67页
作者: 刘永晓 保山学院
摄影和设计在艺术表达和视觉传达上有共同点,不管是对美的追求、鉴赏还是认识和刻画,设计师和摄影师都在给人们记录传达美的形象。《摄影基础》与《设计基础》这两门课程在学习艺术专业设计课程中最为基础。在计算机软件技术越来越发... 详细信息
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简析职业院校程序设计基础课程的教学
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职业 2008年 第36期 36-36页
作者: 丁晓香 赵静宇 黑龙江农垦职业学院
程序设计基础是计算机基础教学系列中的一门必修课,主要是针对非计算机专业学生。通过对本课程的学习,一方面使学生掌握程序设计的基本思想和方法;另一方面培养学生耐心细致的学习态度和逻辑思维的能力,提高
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反馈在设计基础课程教学中的功能
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艺术科技 2013年 第3期26卷 280-280页
作者: 张奕 湖北理工学院艺术学院 湖北黄石435003
设计基础课程的目的在于将学生内心沉睡着的创造性潜能释放出来,教师在教学中应随时观察学生的动态,及时给予学生反馈,或者是引导学生之间对某一个课题交流并进行反馈,从而使学生能更好的进行创造。
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德国乌尔姆设计学院基础课程的构建及启示
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德州学院学报 2012年 第S2期28卷 13-14页
作者: 张志强 邢台学院 河北邢台054001
分析了乌尔姆设计学院基础课程的构建及发展沿革,阐述了乌尔姆对中国现代设计基础教育的现实意义,得到如下启示:重视人文科学课程的学习,形成批判的社会和文化意识;注重实践课程的教学,强调技术教育的重要性;打破各学科之间的壁垒,开展... 详细信息
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OBE理念与思政教育融合下的设计基础课程教学改革策略
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美术教育研究 2025年 第4期 114-116页
作者: 刘欣茹 宋悦 刘怡伶 广州工商学院
设计基础是培养学生创意思维和视觉表达能力的课程,通过分析课程教学现状,探讨OBE(成果导向教育)理念与思政教育融合在课程中应用的教学优势,实施以毕业要求设定课程目标、指导学生进行单元预学、落实阶段性成果检查及参与工作室... 详细信息
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设计思维引导下的城乡规划设计基础课程教学研究
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绥化学院学报 2023年 第5期43卷 126-127,130页
作者: 王丹 张茹茹 东北林业大学 黑龙江哈尔滨150040
设计基础课程作为城乡规划专业重要的入门课,其教学重点在于规划设计思维的引导与建构,为后续的专业设计课程奠定良好的基础。立足课程存在的问题,将设计思维教学融入课程的各个教学环节中,培养学生的创造性思维、形象思维、逻辑思维等... 详细信息
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"互联网+"背景下高职院校艺术设计基础课程教学改革研究
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浙江工艺美术 2022年 第17期 34-36页
作者: 黄欣 湖南外贸职业学院 湖南长沙 410201
随着社会快速发展和科技持续进步,高职院校设计基础课程的传统教学模式已无法满足当代行企业的需求.受"互联网+"的影响,高职院校设计专业常规的课堂教学也随之发生很大的改变.线上教学在迅速推广的同时,明显暴露出很多弊端,... 详细信息
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浅谈高专院校艺术设计专业设计基础课程教学改革
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商情 2011年 第20期 127-127页
作者: 陈双双 云南经贸外事职业学院
艺术设计专业基础课程包括设计素描、设计色彩、构成艺术等课程,这些课程目前采用传统的课程设置模式,内容相对比较孤立,联系性不是很强,没有能够发挥基础课程的应有作用.因此传统的设计基础课程以及教学方式面临着新的挑战.本丈针对高... 详细信息
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非艺术类生源设计基础课程教学研究
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成功(教育) 2013年 第18期 17-17页
作者: 胡鼎婕 金华职业技术学院
近几年来,高职艺术设计专业的生源呈现多元化的倾向,无美术基础的文理科考生学习艺术设计这种现象越来越普遍。非艺术类学生由于没有经过美术基础的教育,在审美层次和动手能力方面和艺术类学生有很大差距,而传统的设计基础教学模式是... 详细信息
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高职艺术设计专业设计基础课程教学改革的思考与建议
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商情 2010年 第19期 100-100页
作者: 黄丽萍 蒋维清 闽北职业技术学院
设计基础课程在艺术设计专业建设中具有奠基石的作用,传统的设计基础课程以及教学方式也面临着新的挑战.本文从高职艺术设计专业基础课程现状、设计基础课与专业课之间的关系、设计基础课教学改革新趋向等方面论述如何构建从'信息... 详细信息
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