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  • 100 篇 期刊文献
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作者

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语言

  • 153 篇 中文
检索条件"主题词=证据推理与模型认知"
153 条 记 录,以下是151-160 订阅
排序:
发展核心素养下的高三主题式复习教学设计——以“氧化还原反应”为例
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化学教与学 2018年 第11期 63-67页
作者: 张仿刚 朱思光 盛连蔚 莘县第一中学 山东聊城252400 聊城市教育局教研室 山东聊城252000 济南市教科院 山东济南250002
以"氧化还原反应"主题复习为课例,从"宏观、微观、符号"三重表征入手,注重化学大概念统领,渗透分类观念和学科应用价值,完成"实验—理论—建模—应用"证据推理模型认知,发展化学学科素养。
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基于学生“证据推理”核心素养养成的实验教学案例研究
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化学教与学 2018年 第3期 90-92页
作者: 张寒之 南京市天印高级中学
该文以高中化学课堂实验教学的案例片段为研究对象, 尝试在化学核心素养建构的背景下探讨化学实验在学生“证据推理与模型认知” 的核心素养养成中的作用和地位.提出化学实验中的冲突、 疑惑、 预设、 推理和论证, 是学生化学思维外显... 详细信息
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指向核心素养的高中有机化学教学策略与案例分析
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考试周刊 2018年 第A5期 155页
作者: 王英姿 福建省云霄第一中学
化学学科核心素养包括"宏观辨识与微观探析""变化观念与平衡思想""证据推理与模型认知""科学探究与创新意识""科学精神与社会责任"5个维度。证据推理与模型认知:具有证据意识,能基... 详细信息
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