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  • 903 篇 期刊文献

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学科分类号

  • 858 篇 教育学
    • 854 篇 教育学
    • 4 篇 心理学(可授教育学...
  • 17 篇 法学
    • 13 篇 社会学
    • 3 篇 马克思主义理论
    • 1 篇 民族学
  • 14 篇 管理学
    • 14 篇 公共管理
  • 11 篇 文学
    • 8 篇 中国语言文学
    • 3 篇 新闻传播学
    • 1 篇 外国语言文学
  • 6 篇 工学
    • 2 篇 计算机科学与技术...
    • 2 篇 生物工程
    • 1 篇 化学工程与技术
    • 1 篇 软件工程
  • 4 篇 农学
    • 2 篇 作物学
    • 1 篇 畜牧学
    • 1 篇 林学
  • 2 篇 理学
    • 1 篇 化学
  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学
  • 1 篇 历史学
    • 1 篇 中国史
  • 1 篇 艺术学
    • 1 篇 设计学(可授艺术学...

主题

  • 903 篇 语文教学过程
  • 83 篇 语文教师
  • 77 篇 学语文
  • 77 篇 课堂教学
  • 61 篇 教师
  • 60 篇 教学效果
  • 58 篇 培养学生
  • 57 篇 引导学生
  • 55 篇 阅读教学
  • 50 篇 教学方法
  • 45 篇 小学语文教学
  • 42 篇 学生
  • 38 篇 语言文字
  • 36 篇 语文课堂教学
  • 36 篇 语文学科
  • 33 篇 语文课堂
  • 33 篇 思维能力
  • 32 篇 学习过程
  • 32 篇 语文学习
  • 27 篇 初中语文教学

机构

  • 3 篇 华中师范大学
  • 3 篇 江苏省淮安中学
  • 2 篇 靖远县教育局
  • 2 篇 北京教育学院
  • 2 篇 甘肃省张掖市甘州...
  • 2 篇 江苏启东市南苑小...
  • 2 篇 河北省抚宁县台营...
  • 2 篇 甘肃省张掖市甘州...
  • 2 篇 河北省任县栾村中...
  • 2 篇 江苏南通市通州区...
  • 2 篇 江苏省响水县大有...
  • 2 篇 江苏省宿迁市宿豫...
  • 2 篇 河北省秦皇岛市昌...
  • 2 篇 天津师范大学
  • 2 篇 吉林省伊通满族自...
  • 2 篇 内蒙古和林格尔县...
  • 2 篇 江西省全南县第二...
  • 2 篇 河北省青龙满族自...
  • 2 篇 山东省临沂第十实...
  • 2 篇 河北省大城县留各...

作者

  • 3 篇 孙秋备
  • 3 篇 王君
  • 3 篇 袁茂华
  • 3 篇 赵静
  • 3 篇 杨再隋
  • 3 篇 程红兵
  • 2 篇 闫丽珍
  • 2 篇 何世英
  • 2 篇 俞越龙
  • 2 篇 张叶岭
  • 2 篇 陈斌
  • 2 篇 蒋星
  • 2 篇 张叶梅
  • 2 篇 彭小明
  • 2 篇 强凤娟
  • 2 篇 于兴梅
  • 2 篇 熊新秀
  • 2 篇 曹香兰
  • 2 篇 何光兰
  • 2 篇 陈娟

语言

  • 903 篇 中文
检索条件"主题词=语文教学过程"
903 条 记 录,以下是1-10 订阅
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语文教学过程
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中学语文教学 1996年 第6期 14-17页
作者: 吴格明 河北师院中文系
语文教学过程论河北师院中文系吴格明教学过程是从确定教学目标开始,经过师生的双向交流实现教学目标的过程教学过程教学理论与实践的核心问题,教学中的其他因素均与教学过程有着千丝万缕的联系,对学科性质的认识和把握在教学过... 详细信息
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语文教材要成为制约语文教学过程的动态系统
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教育研究 1999年 第3期20卷 64-68页
作者: 李寰英 广东湛江市教育委员会
由于语文应试教育的恶果愈演愈烈引发了社会各界人士对语文教育的广泛关注,对语文教材也提出了尖锐的批评。这很引人深思。其实,从语文教学暴露出来的问题看,教材是一个焦点。因为语文教材是语文教育的一个机制,任何的教学思想、教... 详细信息
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中学语文教学过程的宏观最优化
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甘肃教育 1994年 第10期 31-32页
作者: 汪聚应 天水师专中文系
中学语文教学过程的宏观最优化天水师专中文系汪聚应1“最优化”意味着在一定要求下是最好的。前苏联教育学家巴班斯基最早将它引进教学过程。按他的理论,教学过程的最优化,就是根据培养目标和具体的教学任务考虑学生、教师和教学条... 详细信息
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浅谈语文教学过程的优化
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中学语文教学 1996年 第12期 5-6页
作者: 张银华 武汉市十五中
浅谈语文教学过程的优化武汉市十五中张银华随着语文教改的不断深入,以及教学思想的不断更新,特别是新编教材纷纷出台后,过去那种以课堂五个环节为中心的教学模式,不再适合新形式的教材特点了。那么怎样才能尽快地建立起教学新观念... 详细信息
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教学内容对小学语文教学过程的价值期待
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教学与管理(小学版) 2017年 第3期 21-23页
作者: 周有利 江苏张家港市合兴小学
在一次主题教学研讨会上,一位教师执教了苏教版《语文》国标本五年级上册第25课"文包诗"体例的文本——《黄鹤楼送别》。从学生的学习来看,教学达到了预期的效果——学生理解了诗意,并深深感受到了李白与孟浩然之间的深情厚谊。可评... 详细信息
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语文教学过程中心理教育因素的渗透
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成才之路 2008年 第29期 22-23页
作者: 孙克俭 淮安市楚州区教育局
从学生的心理发展角度出发,加强对学生的心理引导,可以培养学生自信心,激发学生潜能,提高创新能力。因此,在语文教学实践中,培养学生健康的心理品质,并将心理教育内容贯穿于语文日常教学之中,既是新课程的要求,同时更是学生心理成长的... 详细信息
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语文教学过程的素质教育
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石家庄学院学报 1999年 第3期4卷 85-87页
作者: 马文贵 固始县教师进修学校 河南固始462000
语文教学过程深入开掘素质教育因素,一是要创设情境,确立主体;二是着眼训练、质疑问难。
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语文教学过程中情感激发策略略谈
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中学语文(大语文论坛)(下旬) 2003年 第13期 44-45页
作者: 毛爱峰 湖北
新课标强调语文学科的“人文性”和语文教学的“实践性”。既回归了语文知识本身的情感载体这一属性,又关注了学生主体性这一教学的重要原则。因此语文教学过程中情感激发之策略探究摆在了语文教师的面前。笔者认为.这一问题是制约语文... 详细信息
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语文教学过程模式研究
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小学语文教学 1994年 第10期 3-6页
作者: 田本娜 天津师范大学
语文教学过程模式研究天津师范大学田本娜语文教学过程,包括一节课的教学过程,一篇课文的教学过程,一个单元(含数篇课文)的教学过程。本文主要研究一篇课文的教学过程模式。语文教学过程模式是设计、组织、调控语文教学活动的一整... 详细信息
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语文教学过程中的美育
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辽宁教育 2002年 第7期 73-74页
作者: 谭晶莹 抚顺师专
语文教学过程中的美育,在于使学生一般掌握美学知识,发展他们的感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力,培养审美感情,陶冶高尚情愫。一、在语文教学中进行美育,是提高语文教育质量的根本所致提高语文教学质量,是改革当前语文教学的根本... 详细信息
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